溫暖，無處不在作文
溫暖，存于人們的心中;溫暖，來自圣潔的心靈;溫暖，可滿足人的需要;溫暖，可撫平人的創傷。溫暖，是熊熊燃著的爐子;溫暖，是一個關切的眼神;溫暖，是嚴冬里的大衣;溫暖，是聲調柔和的話語。溫暖無處不在。
有一次坐公共汽車，累了一天的我想閉上眼睛休息一下，誰知竟在不知不覺中睡著了。公共汽車過了一站又一站，等我醒過來時，車上的人已經很少了。后悔莫及的我連忙下車。著急地看著周圍，既熟悉又陌生，我依稀記得來時的方向。于是，我苦著臉往回走。由于不知道回家的路，我越走越傷心，眼淚終于忍不住落了下來。這時，一位阿姨微笑著向我走過來。問我怎么這么晚還沒回家，是不是迷路了。我把事情一五一十地告訴她。她聽了，微笑著給我指出回家的方向。她看了看手表，著急地的說：天很黑，一個人回家不安全，阿姨送你到馬路邊上，你再順著馬路方向一直往前走，就可以看見家了。阿姨微笑著在前面帶路。走著走著，我看見一切越來越熟悉。阿姨對我說：再往前走就是家了。小心一點走啊！我激動地說：謝謝阿姨。一次錯誤竟生出如此美麗的溫馨之花，在這溫馨的關懷中，我感受到了善良的美好。
還有一次中午發學案，我糊里糊涂的把所有的學案傳了下去，而自己卻忘了拿學案。同桌知道了，把桌子上一座座大山都翻了一遍，最后抱歉地說：我這兒沒有多余的學案。我們到別人哪里找找吧！
同桌馬上就去發動全班同學尋找多余的學案。當我看見全班同學都為了我而翻遍那一摞摞厚厚的書時，我的眼睛漸漸濕潤了。大家為了我而放下美味的零食，為了我而暫停討論，為了我而把書翻得亂七八糟，為了我而抽出一部分寶貴的學習時間，我感覺我是班級中的一員。經過同學一番努力過后，多余的學案還是沒有找到。雖然沒有找到學案，但是我心里還是很溫暖。
下午放學時，我看見同學出了校門，一起商量著什么。我想，他們沒有去食堂吃飯，可能到外面吃飯吧。晚自習時，我驚奇地發現一張學案，我問同學這是誰的。同學微笑著告訴我，那是特地復印給你的學案。我聽了感動極了。
我終于知道他們放學后去了哪，原來是犧牲吃飯時間去復印店打印學案。這就像是一團火焰，燃燒在我的心房，讓我感到暖暖的。
溫暖不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。溫暖，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮。溫暖，如熏人欲醉的海風。感受海風，我們的內心變得純凈而又寬敞。溫暖，如令人心折的白雪。領略白雪，我們的內心變得安靜而又平和。只要我們用心發現，就會知道溫暖無處不在。
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