有一種溫暖叫感動的作文（通用20篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的有一種溫暖叫感動作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有一種溫暖叫感動的作文 篇1
感動，如輕柔純凈的春風。感受春風，讓內(nèi)心變得干凈、明亮；感動，如清爽舒暢的海風。享受海風，讓內(nèi)心變得清澈、寬敞；感動，更是發(fā)自內(nèi)心的美，那種美純潔、自然、直沁人心。 —題記
“人最大的富庶在于愛和信念的堅持，他們用生命提攜了孤兒的成長，在一個物質(zhì)繁盛的'時代里，他們?nèi)匀蛔屖澜缦嘈牛壕駸o敵。”
沒錯，這就是于丹老師對兩位“菩薩老師”胡忠、謝曉君的高度評價，他們?yōu)榱藥椭鞑氐暮⒆觽兌幌Ю锾鎏觯词故钱a(chǎn)生了高原反應(yīng)也不惜一切代價，說是老師，到不如說是母親，家長甚至保姆，他們是多么偉大、慈愛，正如杜玉波老師所評價：“他們的高原紅，是陽光的沉淀，也是心中澎湃的熱血在臉上的體現(xiàn)......”高原紅體現(xiàn)了他們的堅持不懈，所做的舉動更體現(xiàn)了他們心靈的美麗。
他們帶上年幼的孩子，是為了更多的孩子。他們放下蒼老的父母，是為了成為最好的父母。不是絕情，是極致的深情；不是沖動，是不悔的抉擇。他們是高原上怒放的并蒂雪蓮。
這就是他們的博愛，這就是他們的高尚情懷，他們的種種事跡令我的心靈有了很大的震撼，令人為之動容、深受感觸。
感動就像一片悄然凋零的花瓣，這花瓣就猶如兩位無私奉獻的老師，只有平凡中的不平凡才更加令人感動，往往只有這種不平凡才更加感動中國。
有一種溫暖叫感動，兩位老師的所作所為令我刻骨銘心，他們將會是我人生中最明亮的一盞指路“心”燈。
有一種溫暖叫感動的作文 篇2
生活中有許多瑣碎、繁雜的小事情，雖然這些事情是平凡不顯眼，但總給人以感動。日子過得飛快，我們已經(jīng)初二了，回想起初一的點點滴滴，我真是百感交集，有辛酸、有淚水、有歡樂，但更多的，是溫暖。
某日下午，淅瀝瀝下著大雨，我們?nèi)膫�同學(xué)全都擠著一把本來就不大的雨傘，急匆匆趕往教室，每個人都快淋成了半只落湯雞了，狼狽不勘。開始我還感覺沒什么，后來我漸漸地得不舒服。到了晚自習，我已經(jīng)暈暈乎乎，甚至想趁著老師不注意偷偷地趴下來睡一會兒。一閉上眼，我就覺得眼皮火辣辣地折磨著我的眼睛，我又只得睜開，可又感到眼皮異常沉重，特糾結(jié)。后來我又感到我呼出來的氣體全都是滾燙滾燙的，我好累好累啊！
終于捱過兩節(jié)的晚自習，回到寢室，急急忙忙弄完洗瀨，然后我艱難地拖著身子爬到了床上，本來想去看醫(yī)生，可明天又是周六，馬上就會回家了，我的心又堅定起來。寢室長率先發(fā)現(xiàn)了我的異常，用手掌輕輕撫在我額頭上，我瞇著眼睛看見她似乎眉頭一皺，隨后她報告生活老師，我迷迷糊糊地想，也許我發(fā)燒了吧！后來我又支撐起來喝了一口生活老師遞給我的溫開水，不一會兒，張老師也趕來了。
得知情況后，張老師立馬打電話給我媽，還叫我趕緊起床去醫(yī)務(wù)室看看。最令我難忘的是在去醫(yī)務(wù)室的路上，我們兩人共撐一把傘，張老師就像摟著自己親女兒似的摟著我，忽然有股暖流由然而生，很幸福、很踏實，有人關(guān)心真好！她還一路上與我聊天，來分散我的注意力，讓我多喝水，千萬不能淋雨。此時，仍下著小雨，總有一陣陣清風吹在我臉上，給我發(fā)燒的臉帶來涼爽，就像張老師的話語一樣，能給我?guī)戆参俊埨蠋熓菹鞯纳砩希路鹩蟹N淡淡的馨香，有一點像像家的味道，更準確地說，是媽媽的氣息。
在我的印象里，張老師應(yīng)該算比較嚴厲的老師，雖然她平常感覺很慈祥，但只要我們犯了錯，她就會發(fā)很大脾氣，把我們嚇得膽戰(zhàn)心驚。老師其實都是為了我們，她把這么多精力放在我們身上，卻沒有什么時間陪伴自己剛上初一的兒子，多么偉大無私的愛！
張老師為我們嘔心瀝血，教會我們知識、學(xué)習技巧、做人的道理，但更多的是傾注一份責任、一份愛，讓我們受益匪淺。
不知不覺，我們到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生讓我吃了點藥，我感覺好多了，燒也退了不少，出來的`時候，已經(jīng)很晚了。我連忙向張老師道謝，也對這么晚了還打擾了她的休息感到歉意。她對我笑一笑，說：姑娘，不要緊，我每天大概都是這個時候才回家。我突然有種感動得一塌糊涂的感覺。
經(jīng)過這些事，我似乎明白了，老師對我們的愛是最無私的愛、最真摯的愛，他們?yōu)榱宋覀兎瞰I青春、獻身崇高的教育事業(yè)，卻無怨無悔，他們關(guān)心我們甚至比關(guān)心自己的兒女還要多，在教師節(jié)來臨之際，我要用最誠摯的話語來對我們所有的老師說一句教師節(jié)快樂！
有一種溫暖叫感動的作文 篇3
我喜歡什么，熱愛什么?很早之前想過這個問題，可我當時竟一下找不出答案，這讓我感到恐懼，這感覺就像在一大片荒地上，有一座房子，可里面什么都沒有，又大又空，很可怕。
于是我決定好好想想我到底喜歡什么，或是人，或事物，什么東西都可以，只要我喜歡。
我想了想，最先想到的是爸爸媽媽，我喜歡他們，不對，我愛他們。他們把我?guī)У竭@個美麗、有趣的世界，他們那么愛我，給我所有他們能夠做到的一切，他們那么善良，一點一滴的不漏痕跡的教給我為人處世的道理。
還有，我喜歡小學(xué)校園不遠處一戶人家養(yǎng)的狗。因為它看見誰都“汪汪汪”的亂叫，很兇的樣子，可唯獨不咬我，它從不朝我叫，有時心情好的時候還會用兩條腿站立起來給我表演雜技或是朝我搖搖尾巴，特別可愛。
我還喜歡我很小的時候，一個為我打針的阿姨，她不像其他護士阿姨那樣，看見愛哭的孩子就會顯得不耐煩，她會微笑著安慰我，告訴我她會輕輕地，然后我感覺果真就沒那么痛了，而且當時我那么胖，她竟然一次就扎成功了，我覺得她超級厲害，特別崇拜她。
對了，我也喜歡現(xiàn)在的自己，這個正視自己，敢于改變自己，勇敢的姑娘。我最了解她，她并不完美，會無理取鬧，會口不擇言，神經(jīng)兮兮的，不夠成熟穩(wěn)重，有起床氣，還婆婆媽媽，可是她生動、真實，她很善良，她愛家人，愛朋友，愛老師，愛同學(xué)，能公平、公正的對待每一個人，能真誠的、熱心的幫助別人，就算看到這個世界的不完美和不如意，她依舊可以努力、生機勃勃的生活。
原來我有很多喜歡的東西，或者說有那么多的東西值得我喜歡。我喜歡帶個我驚喜‘唱到我心里的音樂;我喜歡來自星星的都敏俊;我喜歡陪在我身邊的一個個朋友;我喜歡上語文課，聽語文老師講課輕松、自在，像朋友;我喜歡看數(shù)學(xué)老師在課堂上笑嘻嘻的模樣;我喜歡繃著臉的班主任臉上突然出現(xiàn)的'笑容;我喜歡他用我們現(xiàn)在還理解不了的方式關(guān)心、教育、愛著我們;我喜歡翻看以前的日記，看見自己的變化;我喜歡心有靈犀;我喜歡星星、月亮、陽光。
這么想來，我喜歡的東西真的好多好多，是啊，我喜歡一切溫暖我，感動我的點點滴滴的細枝末節(jié)。
有一種溫暖叫感動的作文 篇4
感動不需要驚天動地，只需要心中拂過一絲溫暖。——題記
5歲的感動在幼兒園時，無憂無慮的。想哭就哭，想笑就笑。從秋千上摔了下來，其實也沒有摔傷，只不過是有點疼而已，便扯起嗓子哭起來。老師走過來，把我扶起來，一句安慰的話像一股暖流般涌進我的心房。我便停止了哭泣，燦爛的笑容又掛在了我的臉上。那時我還不知道這股暖流是什么。
12歲的感動已經(jīng)六年級了，小學(xué)的同學(xué)就要各奔東西了。我心中多么舍不得，舍不得與我一起歡呼，一起懊惱的朋友。當同學(xué)們對我說，我們永遠是朋友時，我的心洋溢著幸福。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”讓我們在不同的地方共同守望我們永恒的六年級歲月。
13歲的感動13歲的.我愛上了讀書。我從文章中學(xué)會了感動。懂得了有愛便有感動。只要你打開心窗，你的心便可以容納一切。碧藍的天空中浮著一絲白云，這是天的感動。蔚藍的大海里卷起一灘海浪，這是海的感動。我的嘴角上揚，眼睛里藏著一絲幸福的淚水，這是我在感動。感動無處不在。
多少人多少是感動著你，而你又感動了多少人呢？正如你被樓下的人所感動，樓上的人也被你所感動。
有一種溫暖叫感動的作文 篇5
我最怕進醫(yī)院，一想到醫(yī)院里彌漫藥味和小孩的啼哭，就令我望而生畏。偏偏不巧，我不小心從自行車上摔了下來，摔得血肉模糊。沒辦法，進醫(yī)院唄！我?guī)е植磺樵高M了醫(yī)院。因為摔得不輕，需要天天換藥。
幫我換藥的是一位年輕的白衣天使。看起來是一個非常活潑、有些古靈精怪的護士，但她照顧我這個“小毛孩”可仔細了！
第一次為我上藥時，她推著醫(yī)用小車朝我走來。“你是楊舒吧？”她問。“嗯！”我有氣沒力地說。她不介意地笑笑，從醫(yī)藥箱子里取出紗布、棉簽、碘酒。望著那即將涂在我腿上的花花綠綠的藥品，心臟開始發(fā)抖，蹦跳著，我想，一定很疼的！想到這，我的雙手越來越顫抖得厲害。“沒事！別慌！”溫和的笑語拂去我心頭的`焦慮與不安。抬頭望望她，她正嫻熟地幫我擦凈傷口。望著她專注的神情和認真的態(tài)度，不知何時，疼痛和不安拋到九霄云外去了。因為傷口很長，護士姐姐為了更好地包扎，半跪下來，托著我的腿，手里拿著藥品。我不禁有些感動，這么漂亮的護士能為病人們著想，真不簡單！她用棉簽消毒，再把藥品擠出來涂在傷口處。她輕輕地涂著，那輕柔的動作一直溫暖著我的心！涂完藥膏后，我竟然一點兒也不痛，望著她滿頭大汗的樣子，心弦忽然被撥動了！
感動是溫暖的瞬間，一個個溫暖人心的動作一直震撼著我的心靈。
有一種溫暖叫感動的作文 篇6
雨又來了，帶來了春的暖意。
它淅淅瀝瀝地下了一整夜，小城被洗得萬物皆新。草坪里的小草飽飲春水，低著頭呢喃細語。草坪凹陷的地方積了一些雨水，孩子們在丟石子玩。鄰居開玩笑說，這就是青海湖，沒必要去青海了。街上濕漉漉的，空氣里微微濕潤，車來往得多了，地上黑泥隨處可見。我卻沒有一點心勁，木然下樓。
我陪著媽媽走進菜市場，這里剛開業(yè)不久，菜很新鮮，也便宜，小販們很賣力，顧客自然多。我在作業(yè)里爬了好久，不免困倦，一想起還有好幾座“作業(yè)山”，心情就有些煩悶。迎面吹來的暖風讓我沒有舒適感，反而愈發(fā)煩躁了。
我站在一個攤位前，等著媽媽買菜。一個小女孩在地上搖搖晃晃地邁步，顯然還不到三歲，站在她身后的年輕人應(yīng)該是她爸爸，寵溺地看著她，眼里柔情似水。小女孩非常不穩(wěn)，看她的架勢馬上就要跌倒了。她左搖右晃，終于倒了，年輕的爸爸一步跨過去將她扶起來，輕輕拍拍衣服上的土。小女孩很懂事，不哭不鬧，溫柔地看著爸爸，眼神軟綿綿的，很像棉花糖。是啊，春可真是個甜甜的'季節(jié)。我的心里也輕松了一些。
她爸爸將她抱到我面前的攤上，這個菜攤其實是個支起來的預(yù)制塊。她站著依偎在爸爸懷里，扭頭瞧見了我，就慢慢地向我走來。這小家伙真不怕生，還向我笑呢！我也笑著看她，她竟然“咯咯”笑出了聲，這是專屬于春天的笑聲。她臉上仿佛有陽光，有彩虹，任何冰冷的東西都可以瞬間融化。這無邪的笑容治愈了我的煩悶，我簡直要溺在里面了。梨渦淺淺，童笑聲聲，最天真的笑不過如此。
這時候，她爸爸將她舉起來，架在了脖子上，她那美妙的聲音又傳來了——“咯咯咯”，這父女倆好有愛。對，他們感動了我。我來到這個世界上，可以愛，可以被愛，已經(jīng)足夠幸運了，為什么我不學(xué)著知足，學(xué)著感恩呢？整日的抱怨有什么意義呢？還不如多一點時間去珍惜，去回報，去愛那些值得我傾注感情的人呢！
這溫暖的一幕，像春雨，滴進了我心里，感動了我。
媽媽喚我回家。我接過她手里沉甸甸的袋子，挽著她的手。媽媽的手不再是纖纖玉手，粗糙的皮爬上了手背。歲月無情，怎么忍心在她的手上留下痕跡呢？
我欲語無言，心中輕愁不解，唯有迎面春風送暖，我們乘暖而歸。
有一種溫暖叫感動的作文 篇7
新學(xué)期伊始，帶著父母殷切的希望，我來到了一個全新的環(huán)境。這里，處處讓我感覺到溫暖，尤其是宿舍。
住宿的第一晚。我躺在床上一點睡意也沒有，皎潔的月光偷偷地從窗戶外跳進來，調(diào)皮地在我臉上逗留著。周圍的一切都顯得那么安祥，隨著浮云遮月，漸漸我心中那股興奮勁兒慢慢地退去。一股莫名的思緒涌上心頭，爸爸媽媽的.身影在腦海里不斷閃現(xiàn)。我感覺到了前所未有的寂寞，就像一個迷路的孩子，找不到回家的路了。心里一陣苦澀，淚水便不由自主地漾出了眼眶。
我的低泣聲，一會兒就引起了室友們的關(guān)注，她們紛紛傳來關(guān)切的詢問。我一個勁搖頭，示意我沒有事，可淚水卻怎么也抑制不住，她們看到我這樣，更加亂了手腳。
“怎么這么晚了，還不睡覺？”生活指導(dǎo)老師打著手電走了進來。“老師，她哭了！”室友們焦急地向生活指導(dǎo)老師反映。“怎么哭了？”她放下手電，輕輕坐到我的床邊，拍了拍我的背，慈愛地問：“是不是想家了？”黑暗中我無法看清楚她的面容，但那份親和力，讓我忍不住想和她親近。我抽泣著，點了點頭。她的手輕輕地放到我的頭發(fā)上，緩緩地上下?lián)崦魂嚺髑娜蛔⑷胛业男睦铩Ｎ业囊暰�模糊了，媽媽的身影又一次地跳入我的腦海，和眼前的身影漸漸地重合起來。“媽媽……”我喃喃地叫著。“想媽媽了，真是個孩子！”月光穿過烏云，一次地躍了進來，它跳進了老師的眼睛里，跳進了老師甜甜的酒窩里……老師顯得好美！
“每個人都會有這段經(jīng)歷的，它會使我們學(xué)會獨立，磨練我們的意志，要學(xué)會勇敢去面對，可不能躲在被窩里哭鼻子喲！”我不好意思地低下頭。
“好好休息！”她站起身，幫我蓋好被子，便輕輕地離開了宿舍，望著她遠去的背影，我內(nèi)心的感動油然而生。
有一種溫暖叫感動的作文 篇8
聽說紅星村陳小梅阿談?wù)樟贤骞鹿牙先死钊幽淌耆缫蝗铡Ｗ蛱焐衔纾覀儾叫腥ミ@個村進行了采訪。
一進村，我們就直奔李扔扔家。紅光滿面的李奶奶正坐在家門前沐浴著春天和放的陽光。進屋一看，她家里布！得井井有條，完全不像是無兒無女、行動不便的老人的家。一談起陳小梅阿談，李奶奶就激動得熱淚盈眶。她說：“如果沒有小梅的.照料，我這孤老婆子早沒命了。”她給我們講了這樣一件事：
有一天晚上，李奶扔高燒不止，陳阿姨知道了，就背著她往醫(yī)院跑。她住了六天院，陳阿姨就在她病床前守護了六天。李奶奶病愈出院了，她卻因勞累、感胃病倒了。
李奶奶還沒說完，陳阿姨的部居張叔叔就氣喘吁吁地趕來對我們說：“聽說小記者來采訪，我特意來跟你們講幾句，逢年過節(jié)，小梅大姐還接李奶奶來家吃住，她待老人家像親閨女一樣！以后我也向她學(xué)著點兒，分擔一點照顧李奶奶的活兒。”
來到陳阿談家，只見一個中年婦女在精心縫制衣服。張叔叔介紹說，這就是陳阿姨。陳阿談停下手里的活計，給我們倒茶讓座。弄清了我們的來意，她用手攏了攏額前的頭發(fā)，笑了笑：“有什么好說的呢？”我們問她給誰做衣裝，她說給李奶奶。“李大娘沒兒沒女的，我們理應(yīng)盡盡一個晚輩的孝心……”
告別陳阿姨，我們來到了紅星村委會，村委會王主任在辦公室熱情地接待了我們。他說，陳阿姨是個黨員，義務(wù)照料李奶奶已整整十年了，村里幾次給她補助，她一分錢也不要。“她給老人送去了黨的關(guān)懷，送去了社會主義大家庭的溫暖。你們小記者可要好好報道報道喲。”
采訪結(jié)束了，可我們的心卻久久不能平靜：我們要像陳阿姨那樣養(yǎng)老敬老，讓每一個孤寡老人都沐浴社會主義大家庭溫暖的陽光。
有一種溫暖叫感動的作文 篇9
我從鋼琴教師家里出來，已是晚上9點了。天上下著小雨，雨中夾著雪花。街上沒有一個行人，只是偶爾有大卡車呼嘯而過。我匆忙騎車往家趕，不料車胎癟了。無奈，我只得在昏暗的路燈下，沿著泥濘的路向前走。寒冷、恐懼、懊惱一齊向我襲來。
“叮鈴鈴……”身后突然傳來一陣車鈴聲，我急忙回頭一看，原來是個小伙子，騎著車正疾馳而來。看樣子，好像有什么急事似的，可到我身邊卻猛地把車剎住問道:“小妹妹，這么冷的天怎么有車不騎呢?”我對這突如其來的問話沒有任何準備，只好實話實說:“車帶扎了。”他爽快地說:“那好辦，往前100米，路東小平房處是修車鋪。”說完他便抬腳上車，飛快地騎走了。我望著他遠去的背景琢磨著，他是什么人?前面真有修車鋪嗎?會不會……心像有十五個吊桶，七上八下，但又一想，不管怎么樣反正得往前走，便向前走去。
不一會兒就來到“小平房”前，那小伙子早已在那等候，見我來了，便上前打招呼說:“快來修車吧。”沒容我說話便推著我的車帶我進屋了。
小屋不大，既暖和又干凈。地上鋪著地板磚，正面一張寫字臺，旁邊一臺高級音響，這哪是修車鋪?正在我迷惑不解的時候，那小伙子從床底下拉出一個工具箱，便動手忙起來。扒胎、打銼、涂膠、貼補，重新安裝好，最后又給車胎充滿氣。我瞪大眼睛看著他那麻利的動作，心想他真像個修車的。
車修好了，我正準備給他修車費，但一摸兜心里暗暗打鼓，只有幾個小鋼蹦兒。我不好意思地說:“師傅，我只有幾個……”沒等我說完，他一邊擦手一邊說:“我不是修車的，幫個忙，不要錢快回家吧，你媽肯定等得急了。”
我推車走出這間“小平房”。雖然雨還在下著，天還是那么冷，但“我不是修車的.，幫個忙，不要錢。”這句話，一直響在我的耳邊。它像一般暖流溫暖著我的心。
有一種溫暖叫感動的作文 篇10
最近，我讀了《感動》這本書，很喜歡。
“一個細小的動作，一個微笑，一句問候，一句提醒，一個相扶，都會讓忙碌的我們感到生活的溫暖。”作者這句最真摯的感慨讓我很受啟發(fā)。
本文寫“我”的車胎沒多少氣了，找到一個地方去打氣，老師傅正在幫別人修車子，“我”就自己打氣。一不小心，車胎被“我”打爆了。“我”很生氣，以為是氣筒有陷阱。老師傅笑著說：“他是先來的，所以要先幫他修車，做生意就這點誠信。我一般給別人打氣，一邊打一邊摸摸車胎。”老師傅的一句話說得“我”心里暖暖的，從來沒聽說過做生意的人會這樣細心地為客戶著想。我從這修車的老師傅身上看到了人性的善與美。
的確，生活中處處有溫暖，只要肯付出，一個細小的動作，一個微笑，一句問候，一個相扶，都會讓忙碌的我們感到生活的溫暖。
讀到這，我不禁想起了家里默默無聞奉獻著的“老黃牛”——母親，是她為了我的健康成長操碎了心。媽媽早晨五點半就起床了，之后馬上為我準備好吃又營養(yǎng)的早餐，又匆忙地趕去上班，那早餐里裝滿媽媽濃濃的愛;晚上準時六點鐘做豐盛的晚餐，當媽媽看到我大口大口地吃著她做的飯菜、稱贊她做得好吃時，就會開心地笑起來;當我在溫暖的床上睡覺時，勞累了一天的媽媽還在掃地、拖地板……她對我的一句句叮囑，曾經(jīng)被我認為是啰嗦;她對我的一句句批評，我都不理解，還很生氣，時常對她使壞臉色。我竟不知道這都是母親給予我的溫暖！想到這，我覺得母親是偉大的、無私的。母親為了我們能安心學(xué)習，有個良好的'環(huán)境，日夜操勞。為了我們，她奉獻了自己的青春，教育我們。這才讓我們明白：母愛是人間最美、最溫暖的愛！現(xiàn)在想起來，我以前的做法真是有愧于母親。
溫暖你的人有很多，溫暖的方式也有很多種。能感受到溫暖的人，一定是世界上最幸福的人，請用你的心去感受溫暖吧！
有一種溫暖叫感動的作文 篇11
春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)春天，是新生的季節(jié)春天，是溫暖的季節(jié)。可是，在我看來，春天并不溫暖，原本溫柔的綿綿春雨，是那么的無情，打在我的臉上，身上，如冰錐一般。
“壓力是生命中絕美的綻放。”我走在雨中，喃喃地念著。寫得太好了，簡直難以用一個“好”字形容。一篇考試作文，竟有如此境界，恐怕連高考的作文也是難有的`吧？出自沁之手，果然不同凡響。
“咦，荻呀？”一個聲音突然在我耳邊響起，帶著一絲驚喜，把我從思緒中拉回現(xiàn)實。
“呃……阿婭？”我抬起頭，盯著這張熟悉而又陌生的臉，好半天才認了她。
“對啊，是我！”阿婭朝著我笑，燦爛無比，似乎能遣散所有的陰冷。“你怎么現(xiàn)在才回家啊？才放學(xué)嗎？”她瞧瞧我，問道。“呵呵，是呀，才放學(xué)。”我搖了搖手中的提包，也向她報以微笑，只是略帶有絲絲的苦澀。
“哦，那你快早點回去吧，別晚了。”阿婭朝我招招手，并沒有察覺到我的苦澀。
“嗯。哎……你上哪兒呀？”我問。
“我去上學(xué)。”又是微笑。
“呃？”我一時竟沒反應(yīng)過來，疑惑地望著她。
“補課！Bye—Bye！”她依然笑得燦爛。
“哦，拜拜。”我也笑。不知為何，看見阿婭的笑容，我格外的高興。
告別了阿婭，雨依然在下，我仍然走在雨中，仍然感到寒冷，雖然暖和了許多。還是想到了那篇作文，那場考試，我不禁哀嘆。路過報攤，守攤的老頭坐在那兒，守著不知有多少的報紙與雜志，等著顧客的光臨。
忽然“讀者”兩個大字赫然闖進了我的視線，讓我不禁為之一震：《讀者》，我有多久沒買了？幾個月了吧？
不自覺地停下了腳步，攥著5元錢的手也微微地握緊，猶豫了片刻，還是走向了報攤。“我要買一本《讀者》。”
“買什么？”守攤的老頭緩緩站起身，顫巍巍的，用蒼老而嘶啞的聲音問我。
“《讀者》。”我又重復(fù)了一遍，并遞上了那5元錢。
“好，好。先找你2元，錢拿好啊。等等，我?guī)湍隳谩蹲x者》。”說著，守攤的老頭將錢遞過來，伸出另一只手，為我取書。
也就是這一瞬，我愣了。只為那一句“好，好。先找你2元，錢拿好啊。等等，我?guī)湍隳谩蹲x者》。”老人的話讓我呆住了。好一句囑咐的話語，溫暖著我的心田！“謝、謝謝。”我接過錢，只能說出這一句話，其他的，卻不知該如何說了。把雜志放進包內(nèi)，然后便離開了。
心里似乎有什么正在化開，暖融融的一片，泛濫泛濫，沒有停歇，一直這么擴散下去。風依然在吹，雨依然在下，可是卻不再那么刺骨，而是陣陣的暖意。
是守攤的老人，是阿婭，是他們，是他們。讓我在考場失意之時，讓我在看到他人的作文，自愧不如時，給我了一片溫暖的彼岸。
此刻，春雨已經(jīng)漸漸地停息。
“東！上課了嗎？”在回家的路上，我聽見奔跑的女孩問到，一個與我素不相識的女孩。
我看了看表，不等那人回答，向女孩：“你還沒有遲到！”
聽見我的聲音，她驚異地回頭，一臉的不可思議。
我沒有說什么，只是微笑。而她，似乎也明白了，回報給了我，一個同樣燦爛的微笑。
有一種溫暖叫感動的作文 篇12
今天是一年一度的教師節(jié)，一想到我們班的各科的老師，我覺得我們就像一棵棵小草，而老師是“園丁”，每天給我們“澆水、施肥”，沒有她們，就沒有今天的我們。我們一年級的時候，什么都不懂，但是老師會叫我們，已經(jīng)整整六年了，老師浪費掉多少青春了？都是為了我們。
今天一大早我就起來了，先看看《教材全解》，我一邊看，一邊背比較重要的內(nèi)容答案，恩，過了20分鐘我復(fù)習完了，接下來我就寫數(shù)學(xué)作業(yè)，我翻開5頁，寫了起來，心想：爭取一道題也不錯，給韋老師一個教師節(jié)的禮物。我寫到第六頁就遇到了難關(guān)，小聲說道：“這題怎么寫，應(yīng)該是這樣吧…………。”正當我準備寫上我想的答案，心想：不行，還是問爸爸，萬一寫錯了，又是涂又是擦的，多難看啊，這可是要給韋老師的`教師節(jié)禮物啊，不能這樣，對，去問爸爸。我終于下定了主意。我寫完了數(shù)學(xué)之后，休息了片刻。
接下來是寫英語作業(yè)了，我打開英語書第46頁，然后抄起來，一邊抄單詞，一邊說：“kilometre……”一邊認真準確的抄寫，每抄寫完三個英語單詞，我就背一遍，然后再繼續(xù)抄寫，終于抄完了，也背完了，我完成了所有任務(wù)。
我想這個教師節(jié)我雖然沒有什么禮物，但是我可以用我的行動來證明，我要給老師一個禮物，很好很好的禮物。
有一種溫暖叫感動的作文 篇13
感動，是下雨時的一把傘，是黑暗里的一縷陽光。那記憶中的情感，讓我感動。
雷電交加的一個晚上，我與爸爸、媽媽收拾行李準備回城里。這時爺爺披著雨衣站在院子前，對我們說：“孩子呀！現(xiàn)在城里的蔬菜都打上了很多農(nóng)藥，我去摘些自己種的菜給你們拿回城里吃。”說完爺爺拿起草帽向菜地走去。
爸爸連忙走上前喊道：“爸，不用了，不值什么錢，更何況現(xiàn)在下著雨呢！”“不用管我，你們快點收東西吧。”爺爺說完頭也不回地向菜地里走去。
我站在陽臺上，遠遠望到一個熟悉的身影正在菜園里摘菜，心里頓時涌現(xiàn)出一股溫暖的`感動。爺爺已經(jīng)六十幾歲了，視力又不太好。在惡劣的黑夜里，爺爺彎著早已不中用的駱駝背，用手摸著一顆顆蔬菜，把最好的蔬菜放入麻袋。
這時，我鼻子一酸，想著爺爺每天都去種菜，喂雞……原本爺爺可以跟我們到城里住，可爺爺就是認為這樣會耽誤我們。爺爺常對我們說，要守著老家，在老家給我們種有營養(yǎng)的蔬菜、養(yǎng)可口的雞……真是傻得可愛的爺爺。
爺爺回來了，肩上背著一大袋蔬菜，小心翼翼地把菜放進后備箱。汽車啟動了，爺爺在車窗外對我們依依不舍得說：“記得周末給我打電話，想吃什么菜爺爺給你們種……”
車子緩緩開動了，望著還在院子門口揮手的爺爺，淚水模糊了我的雙眼。
雖然這些事在爺爺看來很平常，但我永遠不會記爺爺對我們的關(guān)愛，爺爺?shù)男袆幼屛腋袆印８袆幼屛覝嘏袆幼屛页砷L……
有一種溫暖叫感動的作文 篇14
時光匆匆流逝，很多回憶隨著時間的消逝都褪色了，但有一件事，令我至今記憶猶新。記得有一次，我在上課外班，那天的天氣是霧蒙蒙、陰沉沉的。這不，快放學(xué)時下起了傾盆大雨，讓我的內(nèi)心不由得緊張了起來，盼望著放學(xué)后雨會停下來。因為我今天沒有帶傘，家人又有事不能來接我，我一直在想著該怎么回家。
叮鈴鈴，放學(xué)的鈴聲響起，大雨沒有像我盼望的那樣停下來，反而越下越大了。站在走廊上，看著外面的雨幕，我內(nèi)心萬分焦急，正當我像熱鍋上的螞蟻般轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，思考著怎么回家的時候，我的好閨蜜葉敬妤來到了我身邊關(guān)心的問：“怎么了，沒帶傘？”我無助的點了點頭。葉敬妤說：“沒事，我?guī)懔耍∥宜湍慊厝ァ！蔽覔u了搖頭，說道：你家不是在工人路嗎，我家在京廣路，離得太遠了，我還是等雨停了再走吧。而葉敬妤卻說：“沒關(guān)系，好閨蜜應(yīng)該互相幫助，如果我遇到了困難，你肯定也不會袖手旁觀的'。”我點了點頭，頓時，一股溫暖和感動涌上心頭。
我們倆撐著傘，一路上有說有笑，不知不覺中，來到我家樓下，我邀請她到我家玩會，她卻拒絕了，說：“改天吧！”轉(zhuǎn)身就要離開。這時我才發(fā)現(xiàn)她的衣服已經(jīng)濕了一大半。你的衣服！我驚訝的說，她打斷了我的話，說：“沒關(guān)系，我的身體可好了。”于是，邁開步子向自己家的方向走去。看著雨中獨自行走的她，我的內(nèi)心充滿了溫暖和感動。是啊，生活中處處都有令我們感動的事，有些卻會隨著時間的消逝而褪色，我們應(yīng)該牢記這些感動，并努力去幫助別人。
這件事雖然已經(jīng)過去了很久，但它卻時常浮現(xiàn)在我的腦海里，時刻感動著我。
有一種溫暖叫感動的作文 篇15
“嘿，等一下！”我焦急的往車站跑，拼命的招手示意讓車停下。“當——”后面有一個響聲。咦？我掉東西了嗎，不管了，來不及了，這輛車要趕不上的話，上課一定遲到。我頭也不回的繼續(xù)往前跑。
車終究是停下來了，我上車后倚在前面的扶手欄上，用手擦擦額頭上豆大的汗珠。接著又隨手尋找口袋里一元硬幣的蹤跡。我把口袋掏了個遍，底兒都快翻爛了，我趕緊去翻尋另一個口袋，可以沒觸到硬幣的“芳蹤”。這下可著急了，連背包里也空空如也，手機沒帶，也沒有整錢，我尷尬極了，向周圍的乘客投像求助的目光，希望哪位好心的乘客能借我一塊錢。可周圍的人要么不理我，要么搖搖頭示意我沒有零錢，我的心都快提到嗓子眼了。
慘了，該不會是剛才趕車的時候掉了吧，我恍悟到。
“咚——”，看見一只手伸向投幣機，向里面投了一枚硬幣，我順著手臂尋找那一元錢的主人——是一個四十多歲的阿姨，她嘴角輕輕挑動在向我微笑，她的`笑，像綻開的向日葵，緩解了我的心悸。我仿佛聞到了那散發(fā)著善意的芳香，縷縷香氣環(huán)繞在心間。
“謝謝阿姨！”我誠摯地向她道謝，“咚”這聲清脆悅耳的響聲，打破了人與人之間那到陌生的墻。
感動很小，也很簡單，就在善舉的那一瞬間，像一涓細流帶來溫暖，感動。朋友，撥動你心里那根善良的弦吧，歌唱感動！
有一種溫暖叫感動的作文 篇16
中學(xué)時代的考試，總是令人不如意。那一天，下午放學(xué)，老班把我叫進他的辦公室，對我進行了思想教育，我的班主任還兼有政教處的工作，政教處的老師可謂是鐵齒銅牙，我被他說的鼻涕、眼淚都有了。老師教育了我30分鐘。走出辦公室教室的同學(xué)都走了，學(xué)校只有稀疏的幾盞燈亮著。
獨自走在學(xué)校的長廊內(nèi)，不爭氣的眼淚，滴滴往下掉落。這時長廊的盡頭，走出了一個黑影，徐徐向我走來，我故作堅強的擦掉了眼淚。正和我猜想的一樣，那個黑影正是我的好朋友。我和他是很要好的朋友，我們從小一起長大，關(guān)系要好。雖然家住在不同的方向，但是一起走出校園，成了我們雷打不動的約定。在這個長廊，我所有的煩心事，所有的不開心，都會被他化解。但是今天卻不同了，我只想一個人靜靜。所以當他快要走進我的時候，我轉(zhuǎn)過身開始走。也許是他看透了我的心事，快步走過我的身前，擋了我的去路。我正想開口，他伸出了他的右手，手里握著一個剝好的橘子“給你吃的，拿著！”看見了他凍得通紅雙手，我堅決的說了聲，我不想吃。他不管我有沒有吃的意思，硬生生的把橘子塞進了我的手里，說了一句“你今天火氣有些大了，回家多喝著水降降火氣。今天，我們家里有些事情，我的先走了！”說完了這句話轉(zhuǎn)身回家了。
我的眼角又泛起了淚珠，這次的'淚更多的是感動，他的善解人意深深打動了我。我很高興交到了這么好的朋友。一路上抽抽噎噎的回到了家，我媽看見了我眼角的紅潤，就問，哭了嗎？我咧著嘴回答到“沒有哭，我高興的，喜極而泣了！”表情比哭著還難看。我趕快進了房間，害怕媽媽，看破了我的謊言。趴在床上，深深地哭了幾聲，媽媽在門外敲了好長時間的門……從那天開始，到今天，我都不曾哭過，因為再也沒有人以朋友的身份，給以我感動了。
有一種溫暖叫感動的作文 篇17
感動是什么？你如果問我，我一時半會兒是回答不上來的，這個詞有些不好理解，我不太明白。媽媽告訴我，我們周圍就有許多感動人的事，讓我自己慢慢去找。我上哪找去呢？
我閉上眼慢慢回憶，對了，去年夏天的“電梯驚魂”，那天我和媽媽吃完晚飯后匆匆上了電梯，趕文化館的快板課。電梯下行，停在了六樓，電梯門緩緩打開，看到了門外的一雙腳正準備跨入電梯。可是電梯門開了一巴掌大小的縫后就不動了，燈也滅了，我和媽媽瞬間陷入黑暗之中，我緊張地哭了起來，媽媽摟著我，輕聲安慰著我，外面的叔叔已經(jīng)在撥打電話了，他打完電話后，拿手機照著電梯里：“沒事的，小朋友，勇敢一點，馬上會有人來……”過了大概二十多分鐘，物業(yè)的哥哥姐姐和修電梯的叔叔氣喘吁吁地趕來了，這位叔叔才匆匆離開，后來得知他本來有急事外出的，卻陪我們等了那么長時間。直到現(xiàn)在，我都不知道在一片黑暗之中陪著我們給我們勇氣的叔叔是誰，但是我永遠記得那個聲音和從門縫里擠進來的.那絲光。那一刻，我的心里肯定是溫暖和感動的。
還有，我穿著溜冰鞋出入大門的時候，總有人幫我扶著門等著我，我被溫暖著，被感動著；我推著單車上下電梯時，總有認識不認識的人幫我按著電梯，并且伸出手幫我擺弄單車。還有，我和媽媽經(jīng)常在車庫發(fā)現(xiàn)亮著大燈的車，這時候，媽媽往往會拿起電話，通知物業(yè)告知車主，我想，他們趕著來關(guān)大燈的時候，應(yīng)該也會被感動吧。還有很多很多。
我突然明白了，感動發(fā)生在我們的日常生活中，可以是大事，但更多的是一件件的小事。我希望我能時常生活在溫暖中感動中，同時也能溫暖感動別人。
有一種溫暖叫感動的作文 篇18
半個月的時間匆匆地流逝了，可是這當中有太多太多的人和事在多年以后都會記憶猶新。
我們的教官是一個性格剛烈而又活潑的人。每天他都能給我們帶來無盡的歡樂。他說的話還被我們編輯成語錄。而他最讓我們感動的是那次……
那是一次下雨天，可是教官仍然用命令的語氣要求我們堅持訓(xùn)練。這時的雨越下越大，我們瞬間卻來了精神，電影里的一些橋段似乎在真實的生活中再現(xiàn)了。教官卻臉色大變，竟然少有地吼叫：“你們在干什么！你們現(xiàn)在是一名軍人！你們來這里軍訓(xùn)就是為了讓你們成為一個真正的意志堅強的人，是為了讓你們懂得團結(jié)，而現(xiàn)在的你們是一只團隊嗎？現(xiàn)在，集體受罰，俯臥撐準備，現(xiàn)在開始。”我們這時才如夢初醒，立刻就明白了事情的嚴重性。可是，又有什么辦法呢？只有乖乖受罰了。
在一陣陣痛苦的叫喊聲中，我們筋疲力盡，汗流浹背，可是我們必須得堅持，因為我們是一個團隊，一個人犯錯，會導(dǎo)致我們所有人受罰，這是我們無論如何都不愿意看到的。十幾分鐘過后，我們終于完成了規(guī)定的任務(wù)。然而這時的我們已經(jīng)是頭暈?zāi)垦＃闹αα耍瑤缀醵家獣炟柿恕Ｈ欢坦俚囊幌捑拖襻樢粯由钌畹卦M我們的心：“你們的.表現(xiàn)讓我很傷心，現(xiàn)在所有人都給我立正，接受暴風雨的洗禮。”我們知道教官這次是真的發(fā)火了。我們沒有爭辯，沒有哀嘆，只是默默地接受這一結(jié)果。天空也似乎明白了教官的話，閃電、雷聲、暴雨，無不缺席地來了。
啊，天空也是如此的無情。我們的心情跌入谷底。而坐在一旁的教官也是滿臉的傷心，可是他并不愿意表現(xiàn)出來，只是一個人抽著悶煙。他的內(nèi)心其實我們都了解。這個時候下課鈴聲響了，軍訓(xùn)就要結(jié)束了。就在我們認為教官會置我們于不顧的時候，他站了起來，走向我們。我們很吃驚！這時的他又變得如此親切：“回家的時候，別忘了喝一碗姜湯，防止感冒，今天你們的表現(xiàn)不是那么令人滿意，希望你們明天拿出最好的一面展現(xiàn)給我，好了，今天就到這吧。”我們瞬間感動了。在那一瞬是世界最美好的，我們多么希望將時間停留在那一秒，去細細品味。那是一溫暖人心的話！那是一震天動地的話！教官雖是我們?nèi)松械拇掖疫^客，可是他帶給我們卻不僅僅是訓(xùn)練場上的那些簡簡單單的動作，而是可以富裕一生的無盡財富。他讓我感動，同樣也讓我倍感溫暖！
有一種溫暖叫感動的作文 篇19
夜空中，一朵巨大的紫色雪花綻放。紫色，代表著國際殘奧委會“我們這15%”的理念。殘疾人在全球總?cè)丝谥姓急燃s15%，這朵紫色的雪花，詮釋著這樣的理念——“他們”也就是“我們”，所有人匯聚起前行的力量，共同開創(chuàng)美好的.未來。
場地中，演員們共同演繹生活中溫情的時刻，他們中有殘疾人，也有健全人。女孩用一只紅燈籠點亮生命之光、幸福的一家人放飛夢想、母親喜悅地盼望女兒歸來、逆風而行的老者鼓舞小男孩自由飛翔……
殘健共融、彼此支持，殘疾人運動員直面人生挑戰(zhàn)，用拼搏去改變自己，也在鼓舞世界。他們所創(chuàng)造的精神財富，屬于所有人。
此刻，場地中一位盲人的手掌上出現(xiàn)了國際殘奧委會標志，經(jīng)過手手相傳，印在了每個人的掌心，最終浮現(xiàn)在場地中，迎接國際殘奧委會會旗到來。
8名旗手手持國際殘奧委會會旗入場。由視力殘疾學(xué)生組成的管樂團奏響國際殘奧委會會歌，會旗莊嚴升起。這旋律仿佛從他們的心中涌出，感動著每一名聽眾。
大屏幕播放的短片中，小朋友滿懷希望，用手中的畫筆蘸取顏料，描繪出最美的笑臉。在《冬殘奧圓舞曲》的浪漫旋律中，畫中的色彩如溪流匯海，最美的笑臉在場地中綻放，笑與愛，夢想與希望，此刻匯聚成情感的海洋。
匯集了殘奧運動發(fā)源地英國曼德維爾和中國北京、延慶、張家口三個賽區(qū)共9處火種，在國家體育場內(nèi)，經(jīng)過7位殘奧運動員的傳遞，來到最后一棒火炬手、盲人運動員李端手中。
“即使眼前一片黑暗，但我仍能感受溫暖。”面對“大雪花”火炬臺，李端用雙手觸摸著一朵朵雪花，仿佛在觸摸世界的每一個角落。當他慢慢地將手中的火炬嵌入主火炬臺，這一刻，火種耀亮天地，大愛蓬勃生長。人生的賽場上，夢想之花盛放，生命之樹常青。這簇“微火”代表著殘疾人運動員，也代表著所有人，發(fā)出最真摯的召喚——一起向未來。
有一種溫暖叫感動的作文 篇20
隨著雪容融前進的腳步，一條冰雪賽道在腳下延展。賽道展開，“歡迎”的字樣越發(fā)醒目!
北京冬殘奧會開幕式上，護旗手們手持國旗緩緩前行，場地內(nèi)呈現(xiàn)出藍天白云的美麗景象。藍天常在、青山常在、綠水常在，藍天白云下，五星紅旗更加鮮艷。現(xiàn)場的殘疾人合唱團齊聲唱響《我和我的祖國》，大家一起，共同唱出對祖國的熱愛!
第13屆冬季殘疾人奧林匹克運動會4日在北京開幕。這一冰雪盛會，不僅將檢閱中國冬殘奧運動的發(fā)展成果，還將解開中國冬殘奧代表團的“三大懸念”，見證其在家門口的再次突破。
說一下最終的點火吧。我覺得這個點火過程是經(jīng)過精心設(shè)計的。我說設(shè)計并不具有任何貶義。而是張藝謀希望通過這種方式，讓所有的關(guān)注集中定格在這幾十秒。通過盲人和普通人點火過程的明顯差異，讓殘奧會的`主題，意義一下子走進了所有觀眾心里。關(guān)愛殘疾人，一齊創(chuàng)造美好未來。如果盲人火炬手和正常人一樣輕松插入火炬，那么大家對殘奧主題的感受就會減弱很多。讓盲人火炬手輕松插入火炬很難嗎，非常簡單。無論是設(shè)計輔助插入裝置，還是簡單粗暴的用模型反復(fù)練習，都可以實現(xiàn)。所以我覺得是設(shè)計過的。這讓我想起來當初阿里顫巍巍點火的畫面，一代經(jīng)典。
關(guān)于最后的點火儀式，看直播的時候大家是比較揪心的，因為最后是在志愿者的幫助下，火炬才算是順利點燃。但我個人是很喜歡這樣的安排的，因為即便是身處黑暗，無法見到光明的盲人，依舊能夠點亮所有人心目中耀眼的圣火。我想，這是最打動人心的環(huán)節(jié)。盲人把火炬插到雪花上，讓我感動。
我雖然不是盲人，但現(xiàn)在迷茫的很，我站在黑夜籠罩的路口，沒有任何光亮，根本不知該如何去走?看到盲人多次失敗最終摸索成功把火炬插到雪花上，我想我也應(yīng)該這樣，雖然沒有指路明燈，可是路還是要走的呀，一直站在原地不是辦法，走吧，走才知道對不對。天行健，君子以自強不息!沒有方向的前提下，坐以待斃是下下策，只有勇敢去做，才會在摸爬滾打當中逐漸找到自我，找到真正的方向。北京2022年冬殘奧會開幕式同樣給我信心和動力，也一樣精彩。希望，所有迷茫的人都能找到真正的自我和方向。
因此，有理由期待，在本屆冬殘奧會上，中國運動員在展現(xiàn)出新時代中國殘疾人自強不息精神風貌的同時，也能在運動成績上實現(xiàn)新的突破。
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