童話故事優(yōu)秀作文3篇
巧取乒乓球

在陽光明媚的早上,小熊在草地上掂乒乓球。突然,小熊貓被石頭絆了一跤,乒乓球滾進(jìn)洞里了,小熊貓傷心地哭了,小猴子來了問:“小熊貓你為什么要哭啊?”小熊貓說:“我的乒乓球滾進(jìn)洞里了。”小猴說:“我有一個(gè)好辦法。”
小猴子連忙跑回家,拿了一個(gè)水桶,在河邊打了一桶水,把水倒進(jìn)洞里,乒乓球從洞里浮了上來,小熊貓高興地說:“謝謝你,小猴子。”小猴子說:“不用謝。”
從這個(gè)故事中我學(xué)會(huì)要樂于助人。
指導(dǎo)老師:周老師
指導(dǎo)評(píng)語:小作者抓住的'細(xì)節(jié)部分進(jìn)行描寫,刻畫了一個(gè)聰明機(jī)智的小猴子和懂得感恩的小熊貓。棒!
巧取乒乓球
陽光明媚的早上,小熊貓?jiān)诓莸厣系嗥古仪颉?/p>
突然,小熊貓被一塊石頭絆了一跤,乒乓球滾到了一個(gè)動(dòng)力,小熊貓傷心地哭了,小猴子來了,問:“小熊貓你怎么了?”小熊貓說:“我的乒乓球掉到了一個(gè)洞里。”小猴子說:“我有一個(gè)好辦法。”
小猴子飛快地跑回家,拿了一個(gè)水桶,在河邊打了一桶水,把水倒進(jìn)洞里,乒乓球從洞里浮了上來,小熊貓高興地跳了起來,小熊貓連聲說:“謝謝你,小猴子。”小猴子說:“不用謝。”
從這個(gè)故事中,我學(xué)會(huì)了要樂于助人。
指導(dǎo)老師:周老師
指導(dǎo)評(píng)語:小作者抓住圖中的每個(gè)細(xì)節(jié),將取乒乓球的過程描繪得生動(dòng)形象,不僅通順,且標(biāo)點(diǎn)正確。棒!
巧取乒乓球
在一個(gè)春光明媚的上午,小熊貓?jiān)谥窳掷锿嫫古仪颉?/p>
玩著玩著,小熊貓被石頭絆倒了,乒乓球一蹦一跳地跳進(jìn)了洞里,小熊貓傷心地哭了。這時(shí),小猴子來了,它問:“你為什么哭呀?”我的乒乓球掉到洞里了,撿不出來了!”小熊貓說。小猴子靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。小猴子急急忙忙跑回家,打來了一桶水,它把水倒進(jìn)洞里,乒乓球浮出了水面。小熊貓說:“謝謝你!”“不用謝!”小猴子撓撓頭說。
我從這個(gè)故事中學(xué)到了遇到問題要思考。
指導(dǎo)老師:張老師
指導(dǎo)評(píng)語:小作者這篇看圖寫話作文寫得非常棒,不僅用了許多成語,還用了擬人的修辭手法,使句子更加的生動(dòng),繼續(xù)加油!
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