關于動作描寫的主題作文
要對人物的動作描寫細致，我們才能更好地突出人物的性格。下面是小編推薦給大家的關于動作描寫的主題作文，希望大家有所收獲。
關于動作描寫的主題作文【1】
黃紹禎今天上午上課時，老師對我們說：“今天我們玩一個游戲。”我們聽了欣喜若狂，手舞足蹈，班上頓時沸騰起來了。老師神秘地說：“這游戲叫抽簽猜動作。游戲規(guī)則是：‘每位同學上去抽一張簽，按簽上所提示的動作用肢體表演出來，臺下的同學若能最先準確無誤地猜出相應的動作詞，則可以和表演的同學一起得到糖果獎勵。”同學們更興奮了。游戲開始了，同學們摩拳擦掌，躍躍欲試，等待著“好運”來臨。第一位上去的同學是鵬醒，只見鵬醒走到老師面前抽了一張紙條，然后背對大家，若無其事地把紙條交給老師，表演起動作來：他用中指和食指夾住一根煙，然后吸了一口，又呼了出來。我們看了立刻把手舉起來，“抽煙”、“抽煙”，可惜我慢了一步，搶糖計劃-一失敗。可我毫不氣餒，進行下一步計劃。
稍后是林沁選手上場，我虎視眈眈地看著林沁，林沁拿到紙條打開一看，只見他“噗哧”一聲笑了起來，然后學鴨子“撲通”一聲倒在沙發(fā)上。我心想：為什么林沁不倒在地板上，那會更有趣的。想到這兒，我立刻提醒自己集中“火力”，準備舉手，只可惜林沁遇到“跳舞”這一高難度的動作，大叫倒霉，最后棄權了。我的“火力”白集中了，搶糖計劃二失敗。我心中暗暗地想：“沒關系的，下次還有機會。”于是我找回信心，進行第三次“猛攻”。下一位是我最好的朋友——林晨，我信心十足地想：這次‘猛攻’應該能成功！當我想到這兒，林晨就開始表演了，只見林晨一手拿著遙控器，一邊看電視。這，我應該早就想到了，等我回過神來，“看電視”這三個字不知被哪個機靈鬼響亮地蹦出來了。搶糖計劃-再次失敗。就這樣，他們一個接一個地上去表演，我一次接一次地失敗。終于在最后一輪中，我急中生智，使出“必殺技”，好不容易才“拿下”。我總算明白：要想獲得成功，就必須眼疾口快。
關于動作描寫的.主題作文【2】
今天我們做了一個有趣的動作模仿秀游戲。
我自告奮勇第一個上臺表演。我慢慢走上講臺桌邊，摸了一張卡片。我心里想會是什么動作呢？一看笑了起來，原來是穿衣服，“太簡單了。”我馬上做起動作：左手一伸，右手一伸，右手又從下往上一拉。果然，臺下有許多同學舉起了手。有人說：“是穿衣服。”被他猜中了。第二個是周揚軼來表演。大家都目不轉睛地看著，只見他看完卡片后，用手蒙住嘴巴笑了起來。他做了一個動作，同學們都哈哈大笑，都說像豬八戒吃西瓜。后來一位是陳奇來表演。他做完動作，同學們你看我，我看著你，都不知道。有些同學在問是什么？他說是疊被子。老師說他犯規(guī)了。最后一位是徐夢曄來表演。她用手畫了一個正方形，然后按鈕一按。我立刻舉手。同學們有的說是獎勵；有的說是獎狀；有的說是看電視。老師讓葉徐生來回答，他說是看電視。呀，被他猜中了。我的心情很好，我還想再玩一次，可是沒機會了。
我想什么時候可以再玩一次呢？
關于動作描寫的主題作文【3】
門鈴響了，我興致勃勃地去開門。呀，原來是小表弟貝貝。他剛一進門，就不由分說地向我家的沙發(fā)發(fā)起了進攻。只見他沖著沙發(fā)，耍起了猴拳——他緊皺眉頭，兩手握拳，來了個騰空一躍，就跳到了沙發(fā)上，這不，又練起了少林武術！隨著他越蹦越快，我的心跳也在加快，沙發(fā)也發(fā)出了難聽的“嘎吱嘎吱”聲！突然，毛毛一不留神，來了個倒栽蔥摔到了地上，我正要去扶他，誰知他又麻利地爬起來，跳上了沙發(fā)。唉！我只好無可奈何回屋寫作業(yè)了。
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