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      自我介紹作文提綱參考

      時間:2022-10-10 04:50:27 自我介紹

      自我介紹作文提綱參考

        介紹自我作文指導

      自我介紹作文提綱參考

        習作提綱:

        開頭:簡介自己的外貌特點

        中間:用一兩件事表現自己的特點。敘事要有詳有略,最能表現性格特點的事情具體敘述。

        結尾:小結自己的特點。或者,總結贊美一下自己,表達自己愿意交朋友的心情。

        精彩好詞:文靜炯炯有神明眸皓齒烏黑亮麗文質彬彬捧腹大笑眉清目秀

        精彩好句:紅紅的臉蛋上長著一雙柳葉般的眉毛,眉毛下面喲一對水靈靈的眼睛,一笑起來,嘴角旁邊就有兩個圓圓的小酒窩。

        精彩題目:《最怕打針的我》《我是個小書迷》《愛笑的我》《父母心目中的我》《我這個人》

        我是一個小書迷

        我是一個小書迷,書是我生活中最好的伙伴,只要有空,我就會迫不及待地鉆進書堆里,在知識的海洋里遨游。

        我的書包里總少不了我喜歡的書,每天放學回到家里,要做的第一件事,就是那起我心愛的書本看起來。我的閱讀范圍很廣,只要是適合少年兒童閱讀的書我都看。什么歷史故事啦,童話啦??都與我結下了深情厚誼。尤其是作文指導書,那可是我的“至愛”。在讀作文指導書的時候,我會用筆把精彩的地方一一劃出來,我的作文水平能夠不斷地提高,當然因為我在寫作時借鑒了他人的方法,吸取了他人文章的精華。

        不過,我可以明確地說,我迷戀看書,可從來沒有在課堂上偷偷摸摸地看,也沒有耽誤我完成作業。科洛廖夫說:“人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活。”我想:這句話用在我的身上再合適不過了。

        好段子:

        我有個樂于助人的特點。記得有一次,我們中午放學,我走在回家的路上,忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西,走不動了。我馬上跑過去,問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家,由于親家給的禮物太多,老奶奶累得走不動了。于是我對她說:“老奶奶,我幫助你把東西背回家吧!”老奶奶高興地回答說:“好,好。謝謝你,小朋友。”我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒,就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽了,心里甜蜜蜜的。

        訓練指導 寫自我的作文就是抓住自己的動作、語言、外貌、心理以及一些細節描寫來刻畫自己的性格特點,展現自己性格中好的一面,如:文靜可愛、天真活潑、聰明伶俐;或是不好的一面:脾氣暴躁、馬虎大意、頑皮好動等特點,選擇自己比較獨特的區別于他人的特征重點來寫,寫時要采用第一人稱“我”來寫。

        練筆積累

        好詞:

        1)性格方面:聰明、馬虎、好動、文靜、勇敢、調皮、活潑、膽小

        2)眼睛方面: 水汪汪、水靈靈、黑寶石、炯炯有神、大大的、滴溜溜的 目光炯炯 濃眉大眼

        3)發型方面:齊肩的短發、齊眉的劉海、長長的辮子、兩個羊角辮、一個小平頭、后腦勺留著個小

        辮子??

        4)臉型方面:瓜子臉、橢圓形臉、圓圓的臉、長長的臉、胖乎乎的臉

        5)鼻子:鼻孔飽滿鼻尖扁平 挺直

        6)耳朵:肥大耳廓 招風耳 肥頭大耳

        7)嘴巴:紅唇櫻桃小嘴嘴大唇厚

        8)牙齒:整齊 整潔 雪白 齒如白玉

        9)個別特征:兩個深深的酒窩、下巴上一顆黑痣??

        10)愛好:文藝:唱歌跳舞彈琴畫畫表演朗讀演講??

        體育:打籃球 跑步 跳繩 游泳打乒乓 排球??

        科技:做航模 機器人做小實驗操作電腦??

        學習:寫作 看課外書 學外語??

        其它:養小動物 種花 釣魚??

        好句:站在你面前的是一個文靜的小姑娘,她梳著兩條長長的辮子,長著一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛長在彎彎的眉毛下面,平時愛說愛笑,一笑就露出一口白牙,臉上還露出兩個深深的酒窩呢。

        結尾:1、這就是我,你們愿意和我做朋友嗎?

        2、我就是這樣一個(熱情 、樂觀、開朗、文靜、害羞、勇敢、斯文、勤奮、自信、心地善良、活潑好動、聰明伶俐......)的小女/男孩,你喜歡我嗎?

        3、聽了我的自我介紹,你們應該對我有所了解了吧

        4、哈哈,因為我(活潑可愛....... ),我很有趣吧!

        習作提綱: 我學會了( )作文指導

        我學會了 (游泳、跳舞、騎自行車、煮飯、)

        開頭:什么時候、什么地點、為什么要學?

        中間:他人是怎么教你的,你是如何學的?第一次學的時候遇到了什么難題,心情如何?第二次你又是如何成功的,動作、語言、神態??都進行具體的描寫。 結尾:寫學會了這個技能之后的快樂心情或者懂得了什么道理。

        精彩好詞:心靈手巧、腿腳麻利、手忙腳亂、亂七八糟、忐忑不安、你爭我奪、無濟于事、示范

        精彩好句:我慌忙把茄子倒進鍋里,又抓了一把蔥花,一些五香粉,一股腦全撒進鍋里,隨后便用鍋鏟把茄子翻來翻去。

        精彩開頭:一個夏天的下午,天氣晴朗,陽光明媚,媽媽帶著我來到院子里學騎自行車。

        精彩結尾:從此,我喜歡上下象棋!因為它豐富了我的業余生活,

        68 也提高了我的思維能力。

        第一次學會騎兩個輪子的自行車,像第一次學會走路,讓這第一次銘記在我心中,讓無數個第一次快快到來! 在這次勞動中,我嘗到了成功的滋味。這種滋味雖然不是很長久,可是在人生中,可能有的人一生都沒有嘗過這種滋味呢,況且,我還學會了一項本領。

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