爺爺教我學經典作文900字
我的爺爺今年七十五歲了，他是一個身子瘦削的老人，但他除了有點哮喘外，身體沒什么病，精神特別好。
爺爺雖然出身于舊社會，但他的思想卻十分激進，他常常教育我說：“一個人要有所作為，就必須要有知識�！睜敔斪x書時是讀的私塾學校，他只讀到小學畢業，他說他們那時讀的書與我們現在讀的不一樣，讀起來朗朗上口，很有韻味。我記得是在我五歲的時候，我剛上學前班讀書，我每天放學回到家里，爺爺總是要問我老師教了什么？讓我讀給他聽，能讀后還要背給他聽，如果只是讀讀還無所謂，可爺爺總是要我把語文（學前班時叫“語言”）課本中所學的每篇內容都能正確地背出來。有一天我學的有篇課文有點長，老師教我們后，當天只能朗讀，回到家里爺爺卻要求我在睡覺前必須讀背得，我當時很生氣，就說：“我們老師都沒要求我們背，你憑啥要我背？”心里想：哼，真是個“老古董。”當我正想竭力為自己辯解時，爺爺從一個陳舊的箱子里拿出一本磚頭一樣厚的、已經發黃的書問我：“這本書厚不厚？”我不解地點點頭。爺爺隨即把書遞給我，說：“爺爺來背給你聽，你要爺爺背哪一篇都行�！蔽倚攀址_書，爺爺看了一眼就背起來：“黎明即起，灑掃庭除，要內外整潔；既昏便息，關鎖門戶，必親自檢點……”那時我識字不多，也不知爺爺背正確沒有，但從爺爺那流利的背誦中可感覺到他是非常熟悉的。( )
就從那時起，爺爺每天都和我一起朗讀背誦，我覺得爺爺背書的樣子十分有趣，他背誦時總是微閉雙眼、搖頭晃腦的，背得很有節奏感，或許當時是出于好奇，就要求爺爺教我讀讀他那本書，爺爺沒有推辭，饒有興致地教起來：人之初，性本善，性相近，習相遠……
今年我已經十歲了，讀三年級，五年時間，爺爺除了教我讀背《三字經》、《弟子規》、《百家姓》、《千字文》外，還教我讀背了幾十首唐詩，現在我還真覺得讀古代的文章很有趣，我覺得這些經典文章都有語言簡練、韻律感強的特點，并且好讀易記，內容也好理解，比如《弟子規》中的“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶�！本褪墙逃覀円牳改傅脑�，要做一個勤勞的孩子。其實，古代的許多經典文章都蘊含著人世間的很多道理，比如：讓我們懂得怎樣做人，怎樣處事，怎樣學習，等等。只要我們在讀的過程中去慢慢品味，的確其味無窮，受益匪淺。難怪我的爺爺和老師都經常說：中國古代文化是世界文化的一塊瑰寶，會永遠絢麗燦爛……
我學習經典文章，爺爺是我的啟蒙老師，是他把我引進到祖國古代文化的殿堂里，我要感謝他！
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