最清涼的水小學(xué)作文（通用40篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的最清涼的水小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
最清涼的水小學(xué)作文 1
草地上，有一朵黃色的小花盛開了，小花沒有水喝，渴得搖晃著身子說：“好渴呀，好渴呀！誰(shuí)能給我水喝？”
這時(shí)，螞蟻弟弟剛好路過，他聽見了小花的話，連忙說：“小花，你別急，我去幫你打水喝，最清涼的`水。”說完，小螞蟻趕緊去找小河。可是找了很久也沒有找到，急得滿頭大汗。蝴蝶姑姑看到了，問：“小螞蟻，你這么著急想去哪里啊？”小螞蟻說：“小花快渴死了，我去找小河打水。”蝴蝶姑姑趕緊飛到螞蟻弟弟身邊：“快到我背上來吧，我?guī)闳フ倚『樱 ?/p>
蝴蝶姑姑很快找到了小河，可是，用什么來打水呢？這可把他們急壞了。突然，他們看到河中央有一片荷葉，荷葉上有一只小青蛙，他們就想到了一個(gè)好辦法。他們叫小青蛙采來一片荷葉，然后在荷葉里裝滿水，一起給小花送去。
小花喝著小動(dòng)物們給她打的水，感動(dòng)地說：“謝謝你們，這是我喝過的最清涼的水！”
最清涼的水小學(xué)作文 2
今年的夏天熱得讓人喘不過氣，連續(xù)不斷的高溫把整個(gè)城市烤得像個(gè)熱火爐，空調(diào)是這個(gè)夏天最忙碌的“工人”了，離開了它，我們恐怕都難以度日。所以，這個(gè)暑假呆在家里應(yīng)該是最明智的選擇了。
有一天下午，我看了會(huì)書覺得眼睛有點(diǎn)酸了，于是，我走到窗戶前休息眼睛，雖然已經(jīng)是下午三四點(diǎn)了，但是太陽(yáng)依然把它渾身的熱情盡情地?fù)]灑，隔著厚厚的玻璃，我依然能感受到外面灼熱的溫度。我家在同豐路上，站在我的房間里可以清清楚楚地看到同豐路上的情況，因?yàn)樘鞖馓珶岬年P(guān)系，路上的行人很稀少。忽然一個(gè)推著清潔車的環(huán)衛(wèi)工人進(jìn)入了我的視線。他一邊吃力地推著清潔車，一邊不時(shí)停下來從路邊撿起垃圾放入清潔車，他不時(shí)用掛在脖子上的毛巾擦汗，可是那毛巾早就濕透了，像是隨時(shí)能滴出水來。路上的垃圾還真不少，那名環(huán)衛(wèi)工人沒走幾步就得低下頭去撿，我看到他全身的衣服沒有一處是干的，汗珠沿著他的額頭不停地往下滴，可是即使在這樣的高溫下，他還是一絲不茍地勤勤懇懇地工作著，他們是城市的`“美容師”，我們的家園因?yàn)樗麄兌兊酶用利悺＿^了一會(huì)兒，這位環(huán)衛(wèi)工人拿出自己的杯子想喝口水，他的杯子很大，可是里面的水所剩無幾，沒喝幾口就沒了，他歇了會(huì)，準(zhǔn)備繼續(xù)往前走。這時(shí)，有一名穿著制服的阿姨拿著一瓶水來到環(huán)衛(wèi)工人的身邊，把水遞給他，還指了指路對(duì)面的超市，看那情況是想請(qǐng)他到超市里去避會(huì)暑。環(huán)衛(wèi)工人搖搖頭指指前面意思是他還得繼續(xù)清潔路面。他帶著超市阿姨給他的那瓶水，推著清潔車揮揮手走了。
我總覺得這位不知名的環(huán)衛(wèi)工人的步伐更穩(wěn)健了，雖然他拿走的只是一瓶水，但是我知道在這炎炎的夏日他得到的遠(yuǎn)不止這些。他的工作很辛苦，然而在這驕陽(yáng)似火的夏日，一個(gè)陌生的人遞給他一瓶水，那是對(duì)他最好的安慰，他覺得自己的辛苦沒有白費(fèi)，所以他干勁更足了。而那位超市的阿姨，她助人為樂，不以事小而不為，她值得我們尊重。相信所有看到這一幕的人都會(huì)被感動(dòng)。它讓我們明白了幫助他人不一定是要有轟轟烈烈的事跡，一瓶清涼的水，一句輕聲的安慰，甚至一個(gè)鼓勵(lì)的眼神都能給他人帶來前進(jìn)的動(dòng)力。我得靜下心來思考一下，我可以利用暑假的時(shí)間做些什么。
現(xiàn)在，那位環(huán)衛(wèi)工人和超市阿姨已經(jīng)離開我的視線，但是他們帶給我的影響還在繼續(xù)。“只要人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。”讓我們一起努力，伸出我們的手，盡我們的綿薄之力，讓我們的家園變得更美好。
最清涼的水小學(xué)作文 3
在我的生活中，水是我生命中最好的伙伴，它能為人們解渴，能幫助人們解決一些生活方面的難題，還能給大家?guī)須g聲笑語(yǔ)……
有一回，爸爸帶著我們一家，去一個(gè)農(nóng)家飯莊吃飯。我剛站在一塊石頭上，耳邊就響起水的“嘩嘩”聲。瞬間，水的氣息在周邊彌漫。我抬頭一看，哇！一條用石頭堆的小道映入眼簾，石頭下是流動(dòng)的小溪。小孩們嬉戲著、歡笑著，我也興奮不已，把鞋一脫，“撲通”跳到了小溪里。喔！冰涼的溪水撫摸著我的小腿，嘩啦啦地唱著歌，我在水里又蹦又跳，像一只活生生的小兔子，蹦啊……蹦啊……
媽媽捧著一碗香噴噴的飯菜過來，但我覺得，溪水比飯菜更香！媽媽笑瞇瞇地說：“寶貝！該吃飯嘍！”“不嘛！不嘛！人家就在水里玩，要吃飯，也在水里吃！”我跟媽媽耍起嘴皮子，媽媽好不容易才把我拉到搖椅上。一蹬，我的腳又伸到了水里，水花帶著迷人的芬芳，帶著柳葉的清新，帶著花草的香味，落在我的臉頰上，落在我的大腿上，落在我的'腳丫上。我用腳拼命地打起水花，激起一層層薄薄的水霧。我放下飯碗，再次跳到水中，跟著小伙伴們撿貝殼、捉小魚……我們還光著腳踩著軟軟的沙子上，把沙子放到水里，再跳進(jìn)水；在水里捏起一個(gè)個(gè)奇形怪狀的小人，往別人身上扔，水面上總是有那陣陣的歡笑。嗚……我們要走了，我和小溪依依不舍地告別，回到家里，腿上還是有那一絲絲的清涼。
水啊！你帶給了我們多少無窮的歡樂！水啊！你有多少次越過我的臉頰；水啊！你對(duì)于我們來說是多么珍貴，我們一定要時(shí)時(shí)珍惜我們身邊的水。
最清涼的水小學(xué)作文 4
窗外，陽(yáng)光在枝葉間嘻笑，醞釀著晨的味道。輕輕地推開窗，街上已偶有幾個(gè)開門的早餐店，一碗米粥，一個(gè)油餅，就成了一頓早餐，簡(jiǎn)單卻又不失稚樸。撲鼻而來的，便是些許濕潤(rùn)的空氣，在窗子鏤空的空中來回穿梭，越發(fā)感覺有些許清甜的味道。天空是湛藍(lán)的，感覺很近，但飄然而至的云又使你覺得又不失遠(yuǎn)，
雖然早已備好了早餐，但我仍是會(huì)站在窗邊，看著一天的開始。早餐，簡(jiǎn)單，樸素。一個(gè)大饅頭，幾個(gè)包子，再喝上一碗粥。雖不說吃過，但還是會(huì)讓你覺得幾乎不能再下咽了。
沿著街道，也有幾個(gè)趕路的人騎上了車，從身邊飛弛而過。更多的是吆喝聲，而且伴有一縷縷升起的青煙，和因?yàn)榛馃训穆曇簦瑢ぶ哌^去，原來是賣烤玉米的，一張紅彤彤的臉，和一雙飽經(jīng)滄桑的手，在那里工作著，走上去詢問價(jià)錢，她卻樸實(shí)的笑了一下說：“一個(gè)2元，兩個(gè)3元”。我還是買了兩個(gè)，看著這已黑拗的玉米，心里卻有一種莫名的感觸。咬下一口，香味在口中四溢，甜味又跟著跳上你的味蕾，一種別致的享受。
這便是黃水鎮(zhèn)上一個(gè)最普通的早晨，就是這樣的基調(diào)，自然，樸素，但又十分涼爽。這里之所以能成為避暑勝地，就全由氣溫決定。夏季的正午也不過28度，可早、晚卻得蓋上厚厚上棉被了。
說到黃水，不可不提的便是千野草場(chǎng)了，廣闊的草場(chǎng)上，可以看見飛馳的駿馬和馬背上揚(yáng)鞭的人。草場(chǎng)邊上散落著原始森林，蔥郁的樹林里，可以尋覓遠(yuǎn)古的氣息。草場(chǎng)上，多汁的'牧草，必然會(huì)深受馬的喜愛。人們也在這里露營(yíng)，親近大自然，也一領(lǐng)黃水獨(dú)有的草原風(fēng)光。在千野草場(chǎng)景區(qū)內(nèi)，最獨(dú)特的就是森林天井。一進(jìn)入這片樹林，寒氣就撲面而來，還沒來得及打個(gè)哆嗦，就聞到了樹林里清新的氣息，也偶有一顆滑落的雨滴，從樹葉到枝干，最后滴到土地上，發(fā)出一絲輕響，頗有隱居之味。順著小路來到樹林中心，這卻是一片空曠的地，陽(yáng)光無遮擋的灑在地面上，這就是天井吧，自然界的鬼斧神工，讓人為之驚嘆不已。
車子順著盤山公路而下，山脈逐漸清晰起來，一片厚重的翠綠。車子來到了畢茲卡綠宮。這也是一片原始森林。但以?shī)蕵窞橹鳌Ｎ易钕矏鄣哪^于是蕩秋千了。置身于一片涼爽之中，陽(yáng)光通過樹林灑在地上，稀疏又不失規(guī)律，雙腳蹭在地上，秋千就蕩開了，耳邊也響起了呼呼的風(fēng)聲，身心放松之后，是一種久違愜意，從腳底，躥上心頭。
這里的美食也是數(shù)不勝數(shù)，其中，最的名是就應(yīng)該是菌子湯鍋了。從山林中采來的新鮮菌子，再配以土雞褒湯，就是一席山珍名菜了，在土雞的醇香之中，又浸入了菌子特有的味道，清香又濃厚。其中有牛肝菌、雞棕菌、松茸菌、掃把菌、茶樹菇等多種菌類。習(xí)習(xí)涼風(fēng)中，來上一鍋，又怎不是一種遠(yuǎn)離城市的放松呢？
涼風(fēng)拂面，又是一個(gè)有月之夜，星空仿佛是向遠(yuǎn)方的朋友說：“黃水，非去不可。”是的，去茂密的森林感受神秘，去菌子湯里鍋里體會(huì)愜意。樸實(shí)而好客的土家民風(fēng)，在這座城市里完美演繹。
最清涼的水小學(xué)作文 5
提起海南的水，就讓我想到海水。聽媽媽說：“去那兒的人都不想回家了！”所以海南是我一直盼望到的地方。放假我終于來到了海南。
到了海南，我來到海邊一看，呀！真的像媽媽說的那樣，令人心曠神怡，那水那么藍(lán)，海水沒有西沙群島的水那樣五光十色，但我也很喜歡海南的水，那是因?yàn)樗{(lán)是大海最喜歡的顏色。海南也是一個(gè)避暑圣地，因?yàn)榈搅讼奶烊藗兙涂梢砸贿呍诤Ｉ贤嬉贿厷g呼：“這兒的水真美啊！”還有這兒游泳還不買票呢？
早上，如果去得早就能看見朝霞的美麗，它的'顏色倒印在水中，好像金色的巨龍?jiān)谒斜剂鞑幌ⅰ?/p>
中午，沙灘上就像人的世界，川流不息的人在這里嬉戲、玩水。
晚上，人們慢慢的少了，最后只剩下了沙灘和那一望無際的
大海。這時(shí)候我想起了唐朝的詩(shī)人項(xiàng)斯寫的《江村夜泊》：
日落江路黑，前村人語(yǔ)稀。
幾家深樹里，一火照船歸。
這首詩(shī)表達(dá)了沙灘一人沒有的景物。
海南的水我愛你的早中晚！
最清涼的水小學(xué)作文 6
為什么杯子倒立不會(huì)漏一滴水呢？原來是神奇的它！
我準(zhǔn)備好了實(shí)驗(yàn)需要的材料——圓柱狀玻璃杯、水、紙巾、牙簽。
首先，我小心翼翼地往杯中倒水，使水面和杯口齊平。接著，我拿起一張干凈的紙巾，輕輕地蓋在裝滿水的杯子上，并將多余的紙巾壓在杯子的兩側(cè)，讓紙巾能夠穩(wěn)穩(wěn)地貼緊杯口。看著薄薄的紙巾，我嘀咕著：這么薄的'一張紙，真能托住這么多水嗎？然后，到了最關(guān)鍵的一步，我的心都提到嗓子眼了，我慢慢地把杯子顛倒過來。但是讓我最驚訝的是，水居然一滴都沒流出來。最后，我決定加大難度。我拿了一根牙簽，小心地把牙簽插進(jìn)去。我的心都要跳出來了，幾乎都能想象出水“嘩”地一下流出的樣子，沒想到水并沒有噴涌而出，讓我驚訝不已！
實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，可是我的心情仍然激動(dòng)萬(wàn)分。大氣壓真神奇，竟然能讓紙巾“托”住滿滿一杯水。通過這次實(shí)驗(yàn)，我對(duì)科學(xué)更有興趣了。
最清涼的水小學(xué)作文 7
水水是生命的源泉，我們生活中時(shí)時(shí)刻刻都離不開水。大家都知道如果人一個(gè)星期不吃飯可以，但是一個(gè)星期不喝水就活不下去了，不光是我們?nèi)酥参镆搽x不開水 水是生命之源。大家知道地球之所以擁有生命，就是因?yàn)樗鼡碛兴础：堂纭⒒ú荨淠緵]有水的滋潤(rùn)，就要枯萎，動(dòng)物離開了水，就會(huì)滅亡。水都與我們的生活息息相關(guān)。晚上我看到一則公益廣告：一只水龍頭艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后終于滴不出水來了。
隨后出現(xiàn)一雙眼睛，眼中流出一滴眼淚：“如果人類不珍惜水，那么我們看到的最后一滴水將會(huì)是我們的.眼淚！”我非常震撼。珍惜生命之水——這是人人皆知的。怎樣珍惜？珍惜水源，從我做起，珍惜身邊的每一滴水，也是珍惜自己的生命。6月5日為世界水環(huán)境日，我要和同學(xué)們一起飲水思源——永遠(yuǎn)記住我們的生命的源泉——水。“一人珍惜一滴水，世界將更加美好”水是生命之源，我們要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住它，珍惜它。
最清涼的水小學(xué)作文 8
“上有天堂，下有蘇杭”，蘇州素以小橋流水著稱。然而，我們身邊卻有很多不良的用水習(xí)慣，如洗臉時(shí)讓水頭一直開著，洗菜時(shí)用一大盤水等等，這樣就使得水資源越來越少。
記得小時(shí)候我問過媽媽：“淘米水為什么不直接倒掉而是用它去澆花草？”媽媽笑著對(duì)我說：“那可以節(jié)省水啊！”但是我又有些不明白的地方，就問媽媽：“淘米水不是不干凈嗎？”媽媽摸著我的小腦袋說：“傻孩子，淘米的水是很有營(yíng)養(yǎng)的，對(duì)植物來說就等于給它們施肥了，同時(shí)我們還節(jié)約了水資源。”我繼續(xù)追問：“我們家門前的河里不是要多少就有多少水嗎？我們?yōu)槭裁催�要吝嗇那一點(diǎn)點(diǎn)水啊？”媽媽這時(shí)候嚴(yán)肅的'對(duì)我說：“你還小，其實(shí)我們國(guó)家是一個(gè)很缺水的國(guó)家，很多地方都沒有水，現(xiàn)在不節(jié)約，以后就沒水用啦。”
是啊，水是萬(wàn)物之源，是生命的搖籃。讓我們每個(gè)人從現(xiàn)在開始養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，保護(hù)我們有限的水資源，使我們的蘇州更美，地球更藍(lán)！
最清涼的水小學(xué)作文 9
晚飯后,我和媽媽出去散步,半路上,看見一個(gè)收費(fèi)品的老人躺在路邊,看上去很難受的.樣子.媽媽走過去問他:"老人家您怎么了,不舒服嗎?"他點(diǎn)了點(diǎn)頭.媽媽說:"你跑路太多,可能中暑了."媽媽從他的費(fèi)品車上找了個(gè)干凈瓶子,給他倒了半瓶水遞給他,不顧他有多臟把他扶了起來.他一飲而盡,媽媽看他不夠喝,把水全倒給了他,他又全部喝完了.看他沒事,我們就去散步了.
路上我覺得口渴了,就對(duì)媽媽說:"媽媽,我想喝水."媽媽說:"沒水了,咱們?nèi)ベI一瓶吧."我說:"咱們要是不給那個(gè)老人水就好了."媽媽說:"這瓶水對(duì)你來說不算什么,可對(duì)他來說可能就是救命水,別人有困難你幫助了他,等你有困難時(shí),也有人會(huì)幫助你的.走,咱們買水去."
這件事使我明白了,人與人之間要相互關(guān)心,相互幫助.
最清涼的水小學(xué)作文 10
五一這天，媽媽帶我去圖書館換書。
我坐在車上，不時(shí)地觀看著街道兩邊。突然，我看見一棵樹上掛著一個(gè)綠色塑料袋子，我十分奇怪。沒走多遠(yuǎn)，又看見一棵樹上也掛著一個(gè)同樣的袋子。我忍不住問道：“媽媽，怎么樹上都掛著綠色的塑料袋子？”媽媽聽了停下車，我迫不及待地下了車，跑上前去仔細(xì)觀察。
這掛在樹上的塑料袋里裝著碧綠的水，一根細(xì)水管一頭插在袋口，一頭插入樹干里，跟我們?nèi)松〉跛粯印Ｎ蚁癜l(fā)現(xiàn)新大陸似的`，喊叫道：“媽媽，這太神奇了，難道樹也生病了？樹也吊水？”媽媽聽了，搖搖頭。
回到家，我立刻上網(wǎng)查找原因。原來，如果樹發(fā)生了病蟲害，或者缺少營(yíng)養(yǎng)，就要給它輸入一種叫“施它活”、或“活力酶”的液體，這樣大樹就能健康地成長(zhǎng)了。
看著這些，我不僅學(xué)到了知識(shí)，更加贊嘆這些給樹吊水的人！
最清涼的水小學(xué)作文 11
我們學(xué)校景色優(yōu)美，有姹紫嫣紅的花朵，有郁郁蔥蔥的草坪……可是，當(dāng)我們走進(jìn)一幢幢教學(xué)樓，仔細(xì)觀察，不免會(huì)發(fā)現(xiàn)徐福哦美中不足之處，使美麗的校園大打折扣。
在北邊的洗手間，那個(gè)水龍頭關(guān)不緊，過了好久時(shí)間，也沒見有師傅來修過，而是讓它流走，太可惜了！
節(jié)約用水，不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從愛惜一點(diǎn)一滴水做起，要牢固樹立“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的觀念，時(shí)時(shí)處處注意節(jié)約用水。
我們都知道，水是生活中不可缺水的資源。長(zhǎng)期以來，，大家都認(rèn)為誰(shuí)資源取之不盡用之不竭，不知道珍惜，隨便揮霍。事實(shí)上，世界上的水資源是有限的，而中國(guó)的'水資源更是十分緊缺。校園里之所以會(huì)常常發(fā)生浪費(fèi)水的現(xiàn)象，我想是因?yàn)橥瑢W(xué)們節(jié)約用水的一是還很單薄，沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。
節(jié)約用水需要大家共同努力，希望全校師生都增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，從消除做起，共同行動(dòng)，節(jié)約每一滴水。
最清涼的水小學(xué)作文 12
魚腥茶，茶色為褐，略帶苦澀，只有少數(shù)人知道它的名字和用處，如若不是我胖，恐怕我也會(huì)不知，它和決明子茶不同，決明子茶，茶性較強(qiáng)，會(huì)傷到腸胃，而魚腥茶不同，它茶性柔和，將去核的紅棗放上，這茶又是另一番風(fēng)味，苦澀中帶點(diǎn)微甜，它不能泡，只能煮。用沸水煮，茶色出，紅棗爛，一過濾，飲之。
總有一些茶渣過濾不出，喝下，有異物混著的.感覺真不怎么好，我對(duì)它有種莫名的抗拒……
蜜水，甜甜的，滴幾滴香油，我雖不嗜甜，但也不會(huì)太過抗拒，久了，發(fā)現(xiàn)蜂蜜水在口中的甜成了腹中的酸。
魚腥茶，像一首音樂，柔和。在樂曲中，一些插曲打攪了主旋律，只是一會(huì)兒消失。蜂蜜水，口中的甜，腹中的酸。難言，酸、甜。這又是另一曲樂章。魚腥茶，蜂蜜水，淡淡的澀，口中甜，腹中酸。從中悟出什么道理，淡淡苦澀，回味，品嘗。
最清涼的水小學(xué)作文 13
如果我是一滴水，充滿活力，通過我的身體，我想我一定會(huì)放射出生命的光輝。
如果我是一滴水，一滴水，我愿意在小溪中快樂地流動(dòng)。我有很多同胞：婀娜多姿的柳樹，歌唱的小鳥，無名的小草，五彩繽紛的花朵helliphellip
隨著涓涓細(xì)流，我的兄弟姐妹越來越多。最初我融入了大海。仰望藍(lán)天白云，我的心胸頓時(shí)開闊，心中有說不出的幸福。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，霧蒙蒙的'，港灣的水面像彩虹一樣閃爍，漁船的白帆像海鷗一樣隱約出現(xiàn)。
當(dāng)太陽(yáng)從東方升起時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)自己輕多了，漂浮在空中。哦，我變成了蒸汽。我能看得更清楚。長(zhǎng)江、黃河和整個(gè)世界展現(xiàn)在我面前。我看到了大自然獨(dú)特的美。
然而，世界水資源仍不可避免地在減少。我的同胞們開始消失。我們開始恐慌，祈禱人類不要浪費(fèi)水資源。
如果我真的是那一滴水，我愿意在雨后化作彩虹來裝扮天空。我更愿意獻(xiàn)身于人類。雖然這只是一滴水，但它永遠(yuǎn)沒有遺憾。
最清涼的水小學(xué)作文 14
在一個(gè)非常荒僻的地方，有一個(gè)小小的村子，那里沒有山，沒有湖，人們僅靠著一口井來維持自己的生命。
也不知過了多少年，這口井連一點(diǎn)水也沒有了。人們只好再挖一口井來過日子。可是全村現(xiàn)在只有一滴水了，大家焦急的想，怎么辦呢？一個(gè)老人說：把這滴水給那個(gè)年輕的小伙子喝了吧，這樣，他才能有力氣挖井啊！小伙子說：我喝那一滴水沒有什么，可是有一個(gè)小姑娘由于沒有喝到水，已經(jīng)快要死了！
那個(gè)小姑娘卻說：沒關(guān)系，我死了，還有許多人呢，你看那只小鳥，它都快渴死了！可是小鳥還沒來的急喝，就死了。又有無數(shù)人因?yàn)轲嚳孰y忍而痛苦的死去。大家再也忍不住了，一位大媽說：我們不能這樣了，要是繼續(xù)下去，人都死光了，我們要靠實(shí)力來戰(zhàn)勝困難，從現(xiàn)在開始，我們一定要一起合力把井挖出來。
人們聽了大媽的'話，一起合力挖井，不久，終于又看到了甘甜的泉水，最后一滴水靜靜的被放在瓶子里，誰(shuí)也沒碰過它。
最清涼的水小學(xué)作文 15
丹東太美了。
丹東美在江。你站在江邊，迎著習(xí)習(xí)的江風(fēng)，聽著江水的波涌，你會(huì)感到心清氣爽。漲潮了，江水洶涌著滾滾而來，一時(shí)間，江水拍打著堤壩發(fā)出“嘩嘩”的響聲，像唱著歡樂的歌曲。這時(shí)你會(huì)看到江上的水鳥在翩翩起舞，有江鷗、野鴨、白鷺。每當(dāng)這時(shí)我便情不自禁地想起杜甫的詩(shī)句：一行白鷺上青天。
丹東美在綠。丹東的北部是連綿不斷的青山，有帽盔山、英華山、錦江山、元寶山、珍珠山……一座比一座翠綠，一座比一座名字動(dòng)聽。春天一來，各種樹木披上綠色外衣，捧出一簇簇嬌美的鮮花，把群山渲染的色彩斑斕。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹木蔥蘢，遮天蔽日。漫步在山林里，樹蔭下，你會(huì)感到心曠神怡。一邊是碧綠的江水，一邊是蔥綠的山林，你會(huì)覺得仿佛置身于一幅濃綠重彩的'山水畫卷之中。
啊！丹東，你是花園一樣的城市，你是城市中的花園。
最清涼的水小學(xué)作文 16
朋友們，你們見過大海嗎？而你又知道大海是由什么組成的嗎？告訴你們，大海是由無數(shù)個(gè)小水滴組成的。你可不要小看這些小水滴，它的用處可大著呢！偶爾在電視上或報(bào)紙上看到某些人在沙漠而死。那時(shí)，他們焦急的眼神所企盼的不是什么貴重物品，而是一場(chǎng)雨，幾片烏云和幾聲閃電。
也許一個(gè)小水滴就是未來的汪洋大海，也許一個(gè)小水滴就是茫茫沙漠出現(xiàn)的一片“綠洲”。可面對(duì)人類的浪費(fèi)，水毫無辦法，它常常在我們不經(jīng)意鍵流過。早晨洗臉時(shí)看見是水管里的.水嘩嘩地流著，我視而不見，喝了半瓶的礦泉水隨便的扔在一邊……直到停水時(shí)才懂得水的珍貴。
朋友，你又聽過“繩鋸木斷，水滴石穿”這個(gè)故事嗎？細(xì)繩能將粗木鋸斷，水滴竟能穿透頑石。雖然這是一個(gè)奇跡，但卻告訴我們一個(gè)小水滴的力量渺小，可無數(shù)個(gè)小水滴的力量頗為巨大。水滴雖小，但也可以折射太陽(yáng)的光輝啊！
最清涼的水小學(xué)作文 17
水，是大自然賜予我們最珍貴的禮物。滴滴水珠，涓涓細(xì)流，滾滾浪花，滔滔江河，我們永遠(yuǎn)離不開水……雖然，水有時(shí)會(huì)發(fā)一點(diǎn)小脾氣，但是，原因是在人類的身上。那么，水的功勞，又有誰(shuí)能夠一一敘述下來呢？就是能夠說得出來，那可能一千年一萬(wàn)年也說不完。
水，是生命之源。她用自己清澈的“肉”來滋養(yǎng)一切有生命有活力的東西。人們?cè)谏钪械?浪費(fèi)，她絲毫沒有介意。而她自己，卻毫不放過每一處能夠利用的一點(diǎn)一滴。水，為人們帶來了許多。魚，蝦都是水的兒女。而水，卻毫不吝嗇的將她的寶貝奉獻(xiàn)給人們，沒有一點(diǎn)猶豫。水，可以給人們帶來涼爽。游泳池里的人們，不會(huì)受到夏姑娘的“虐待”，而是在享受水給他們帶來的歡樂。水，是無私的，是善良的，是……
水，你的功勞，我們將永遠(yuǎn)銘記！
最清涼的水小學(xué)作文 18
假若我是水，那該多好呀！我會(huì)無處不在。高山上，我是潔白如玉的雪峰；峽谷中，我是奔流的河水；森林里，我是永流不息的清泉；草原上，我是靜靜的小溪；溶洞里，我是水滴石穿的滴水......
假如我是水，春天，我將化為春雨，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密的下著。“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。”讓鮮花更艷麗，讓草木更繁茂。
夏天，我是從懸涯上直瀉而下的瀑布，“飛流直下三千尺，凝是銀河落九天”，為人們創(chuàng)造美好的旅游景觀。
秋天，我是綿綿的秋雨，輕輕的、柔柔的，給豐收的人們帶來絲絲的涼意。
冬天，我是雪花，把又大、又厚、又軟、又白的`棉被，輕輕的蓋在大地媽媽的身上。
假若我是水，那應(yīng)多好呀！
最清涼的水小學(xué)作文 19
水哺育了人類，哺育了天下一切生靈。如果說水是蘇州的眼睛，是蘇州的靈魂，那么我是否可以說蘇州的眼睛已經(jīng)瀕臨失明，蘇州的靈魂快要混濁？
我愛蘇州，更愛蘇州的水。昔日，蘇州的水是多么美，清澈見底隨時(shí)能看到魚兒快活地游來游去。風(fēng)兒一吹，碧波蕩漾，金黃色的陽(yáng)光灑在輕輕搖曳著的水面上，金色的、綠色的、紅色的光斑交織在一起，編成了一幅色彩繽紛的畫卷。然而現(xiàn)在卻被一潭死水取而代之，水面上還時(shí)不時(shí)漂幾條死魚，離水五六米遠(yuǎn)的地方都能聞到水里散發(fā)出來的.惡臭味。在這樣的情況下，又有多少人意識(shí)到要保護(hù)蘇州水、珍惜蘇州水呢？
近些年來，有許多報(bào)道稱工廠排放污水，居民飲用水超標(biāo)等，我覺得這些報(bào)道都沒有解決根本性問題。只有加強(qiáng)人們對(duì)水的保護(hù)意識(shí)，讓每個(gè)人深刻認(rèn)識(shí)到水的珍貴，才能有效地起到保護(hù)水源的作用。
沒有了蘇州水的蘇州不是一個(gè)完美的蘇州。讓我們一起努力，為了蘇州水的明天，共同愛護(hù)水資源！
最清涼的水小學(xué)作文 20
如果我是一滴水，我會(huì)乘風(fēng)破浪，環(huán)游世界去幫助別人。
我漂流到一個(gè)農(nóng)場(chǎng)。只見果園失去了往日的生機(jī)，枯枝敗葉散落一地。于是我鉆進(jìn)土里，用盡力氣在農(nóng)場(chǎng)里跑來跑去。當(dāng)他們出來時(shí)，葉子是綠色的，果實(shí)正在結(jié)果，農(nóng)夫的叔叔又笑了。
我漂流到一個(gè)大花園。我在花園里的花里只看到枯萎的花瓣，再也沒有蜜蜂出來采蜜了。于是，我站在花上，唱了一首美麗的歌。突然，花兒都笑了。蜜蜂來來去去，但是很忙。當(dāng)園丁看到燦爛的花朵時(shí)，他有精力。
我漂流到公園的噴泉旁。噴泉因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒有水，已經(jīng)破舊不堪，其他人早就沒注意了。我走進(jìn)噴泉，仿佛被施了魔法。一瞬間，噴泉發(fā)出了好久不見的水滴。其他人看著他，孩子笑了。從那以后，momo再也沒有見過他。
我乘風(fēng)漂流到世界的'每個(gè)角落，幫助了很多人。幫助別人就是幫助自己，給自己找幸福。我在漂浮，風(fēng)會(huì)把我送到哪里？我也不知道。也許，這是一個(gè)更美麗的地方
東風(fēng)路小學(xué)六年級(jí)四班楊晨宇
最清涼的水小學(xué)作文 21
大家看到這個(gè)題目，一定覺得奇怪吧。什么叫“水”？“水”有兩種意思，我的家鄉(xiāng)方言是閩南話，我們說“你真水”，意思是說“你很漂亮”。另一種意思等一下告訴你們。
我有個(gè)同學(xué)，她很漂亮，一頭烏黑的短發(fā)，一張圓圓的臉蛋，一雙水靈靈的眼睛，尖尖的.鼻子，能說會(huì)道的小嘴。她長(zhǎng)得真“水”。
她是個(gè)好學(xué)的小女孩，她把中國(guó)的四大名著都看完了，老師一提到有關(guān)古代文學(xué)的知識(shí)問題，同學(xué)們都不會(huì)回答，只有她把手舉得高高的，等著老師叫她起來回答，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。她書讀得真“水”。
她是一個(gè)愛哭的女孩，現(xiàn)在，我來告訴你們“水”的另一種意思，哭的時(shí)候都會(huì)流眼淚，眼淚含有水份，所以叫“水”。你又“水”了，就是說你又哭了。她很愛哭，你輕輕拍她一下，她都會(huì)哭。就是這個(gè)毛病使班里的有些同學(xué)說她是不是“水”做的啊？。
朋友們，你們想和她交朋友嗎？
最清涼的水小學(xué)作文 22
今年春天，我國(guó)廣西、四川、重慶、云南、貴州等五省市遭受了百年一遇的特大旱災(zāi)！全國(guó)人民都伸出了援助之手，我們大隊(duì)部也發(fā)出了捐助兒童的倡議書。
回到家，媽媽讓我在電腦上看了很多災(zāi)區(qū)的照片，我看到原本應(yīng)該綠油油的土地，現(xiàn)在都裂了，田里的禾苗也干枯了，人們喝的水都是有泥沙的臟水……我很難過。
于是，我主動(dòng)捐出了我的零用錢，我想只要少買一個(gè)玩具，少吃一塊蛋糕，少喝一瓶飲料就能幫災(zāi)區(qū)的`小朋友們多買一些干凈的水喝。
另外，我還應(yīng)該養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。我和媽媽決定從一點(diǎn)一滴做起：洗臉?biāo)脕頉_廁所，淘米水用來澆花，洗手洗澡盡量小水開放，不用水的時(shí)候就關(guān)緊水龍頭。
這次災(zāi)害讓我明白了水是寶貴的，也是有限的，所以我們要珍惜水資源，從自己做起！
最清涼的水小學(xué)作文 23
水是人類生存的源泉，是萬(wàn)物存活之根本，沒有了水，我們就無法生存下去。但是現(xiàn)在有大部分人類都還沒有意識(shí)到水的重要性：工廠大量排放污水，是許多清水變成了又臟又臭的廢水、人們洗完手后忘記關(guān)水龍頭，水就這么一滴一滴的流失，不，流失的不是水，而是我們寶貴的生命呀！
這一切都是造成土地干旱的罪魁禍?zhǔn)祝∥覀円尷速M(fèi)水的`人知道，因?yàn)闆]有了水，我們就無法生存，所以要節(jié)約用水，如果人們?cè)倮^續(xù)浪費(fèi)水資源，那么地球上的最后一滴水將是人類的淚水！節(jié)約用水，是我們的義務(wù)，更是我們的責(zé)任，我們責(zé)無旁貸！節(jié)約用水，利在當(dāng)代，功在千秋！
節(jié)約用水，讓我們從我做起，從點(diǎn)滴做起！
為了讓我們的家園更加美好，為了我們的地球更加美麗，讓我們手牽著手，心連著心，從現(xiàn)在做起，弘揚(yáng)中華民族細(xì)水長(zhǎng)流的傳統(tǒng)美德，節(jié)約每一滴水，為共同創(chuàng)建好我們的家園而努力把！
最清涼的水小學(xué)作文 24
“如果人類不從現(xiàn)在節(jié)約水源，保護(hù)環(huán)境，人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。”雖然這只是一句普普通通的公益廣告，但卻可能關(guān)系著千百年后地球上的水資源。
從千百年前長(zhǎng)江的碧波蕩漾，到現(xiàn)在的'渾濁咆哮，變化是多么大呀！不說我們還不知道，一說就引起我們的憤怒。每天都會(huì)有16多家大型企業(yè)沒來得及處理的廢液往原本清澈的長(zhǎng)江里流，可是高達(dá)5462萬(wàn)噸呢！我想：對(duì)于這些隨便在祖國(guó)的母親河里放臟水的人，就應(yīng)該受到懲罰，讓他們嘗嘗亂放污水是什么后果！其實(shí)，不僅僅長(zhǎng)江受到了嚴(yán)重的污染，我們蘇州地區(qū)的水質(zhì)也在受到污染，每天從水里撈出的垃圾就數(shù)不勝數(shù)。
假如到了千百年后，地球上的水源枯竭，一切生靈枯萎，人類再到哪去找一個(gè)星球居住？到那時(shí)，人類想要后悔都已經(jīng)來不及了。所以，趁著還能挽救，迷失的人類趕快清醒吧！用你們的行動(dòng)讓地球變回美麗，讓生活變得更加美好！
最清涼的水小學(xué)作文 25
假如我會(huì)變，我就變成一滴水。因?yàn)閯?dòng)物、植物、人都離不開水。水是生命之源。
假如我是一滴水，在炎炎夏日我來到城市，看到知了在樹上叫個(gè)不停，人們熱得滿頭大汗，花兒熱得低下了頭，我和我的朋友連忙跳了下來為大家降熱，人們露出了笑臉，花兒抬起了頭。
假如我是一滴水，我會(huì)來到水力發(fā)電廠，看見發(fā)電機(jī)向我招手，好像說：“快過來，我正需要你們呢”！于是我們沖了過去，為大家供給了和環(huán)保的電。
假如我是一滴水，我會(huì)來到正在著著熊熊大火的'房子前，看到人們正在大聲呼救，我們迫不及待地沖了過去，用自己的身體撲滅了大火，那些在火里呼救的人們保住了生命和財(cái)產(chǎn)。
假如我是一滴水，我會(huì)來到三年級(jí)八班，看到教師上了三四節(jié)課。嗓子已經(jīng)干了，聲音沙啞，我們跳到教師的水杯里，滋潤(rùn)了教師的喉嚨。
假如我是一滴水，我會(huì)讓大家遠(yuǎn)離火災(zāi)，給人們供給電，讓世界更完美。
最清涼的水小學(xué)作文 26
今年“國(guó)慶節(jié)”，我回到了老家河南，第一次吃到正宗的洛陽(yáng)水席。
洛陽(yáng)水席是河南的一大名菜，已有一千多年歷史，因?yàn)橐詼珵橹鳎酝暌坏溃偕狭硪坏溃缧性屏魉越小八薄Ｋ灿卸牡啦耍壬习藗�(gè)飲酒涼菜(四葷四素)，接著上十六個(gè)熱菜，每三個(gè)味道近似的為一組，每組各有一道大菜領(lǐng)頭，并帶兩個(gè)小菜，叫“帶子上朝”。“水席”中的.第一道菜由蘿卜絲做成，因類似燕窩風(fēng)味叫“燕菜”。第四道菜是甜菜或甜湯，最后一道壓桌菜是酸辣雞蛋湯叫“送客湯”表明菜已全部上完。我最喜歡第四道甜湯。我吃了“水席”，滿肚子都是湯湯水水。
洛陽(yáng)水席不僅盛大宴會(huì)受歡迎，而且民間婚喪嫁娶、誕辰壽日、年節(jié)喜慶等也習(xí)慣用水席。他作為傳統(tǒng)的飲食文化，和傳統(tǒng)的牡丹花會(huì)、古老的龍門石窟并稱為洛陽(yáng)三絕。
最清涼的水小學(xué)作文 27
我是生活在高山中的一滴水，全身很干凈，是山中最干凈的一滴水。水滴說：“眼看春節(jié)馬上就要來到了，我得到山下去給朋友們問個(gè)好，拜個(gè)年。
我隨著路邊的小溪流下。路邊花紅柳綠，綠樹成蔭。不一會(huì)兒來到了山下的`湖中。湖里有不少的沉淀物，搞得我一身長(zhǎng)出了一些小黃點(diǎn)。我又來到了湖邊，一個(gè)小孩走來，一腳踩下來我就輝煌了，全身都是灰黃兩種顏色。不知不覺我又來到了河里，河面上出現(xiàn)了很多白泡沫，左邊飄來一個(gè)方便面盒，右邊飄來一些廢舊塑料，讓我變得更臟。
我終于來到我朋友家里。他們一家生活在一條小溪旁，可是小溪里的水也是黑黑的，里面沒有魚，時(shí)不時(shí)還發(fā)出一陣陣的臭味。在我回家的路上由于受到太大的污染，體力不支，病到了。
醫(yī)生診斷后說我得了肺炎，水痘，氣管炎。因此我想呼吁大家：要愛護(hù)水資源，愛護(hù)環(huán)境。不要往水中亂扔廢舊物品。讓水變得更加清澈。
最清涼的水小學(xué)作文 28
自從媽媽被調(diào)到硫酸焙燒這個(gè)崗位去工作后，倒班順序就是兩個(gè)白班、兩個(gè)零點(diǎn)、兩個(gè)四點(diǎn)、休一天。
媽媽今天上白班。我早上起來后想：媽媽下午四點(diǎn)下班肯定會(huì)很熱，很熱就想喝水，我好為媽媽準(zhǔn)備一瓶冰水。吃完早飯后，我就灌了一瓶水，放進(jìn)了冰箱里，然后就去做作業(yè)了。
媽媽下班回來后，就去換衣服了，我趁著這個(gè)機(jī)會(huì)趕緊去拿冰水，媽媽換好了衣服后，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我送你一樣禮物怎么樣”？媽媽說：“好哇”。我把冰水拿了出來說：“這就是我為你準(zhǔn)備的禮物，我知道你上班回來一定會(huì)很熱，所以特地為你準(zhǔn)備了一瓶冰水。”媽媽喝了一口冰水，我問媽媽感覺怎么樣？媽媽說：“真是太舒服了，我的女兒真是長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)孝順?gòu)寢屃恕！?/p>
媽媽為我付出了那么多，我就為媽媽做這么一點(diǎn)事怎么夠呢，我以后還要多做一些力所能及的`家務(wù)活，來減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
最清涼的水小學(xué)作文 29
家鄉(xiāng)最漂亮的風(fēng)景就數(shù)家鄉(xiāng)的水了，一年四季，每個(gè)季節(jié)都賦予它不同的特色，不信？我來給你說說看！
春天，家鄉(xiāng)的水破冰而出，你擁我擠地跑出來，像一個(gè)個(gè)小精靈頑皮地奔跑著，沒有一絲憂郁。兩岸邊的`小樹抽出嫩芽，小樹芽倒映在水面上，水便成了嫩綠色，鋪成了一塊美麗的地毯。
夏天，家鄉(xiāng)的水非常清涼，用手捧起一捧水，往臉上一灑，身上所有的暑氣全散開了，讓人感覺心曠神怡，神清氣爽。兩岸邊的小樹長(zhǎng)成了大樹，樹蔭倒映在水面上，像一塊深綠色的大幕布。
秋天，小魚成群結(jié)隊(duì)地在水里嬉戲、游玩、談心……水面清澈見底，一眼就能看見水底可愛的小石子，妖嬈舞蹈的水草和羞答答的青苔……兩岸邊大樹的葉子變成了金黃色，風(fēng)姑娘一來就帶著他們?nèi)ミh(yuǎn)方歷險(xiǎn)了。水面上鋪了一層頑皮的小樹葉，定是玩性大發(fā)，想下水游泳洗澡呢……
冬天，家鄉(xiāng)的水又開始沉睡了，雪花精靈跳到它的身上，融為了相親相愛的一家人……
最清涼的水小學(xué)作文 30
水是生命之源。山上長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的樹木，田野里茂盛的莊稼，早地上碧綠的小草，芬芳斗艷的花朵，離不開水。天空中，自由翱翔的小鳥，田野里活蹦亂跳的青蛙；森林里兇猛的獅子、老虎和熊，他們的生活也離不開水。水是萬(wàn)物生長(zhǎng)之源，水創(chuàng)造了這個(gè)五彩繽紛、活潑可愛的世界。
我們的生活也離不開水。早上，我用水刷牙洗臉，喝一碗營(yíng)養(yǎng)豐富的牛奶后，就高高興興地去上學(xué)了！口渴了，我就會(huì)喝水。奶奶洗菜做飯要用水，媽媽洗碗洗衣服更需要水，我和爸爸到小溪里洗澡，更是走進(jìn)了水的海洋，在水的世界里撲騰、嬉戲。盡管人們離不開水，但有時(shí)候，水的脾氣很暴躁，它會(huì)沖毀房屋，淹沒莊稼，當(dāng)水怒吼的`時(shí)候，海嘯會(huì)把整座城市吞沒，奪走許多人的生命，7月21日，北京遭遇61年來特大強(qiáng)暴雨，頃刻間北京成了“汪洋大海”，許多人被困在汽車?yán)镏舷⒘恕?/p>
如果人類能掌握水的脾氣，想出種種辦法管住水，讓水只做好事不做壞事，讓他造福人類，那該多好啊！
最清涼的水小學(xué)作文 31
水是生命的源泉，更是人類生存的重要資源。“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。”我們要保護(hù)好水資源，水資源消失了，人們會(huì)因脫水而死亡。人不吃飯，依然可以存活，可是不喝水，三天就是人類的極限。不能浪費(fèi)水資源。水養(yǎng)育了萬(wàn)物。平時(shí)，水可以洗衣，做飯，沖馬桶，還可以洗澡，清潔我們的身體，農(nóng)民伯伯們需要水來澆灌土地，種出糧食，等等這些，可以想像，沒有水，我們什么也做不了，沒有水，我們?cè)跄苡鞋F(xiàn)在這樣舒適，干凈，美好的生活環(huán)境。但水也會(huì)為我們帶來災(zāi)難，每年在全國(guó)各地都會(huì)看到洪澇災(zāi)害的新聞。
黃河的泥沙太多，每年黃河水位上漲，決堤，造成很多人流離失所，田園被毀。從古就有“大禹治水”的'傳說，為了百姓的安樂生活，三過家門而不入的大禹，終于治理好了黃河水患，造福千萬(wàn)人。祖輩們辛苦的勞動(dòng)，換來今天的幸福生活，所以我們更應(yīng)該節(jié)約用水，保護(hù)植被，為我們的將來，為下一代的美好生活，獻(xiàn)出自己小小的一份力量。
最清涼的水小學(xué)作文 32
水是由氫、氧兩種元素組成的。
在常溫常壓下為無色無味的透明液體，被稱為人類生命的源泉。水是地球上最常見的物質(zhì)之一，水是所有生命生存的重要資源，也是生物體最重要的組成部分。
在地球表面有71%被水資源覆蓋，從空中來看，地球就是個(gè)藍(lán)色的'星球。
在成人體內(nèi)，60～70%的質(zhì)量是水。兒童體內(nèi)水的比重更大，可達(dá)近80%。
植物的生長(zhǎng)需要水分，水（與二氧化碳）作為原料參與了光合作用。
水的密度：1g/cm3；熔點(diǎn)：0℃；沸點(diǎn)：100℃。
海洋和地表中的水蒸發(fā)到天空中形成了云，云中的水分子在達(dá)到一定數(shù)量時(shí)通過降水落下來變成雨，冬天則變成雪。落于地表上的水滲入地下形成地下水；地下水又從地層里冒出來，形成泉水，經(jīng)過小溪、江河匯入大海。
最清涼的水小學(xué)作文 33
我是一滴水，一滴活水。我的家在世界各地，我有成千上萬(wàn)的千千朋友陪我。
我是一滴泉水，我滋潤(rùn)著千千萬(wàn)萬(wàn)的軟柳，讓它們發(fā)芽；我沾濕了草，草探出了頭；我沾濕了桃樹，桃樹綻放出粉紅色的花朵。
我是一滴夏日的水，我趕緊打開荷花。綠色的荷葉襯托出粉色的`荷花，非常漂亮。我把自己交給口渴的孩子，給他們清爽的水分。
我是一滴秋水，我染紅了楓葉，給世界增添了一些色彩；我潤(rùn)濕了果樹，讓它們結(jié)滿了沉重的果實(shí)；讓莊稼滋潤(rùn)飽滿，讓農(nóng)民伯伯微笑。
我是冬天的一滴水，想給孩子們一個(gè)驚喜。它變成了雪花，鋪上了雪白的地毯。孩子們跑出去玩，留下頑皮的小腳印。莊稼蓋著厚厚的被子，農(nóng)夫的叔叔笑著心想：明年一定是豐收年。
沒有我，果實(shí)不會(huì)成熟；莊稼會(huì)枯萎；孩子會(huì)失去笑臉。如果你不珍惜水資源，世界上最后一滴水將是你的眼淚。
最清涼的水小學(xué)作文 34
我是一滴水。以前，我與我的朋友們以近創(chuàng)建了美好的家園，可自從人類在我家園旁邊建起了工廠以后，從工廠里排出的烏煙瘴氣剝奪了我們的幸福。從此我們無家可歸，不管去哪里都有痛苦的感覺。
親愛的人類，我雖然沒有權(quán)力讓你們將建在我身旁的工廠拆掉，可我有權(quán)力讓你們不再將廢水投入我的小河。希望你們不要再將廢水投入我的家庭，請(qǐng)你們和我們一起創(chuàng)造美好的`未來。
我雖然只是一滴微不足道的水，但是如果許多的水聚集在一起，便能夠水滴石穿。如果你們?nèi)祟惾鄙倭宋覀儯銈兊纳銓⒔Y(jié)束，再也不可能延續(xù)下去。如果沒有我們，世界便要滅亡。如果沒有我們，世界上的最后一滴水將會(huì)是你們的眼淚。
請(qǐng)保護(hù)水資源吧，我會(huì)為你們?cè)旄５摹?/p>
最清涼的水小學(xué)作文 35
在生命中，水是生命的源泉。那么，如果我是一滴水，我會(huì)去哪里？
如果我是一滴水，我會(huì)飛上天空，穿梭于云端，吃下天空中所有美味的.食物，在天空中做各種我喜歡的事情。多幸福啊！但我更喜歡在云端找個(gè)舒適的地方躺下睡覺。太陽(yáng)底下多舒服啊！自由，食物，游戲，睡眠，異常的享受！
如果我是一滴水，我會(huì)變成雨，從空中掉下來。這是一種激動(dòng)人心的感覺，但不要太快。最后，我跳到樹葉上的床上，我落在樹葉上，雨水會(huì)落在樹葉上，把我彈下來。這樣，我會(huì)一個(gè)接一個(gè)的很開心。最后，我會(huì)倒在地上和草交朋友，當(dāng)我們?cè)谝黄鸾徽剷r(shí)，我們也可以讓草滋潤(rùn)喉嚨，讓它茁壯成長(zhǎng)。
如果我是一滴水，我就可以到海里去探索海里的動(dòng)物。在海里，我可以漂浮在海面上，隨著大浪翻滾，在海面上翻滾，撞到巖石，撞到海岸。然后他回來了。多么雄偉！在海里，我仍然在海里玩耍，和海龜聊天，慢慢向前走，
最清涼的水小學(xué)作文 36
如果我是一滴水，我愿滴在時(shí)間的流里，雖然會(huì)隨著時(shí)間消逝，但會(huì)在這多彩的世界留下一抹光彩。
如果我是一滴水，我會(huì)變成森林里的一顆露珠，讓花兒變得更美。
如果我是一滴水，我會(huì)用我生命來讓大地濕潤(rùn)。
如果我是一滴水，那我愿在干旱的`地區(qū)，為人民做貢獻(xiàn)。
如果我是一滴水，那我愿做自來水的一分子，讓人們用我洗菜做飯。
如果我是一滴水，那我會(huì)變成水蒸汽匯聚成一朵云，在湛藍(lán)的天空中輕盈地跳著舞。
如果我是一滴水，那我愿做長(zhǎng)江大河中的滄海一束，我只愿做雄偉的長(zhǎng)江三峽中平凡又珍貴的一滴，我們只是可以結(jié)成九曲連環(huán)，激起萬(wàn)丈波瀾，形成驚濤駭浪。美麗的壺口瀑布，壯麗的黃果樹瀑布，那是用我們的心血與生命建造成的。
我可以對(duì)著藍(lán)天高呼，我自豪，我驕傲，因?yàn)槲沂且坏嗡坏文瑹o聞、無私奉獻(xiàn)的水。雖然我默默無聞，但我創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)，一道又一道美麗的風(fēng)景。
最清涼的水小學(xué)作文 37
如果我是水，我一定會(huì)在需要我的地方出現(xiàn)，為人類做很多貢獻(xiàn)，為人類的生活提供資源。
我會(huì)在春天的時(shí)候，化做春雨，滋潤(rùn)著大地，然后，降落在田地里，為人們一年的收獲開一個(gè)好頭，讓農(nóng)民伯伯高興一下。
夏天，太陽(yáng)公公十分厲害，把人們曬得很難受，所以，人閃就盼望我的到來。我搖身一變，又變化一條清澈見底的小溪，孩子們就會(huì)鋒擁而到，到我這來游泳。
秋天，是一個(gè)豐收的.季節(jié)，是農(nóng)民伯伯最高興的日子。也是魚媽媽生產(chǎn)的日子，我會(huì)護(hù)送它們?nèi)ゴ蠛＠铩?/p>
冬天，是一個(gè)非常寒冷的日子，風(fēng)伯伯呼呼地吹著，我和風(fēng)伯伯合體，變成了雪，一起降落到人間。我在田里，為禾苗蓋上了一“屋”厚厚的棉襖，讓它們渴了有化了的雪水喝，不會(huì)凍著，而且還會(huì)把這個(gè)世界打扮得粉妝玉砌，美麗極了。
如果我真是水，我一定讓世界上沒有干旱，也不會(huì)發(fā)生山洪。我也希望人們不再浪費(fèi)水了，而且，我一定為人類的生活提供可靠的幫助。
最清涼的水小學(xué)作文 38
假如我是一滴水，我會(huì)和同伴為人類做很多貢獻(xiàn)，讓大自然變得生機(jī)勃勃。
假如我是一滴水，我會(huì)呼喚成千上萬(wàn)的同伴來到沙漠，讓沙漠里有一片綠林，再有一大片湖水，讓它變成人們愛去的綠洲。
假如我是一滴水，我會(huì)和許許多多的'同伴化作一場(chǎng)大雨，讓春天的禾苗喝個(gè)夠，快快長(zhǎng)高，在秋天來到的時(shí)候，農(nóng)民伯伯多收獲糧食。
假如我是一滴水，我會(huì)和同伴來到寧夏缺水的地方，讓那里的人們能痛快地喝水，痛快地洗澡，把衣服洗洗干凈。
假如我是一滴水，我會(huì)和同伴跳進(jìn)老師的水杯，為她沖泡一杯清香的茶，讓她在口渴的時(shí)候喝上一口，繼續(xù)為同學(xué)講課。
假如我是一滴水，我會(huì)帶著千千萬(wàn)萬(wàn)的同伴奔向干枯的小河溝，讓小河水嘩嘩地流向大海，讓小魚自由自在地游來游去，讓小孩子歡快地戲水玩耍。
這是我的愿望，也希望大家都節(jié)約用水。
最清涼的水小學(xué)作文 39
水是人、植物、動(dòng)物的必需品。每個(gè)生物的生都長(zhǎng)需要水。正所謂，水是生命之源，我們要節(jié)約用水，保護(hù)水資源。
我記得，在五歲的時(shí)候，我還不懂事，也不知道水對(duì)人類的重要性。我老家門前有一個(gè)池塘，我喜歡在水池邊玩耍，隨手就把垃圾扔進(jìn)了池子里。而外婆每天都要清理我的殘局——免得讓池子里的魚死掉。
讓我記憶猶新的一件事。有一次，酷暑的夏日，門外的太陽(yáng)，把地面曬得滾燙，小草低下了頭，渴望人們給它一點(diǎn)水。
我想用水洗臉，并沒有把帕子放入水中，而是直接把水倒出來沖。聽著水滴在地上的聲音伴著一陣陣腳步聲，媽媽出來了，一把從我手中奪走了盆子，又把水倒進(jìn)了缸子里。氣憤的說：“水是生命之源，你怎么能這么浪費(fèi)水呢？”媽媽的話讓我無言以對(duì)，只是默默地在旁邊流淚。
經(jīng)過這件事，我知道了水的重要性。
水讓我們快樂的.存活了下來，水就像我們的母親一樣把我們撫養(yǎng)。
請(qǐng)不要讓最后一滴水成為人們后悔的眼淚。
最清涼的水小學(xué)作文 40
一個(gè)夏天的傍晚，我和媽媽去親水走廊散步，來到親水走廊，一陣新鮮的空氣迎面飄來。
親水走廊上有各種各樣的燈，有的像吊著的紅鞭炮，有的像中國(guó)結(jié)，有的像鳥籠，形狀各式各樣。
親水走廊很涼快，所以夏天的晚上有很多人來這里游玩。有的在走廊散步，有的在騎自行車，有的在慢慢跑步。偶爾也有人牽著小狗遛，這些狗有的尾巴像辮子，有的像蝴蝶，都很聽話，跟著主人跑來跑去。
我說：“這里的空氣真好！”
媽媽說：“這里樹多呀！”
我抬頭看看樹，這些樹有的像人，有的'像飛跑的馬，有的像奇怪的云，真是好玩。
天漸漸變得更黑了，路上只看得見影子了。我東跑西跑，看見影子就去踩一腳，累得我滿頭大汗，于是我就不想玩了。
天更黑了，親水走廊人漸漸少了，哎，我和媽媽也該回家了。
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