留點(diǎn)棱角給自己優(yōu)秀作文
曾經(jīng)的我，像一匹不受約束的野馬，奔跑在草原上，無憂無慮；現(xiàn)在的我，像一個(gè)圓滑的球，那副虛偽的嘴臉，自己看了都覺得厭惡。經(jīng)過時(shí)間、父母、老師的打磨，我們?nèi)找娼y(tǒng)一化，開始失去了自己曾經(jīng)的棱角。吶，留點(diǎn)棱角給自己，做一個(gè)不一樣的自己吧！
每天，我按部就班地做的都是那些被安排好了的事。偶然照照鏡子，一張未脫去稚氣的臉龐上有了歷經(jīng)滄桑的感覺。看看同齡人，每個(gè)人每天干著同樣的事，受著同樣的教育，目標(biāo)也是同樣的——考上高中。老師的訓(xùn)練手段是以好同學(xué)為范本，最好人人都能像那個(gè)優(yōu)秀的`孩子一樣：聽話、乖巧、聰明、伶俐。父母看著那個(gè)孩子，也總免不了希望自己的孩子能夠像那個(gè)孩子一樣優(yōu)秀。為了不讓父母、老師失望，我們像被怪獸追趕似地比著分?jǐn)?shù)，低了就被吞噬，高了就有機(jī)會(huì)繼續(xù)在這殘酷的比賽中生存。
這一場接一場的殘酷比賽，消磨了我的棱角，消去了我曾經(jīng)的個(gè)性。我開始變得安靜，變得聽話、乖巧，為了和那個(gè)優(yōu)秀的孩子一樣。我像一只刺猬，忍著痛拔去了自己身上的刺。為了更像他，我傷痕累累，鮮血淋漓。望著父母與老師期盼的目光，我心中升起高興的同時(shí)，也生出一股隱隱的悲涼。
那個(gè)雨天，放了學(xué)，我背著書包獨(dú)自漫步在細(xì)雨中。雨滴每落在我身上一下，我的思緒就清晰一會(huì)兒。抬頭望去，灰蒙蒙的烏云遮蓋了整片天空，像吸了水的棉花，壓得我快要窒息了。我慢慢低下頭，看見了水洼倒映著我的臉。這怎么會(huì)是我！沒有那份自信，沒有那份不羈，沒有那份對自由的向往，這怎么會(huì)是我？
被時(shí)光打磨的棱角，在期望的眼神下，逐漸消去。一天一天，我們像是被機(jī)械化了一樣，灌入同種思維，追著那個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生跑。自己的個(gè)性、棱角在不知不覺中，一個(gè)一個(gè)被消磨掉，最后只發(fā)出“這怎么會(huì)是我”的哀嘆。
留點(diǎn)棱角給自己吧，讓自己做自己，自己的人生為什么要照著別人的劇本演？留點(diǎn)棱角給自己吧，不要在追求目標(biāo)時(shí)，丟棄了真正的自我。留點(diǎn)棱角給自己吧，不要在迷失了自我之后才發(fā)現(xiàn)真我早已遠(yuǎn)離。
留點(diǎn)棱角給自己，留給自己一個(gè)真我本色。
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