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      讀書點亮人生作文

      時間:2022-10-10 05:12:52 讀書

      關于讀書點亮人生作文

        1讀書點亮人生

      關于讀書點亮人生作文

        高爾基曾經說過:“書籍,是人類進步的階梯”。是啊!“書”給予我們無窮無盡的知識,指引我們前進的方向,讓人類不斷進步,不斷繁榮……書,就像一位無聲的老師教育著我們。

        我喜歡的書有很多很多。有漫畫書,故事書,小說……它們有的教會了我許多知識,有的教會了我如何做人。

        在書中,我找到了許多的快樂。《愛的教育》讓我明白了人應有良好的品德;《海底兩萬里》讓我了解了許許多多的海洋、地理知識;《格林童話》讓我明白了許多道理;《假如給我三天光明》讓我學到了不屈不撓的精神……這些書都讓我學會了以前不知道的知識,所以我特別喜愛讀書。

        牛頓從小酷愛讀書,在研究了前人著作的基礎上,他發現了萬有引力定律,從而成為了一名偉大的科學家。

        假如沒有書籍傳播前人積累的知識,在當今時代,還會有宇宙飛船嗎?還會有讓我們喜愛的電腦嗎?生活因書而精彩,人類一旦失去書籍,生活將變得乏味。

        讀書可以提高我們的寫作能力,讀書可以讓人變得更加聰明。老師說:“要多讀書,讀好書。”書,讓我們放飛了夢想!書,伴我成長!書,伴我生活!書,讓我們的生活增添色彩!

        2讀書點亮人生

        在炎炎夏日,是誰送來涼爽的風?在寒冷的冬日,是誰送來暖洋洋的陽光?在傷心時,是誰撫摸著受傷的傷口?在開心時,是誰與你攜手共舞?是人類進步的階梯——生命的源泉——書籍。

        書籍,引領我們不斷進步,書籍,讓我們繁榮,書籍就像一位有無盡知識的老師指引著我們前進的方向。如果沒有這位老師,我們何來今天的成就!

        大家喜歡的書籍類型一定有很多。比如故事書,小說,漫畫書……他們都會告訴我們很多知識,還會教我們怎樣做人。

        在書籍的海洋里,我們可以看到白雪公主的真、善、美,《愛的教育》讓我們明白人應該有良好的品德,《格林童話》會讓我們懂得許多道理,《安妮日記》讓我懂得了記下身邊最美的,才是最好的……

        再說說名人的讀書故事吧。

        牛頓:

        從小酷愛讀書,在研究了前人著作的基礎上,他發現了萬有引力定律,從而成為了一名偉大的科學家。

        愛因斯坦:他的成功,與他從小就有刻苦自學的習慣是分不開的。11歲時,他就讀完了一套通俗科學讀物,并對科學開始發生興趣。12歲時,他又自學了歐幾里得幾何。此外,和現代的孩子們相比,他特別重視哲學的閱讀,13歲時就開始自學康德的哲學了。 他還根據自身的特點、志向和興趣,把精力集中在物理學的學習上。結果他在物理學方面果然取得了重大的成就。愛因斯坦在讀書學習時不搞不必要的死記硬背,經常愛和同學在一起討論,使他感受到互補的樂趣。

        書籍可以滋潤我們的生活,提高我們的寫作能力。我們要讀好書,多讀書,讓書籍點亮我們的人生!

        3讀書點亮人生

        凱勒(瑞士小說家)說:“一本新書像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。”劉向(西漢文學家)說:“書猶藥也,善讀之可以醫愚”。的確讀書使人睿智,讀書使我心中充滿陽光。

        也許有人不愿意花時間讀一本好書,但那些人失去的不僅僅是書中的內容。每當我得到一本書,便情不自禁的讀起來。讀完一本書,便有想起了另一本好書,我常常被書中的內容所陶醉。

        如果有人問我最喜歡干什么,我會毫不猶豫地回答:“讀書!”

        因為書是知識的源泉,是它教給了我做人的道理,是它讓我們的生活變得無比充實。如果沒有書,我們的生活將變得枯燥無味、黯然失色。

        培根曾經說過:“讀書給以人光彩,給以人樂趣,給以人才干。”因為有了書,我們的知識才會不斷地增長;因為有了書,我們的眼睛才會更加明亮;因為有了書,我們的人生才會更加精彩。我讀過一些文章、書籍。是他們讓我豁然開朗。讀《地震中的父與子》我知道了一位父親不顧自己的生命危險,用雙手挖了三十八個小時,終于把自己的孩子迎救了出來。從中我感受到了深深的父愛。《愛的教育》讓我感受到了人間真情。《慈母情深》讓我感受到了一位平凡母親的偉大…

        是讀書讓我的生活充實,是讀書讓我放飛理想,是讀書讓我看到廣闊的天地,是讀書讓我知道了賣火柴小女孩得可憐,是讀書能讓我與古人對話,是讀書讓我感受到了母愛的偉大。是讀書讓我的生活無比精彩!是讀書點亮了我們的人生!

        4讀書點亮人生

        讀書,是一種精神。書籍是人類進步的階梯。

        讀書,是一種快樂。學會讀書就是點燃火炬。

        讀書,是一種智慧。理想的書籍是智慧的鑰匙。

        書,猶如指南針,指引著人們前行的道路,沒有書的人生是陰暗的。我聽過這樣一個故事:晉代的孫康,由于家境貧寒沒錢買油燈,晚上不能看書,只能早早睡覺。他覺得讓時間這樣白白跑掉,非常可惜。一天半夜,孫康從睡夢中醒來,發現窗縫里透出一絲光亮。原來,那是大雪映出來的,可以利用這點光亮來看書。于是孫康倦意頓失,立即穿好衣服,取出書,來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光,比屋里的要亮多了,而且,居然看得非常清楚。于是,孫康不顧寒冷,立即拿起書蹲在屋外看了起來,手腳凍僵了,就起來跑一跑,搓搓手指。此后,每逢有雪的晚上,他就不會放過這個好機會,孜孜不倦的讀書。正是因為他的這種苦學精神,促使他的學識突飛猛進,成為飽學之士;正是因為他有堅持不懈的信念,成就了他的夢想,使它成為棟梁之才,正是因為他這種不畏嚴寒的意志,點亮了他的人生!

        如果我們的人生沒有了書籍的哺育,書香的滋潤,將會是

        何等的枯燥無味?如果我們終入只沉浸在生活中繁瑣的小事上,而不去享受遨游書海的愉悅,將會是何等的死板無趣?如果我們終日消磨時光,碌碌無為,而遺忘沐浴在書籍的陽光中,將會是何等的單調無味?由此可見,書,是我們生活中必不可少的營養品!

        “讀未見書,如得良友;讀已見書,如逢故人”由此可見,書,是我們一生的摯友!讓我們遨游在書海,享受文學的樂趣吧!

        讀書,雖不能讓我們搏擊藍天,但卻可以讓我們羽翼漸滿。讀書,雖不能改變人生的長度,但卻可以改變人生的寬度。讀書,雖不能改變人生的起點,但卻可以改變人生的終點。讀書,雖不能使人生一帆風順,但卻可以點亮人生。

        5讀書點亮人生

        書,它是一盞燈,點亮了我的人生。——題記

        一、那盞給我快樂的燈

        在我的童年,當我憂郁;當我生病了;當我莫名其妙煩躁時;媽媽總是遞給我一本《安徒生童話》,摸摸我的頭說,看一看吧,也許會好起來的。記得在那時,第一次讀出了《賣火柴的小女孩》里小女孩的可憐與悲慘;第一次讀出了《皇帝的新裝》里皇帝的愚蠢與可笑;第一次讀出了《海的女兒》里小公主的勇敢與執著……我不得不承認,書中真的蘊藏著奇妙的物質,能使我不在憂郁、不再因生病而難受、不在莫名其妙的煩躁,反而使我感到快樂。現在明白了,書是一盞燈,一盞照亮我童年并給我帶來快樂的燈……

        二、那盞給我信心的燈

        在書店里抱著好奇的心理翻開了《簡愛》,讓我認識了那個躲在窗簾后面讀書的倔強女孩子,從此她成了我的伙伴。那乞力馬扎羅離我太遠;那巴黎鐘樓離我太遠;那寧榮兩府離我太遠…而那個家庭女教師卻離我很近很近。就像夏洛蒂。勃朗特所說:“我們是平等的!”是的,我們是平等的。我面對的,是平凡人的不張揚但不堅定的思想,讀著它們,我從不覺得自己渺小,反倒很愉快,受到鼓舞并信心百倍。哦,書是一盞燈,一盞給我信心的燈……

        三、那盞我最愛的燈

        在所有的文字中,散文無疑是最接近人心靈的,也是我最鐘愛的文字。當我接觸到魯迅先生的激進而振奮的文字時,我愛上了他憂憤的靈魂;當我發現張愛玲絕妙而深邃的比喻時,我愛上了她蒼涼的心聲;當我得知獲得諾貝爾文學獎的莫言時,我愛上了她睿智的思想……它們的文字是不同的,但無論是慷慨激昂的訴說還是娓娓動聽的道來,都想說話一樣,他們都融入了感情;融入了真實;融入了生命,那是最最直接的表達。讀著它們,好比與作者面對面的交談,同時也在讀著這個社會,所以,我深深地愛上了它們,哦,這些文化界的精品,為我點起了一盞燈,是我最愛的那盞燈……

        我始終相信,書,是歷史的永恒;我始終堅信;讀書,會點亮平凡而又不羈的人生!

        6讀書點亮人生

        除非人類滅亡,否則書不會比人類先走一步。——題記

        “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”望云卷云舒,看花開花落。悠悠中華五千載,有多少輕盈的步履輾轉在這書山之中。他們收獲了醉人的香,沁人的美和奮進的力量。漫步于歷史的長廊中,我看到——

        “卿今當涂掌事,不可不學”孫權對呂蒙說的話仍在耳畔縈繞。正因為孫權勸學,告訴呂蒙讀書“大有所益”才有了后來魯肅口中的“非復吳下阿蒙”,有了令人“刮目相看”呂蒙,有了“結友而別”的魯肅。

        書是大愛,啟人心智,淳厚而悠遠;書是風兒,吹走了紛飛的枯葉,催生了無限春光。

        “好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食”我國最偉大的文學家之一——陶淵明八歲喪父,家道衰敗,卻在母親的帶領下讀了許多書,包括《老子》、《莊子》、“六經”以及文史、神話、小說等等。

        讀書使他固窮守節,使他堅守理想使他名垂千史!

        穿梭于書店之中,我知道——

        眩目的先秦文化,皎潔的漢宮秋月,輝煌的唐詩宋詞。這里有孔子的顛沛流離,莊子的逍遙云游,太白的杯中美酒。神游其中,是君子好裘的《詩經》,是魂兮歸來的《楚詞》,是執過羊鞭的《兵法》,是受過宮刑的《史記》……

        讀書,讓我們沐浴再先輩最好的文字里接受心靈的洗滌;讓我們在充滿欲望的物質社會保有一份人格魅力和高尚情操。

        遨游于書海之中,我發現——

        書是一部交通工具,載著我領略世界的大好江山:舞躍于龍門石窟,攀登到萬里長城,游覽了故宮遺址,親吻著布達拉宮,漫步于杜甫草堂,沐浴著國土泉水。他盡覽山河壯麗,涂抹民族圖騰,激昂生命斗志。它是解讀祖國最好的詮釋,是最愜意也是最廉價的旅行。

        讀書,歷史盡顯眼前。去參悟“一花一世界,一葉一菩提”的智慧;去品位“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑;去感懷“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的哀怨。

        書是智慧的結晶,是情感的濃縮,是靈魂的清洗器!

        高爾基說:“書是人類進步的階梯”,而人生意義就在于不斷的進步。那么,讓我們馳騁于書的世界,點亮和升華我們的人生!

        7讀書點亮人生

        書,像一個美好的天堂,書就像一場甘霖,滋潤著我們的心田。

        那是一次考試,題目是神州九號上的航天員是哪三位。同學們絞盡腦汁也想不出來,急得團團轉。這時書給了我知識,寫出了同學們都不知道的“景海鵬”。這是我在《我們愛科學》中看的。所以,我要謝謝它。

        讀書使我的寫作水平提高了不少,每次作文題,我只扣一兩分,甚至還得過不少滿分。這次考試,全班只有我獲得了作文的皇冠,這都是書給我的好處啊!

        哦,我還要說一個關于我的小秘密。二年級的暑假,我在家背了文章、段落共計三十篇,大約半個作文書了。因此,我才把作文寫得這樣好。

        書是階梯,能帶我們登上知識殿堂;書是鑰匙,能幫我們開啟智慧的大門。

        啊,我愛書,更愛讀書!

        8讀書點亮人生

        你講一個笑話給一個英國人聽,他會笑三次,第一次,你講的時候他笑一次,那是禮貌,第二次,你解釋那個笑話的時候他也會笑一次,那也是禮貌,到了半夜他會突然起來哈哈大笑,因為他終于弄懂了那個笑話的意思。把同樣的笑話講給一個德國人聽,他會笑兩次,你講那個笑話的時候他笑一次,那是禮貌,你解釋那個笑話的時候他又會笑一次,那也是禮貌,他不會笑第三次,因為他永遠弄不懂那個笑話的意思。同樣,你把這個笑話講給一個美國人聽,他只會笑一次,你一講他就笑了,他一聽就懂了。但是,你把這個笑話講給一個猶太人聽,他一次都不會笑,他會說:“那是老掉牙的笑話了!”

        因此,世界上最富最聰明的人是猶太人,因為猶太人很小就很愛讀書。在猶太人的家教里,母親就會在書上滴一滴蜂蜜,然后讓孩子去聞。原因是讓孩子知道讀書會讓自己的生活很甜蜜,所以猶太人才會這么聰明。

        縱觀世界,多少仁人志士博覽群書,才華橫溢,因勤奮讀書而改變自己的命運,甚至改變國家、民族的命運!

        讀書,會讓人們的品味更加時尚,不至于沉溺于網吧;讀書,會讓人們增長見識,不出門,便可知天下事;讀書,可以讓我們在競爭激烈的社會下立于不敗之地;在書的海洋里,我們領略到了什么是善,什么是惡,也讓我們領悟到了許許多多的知識。

        一本本好書,一篇篇文章,如明星,照亮我的前程;如長鞭,激勵著我前進;如朝陽,點亮了我的人生!

        從讀書開始,你將會擁有一個完美而又精彩的人生!

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