我很感動(dòng)作文三篇
篇一：我很感動(dòng)
生活中總有一種力量，會(huì)震撼我們的心靈；總有一種感動(dòng)，會(huì)讓我們淚流滿面。“真善美”始終是我們感動(dòng)的源泉，是打開我們最真摯情感的大門……
記得有一天中午，我因?yàn)樽鳂I(yè)已完成而感到無(wú)聊，便與周圍的同學(xué)聊起天來(lái)。“叮鈴鈴——”上課鈴響了，李老師走進(jìn)教室，問(wèn)值日班長(zhǎng)今天中午的情況。值日班長(zhǎng)站了起來(lái)，把我今天和幾個(gè)同學(xué)中午一直在說(shuō)話的事告訴了李老師。“下課后到辦公室找我！”老師輕輕地說(shuō)了一聲，便去上課了。我的心直往下沉，心想：這下慘了，要知道，我一個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)被老師“請(qǐng)”進(jìn)辦公室是多么丟人啊！下課了，我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了辦公室。“你覺(jué)得這樣做對(duì)嗎？”李老師開門見(jiàn)山地問(wèn)。我愣愣地盯著辦公桌。李老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你呀，身為中隊(duì)長(zhǎng)，是我們班的領(lǐng)頭人，應(yīng)該要懂得以身作則。有多少雙眼睛在看著你啊！作為學(xué)生干部，要嚴(yán)格要求自己，這樣才能名副其實(shí)！”李老師的話就像一把小錘子敲擊著我的心。頓時(shí)，我的心中不由泛起一陣慚愧，抬頭望一眼李老師，李老師的眼里嚴(yán)厲中飽含著期望。我再一次低下了頭，恨不得找個(gè)地縫鉆下去。“以后可別再這樣了！”李老師又笑了，慈愛(ài)地望著我。我憋足了勁兒，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
成長(zhǎng)的一路上，如今再次回首那段路程，一路走來(lái)深一腳淺一腳的坑坑洼洼。這一切的一切，都讓我成長(zhǎng)。
篇二：我很感動(dòng)
“老師”是一個(gè)圣潔、高尚的字眼。是老師教給了我們知識(shí)，教給了我們做人的道理，是老師在我們成長(zhǎng)的道路上，跌倒一次又一次將我們扶起。是老師用春的雨露的尋情感動(dòng)著我們。這個(gè)特點(diǎn)，平凡的稱謂在我們?nèi)松牡缆飞弦龑?dǎo)我們健康成長(zhǎng)。
這天陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里。蔚藍(lán)天空中沒(méi)有一點(diǎn)雜色，我的心情格外開朗，放學(xué)后我興奮的背著書包跑到家城。但是由于今天的考試，也不知道成績(jī)?cè)趺礃樱孕睦镞�是有點(diǎn)忐忑不安，心想：糟了，回家一定又要聽(tīng)媽媽的嘮叨了，準(zhǔn)備放下書包就腳上抹油——溜之大吉。
這時(shí)媽媽叫住了我：“兒子，你知道嗎？今天你們數(shù)學(xué)老師在閱卷室看到了一個(gè)99分的成績(jī)，她很高興，以為是你的'，但是她又不敢確定，就叫語(yǔ)文老師來(lái)看字跡，核對(duì)一下是不是你的成績(jī)。當(dāng)時(shí)陳老師正在吃飯，聽(tīng)說(shuō)你得了99分，就很高興地跑到閱卷室對(duì)比字跡。但是，陳老師看了后，臉一下就由晴轉(zhuǎn)陰，無(wú)奈地說(shuō)，這張?jiān)嚲聿皇撬摹ｋS后，他悻悻地離開了閱卷室。”媽媽又接著說(shuō)：“孩子，你看，老師多么關(guān)心自己的學(xué)生呀。”
想到老師們平時(shí)付出的辛勞，流出的汗水，和時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心。對(duì)比我的表現(xiàn)，我感到十分慚愧小學(xué)生作文作文人網(wǎng)你也可以投稿，心里流淌著感動(dòng)的淚水。
是啊！老師就像父母，希望自己的學(xué)生都能出人頭地。
老師，你們的精神感動(dòng)著我，你們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳氖拢也荒芄钾?fù)你們對(duì)我的希望，我定將更加努力，奮發(fā)圖強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
篇三：我很感動(dòng)
歲月匆匆，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段記憶在你生命中留下深深的痕跡。每當(dāng)我們想起他時(shí)，心里總涌動(dòng)這一絲久違的沖動(dòng)，那便是感動(dòng)。
那年的六一，學(xué)校給每班準(zhǔn)備了一個(gè)大蛋糕。在分蛋糕前，班主任老師握著一把蠟燭，要求每一位同學(xué)都領(lǐng)一支并許愿插在蛋糕上。
大家拿著蠟燭，略微思索了一番。
第一位同學(xué)緩緩走向臺(tái)前：“我，我希望我們班能越來(lái)越好！”然后將蠟燭小心翼翼地插好。我心中不禁為之一顫。“祝我們班同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步！”“祝我們班同學(xué)大考考一個(gè)好成績(jī)！”“希望我們班能永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)！”……一個(gè)個(gè)同學(xué)都在蛋糕前許下了他們最美好的祝愿。從鼻尖涌起一中酸酸的感覺(jué)，但從心里涌出的，是甜甜的……
這時(shí)，一個(gè)平時(shí)很調(diào)皮的男生走上講堂，“我希望我們能永遠(yuǎn)在一起！”聽(tīng)了這句話，我眼前的世界模糊了，燭光下，五十多雙眼睛同樣閃著點(diǎn)點(diǎn)淚光。六年的時(shí)間，我本以為會(huì)很長(zhǎng)，可又是那么的短暫！這么多年，你我情同手足，班級(jí)就成了我們的第二個(gè)家。我們一起努力學(xué)習(xí)，一起為班級(jí)的榮譽(yù)而奮斗……太多太多的往事浮上心頭。想到分開——這個(gè)字眼太刺眼，我們甚至還來(lái)不及準(zhǔn)備啊。縱然有千萬(wàn)個(gè)不舍，可還是，畢業(yè)了……
蠟燭雖然吹滅了，但這份感動(dòng)一直亮著，亮在每一個(gè)人的心中。
感謝緣分，讓我們相聚相親；感謝班主任老師，讓我們學(xué)會(huì)了珍惜：感謝同學(xué)們，給我留下這點(diǎn)點(diǎn)滴滴足以讓我回味一生的感動(dòng)！
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