在合作中求雙贏作文
導語：合作求雙贏，雙贏是一種智慧，社會發展需要這種智慧，人類文明需要這種智慧，生活需要，生存更需要這種智慧。下面是小編為您整理的以在合作中求雙贏為題的作文，希望對您有所幫助。
在合作中求雙贏作文篇一：
在如今極速發展的社會中，優勝劣汰時時都在上演，適者生存從古到今一直都是不變的規則，仿佛只有將對方比下去，自己才有前進的可能。競爭愈演愈烈，從職場擴散的學校，從植物界擴散到動物界，直至最后，整個社會都蔓延著激烈競爭的火藥味，無硝煙的戰爭在世界各地隨時都會爆發，人們用緊湊的生活與急促的步伐緊跟著時代的腳步，似乎生怕一跟不上這節奏就會被比下去，被社會淘汰。
但是人們忘記了，除了競爭外，還有一種模式可以獲得成功，那邊是合作。在競爭中適當的合作，在合作中不忘競爭心。好的合作可以促成雙贏這樣的好結果。何為”雙贏“?就是雙方都會獲得各自所需的利益，都獲得滿足。我們競爭不正是為了在無限的需求里爭奪有限的資源嗎?這么說來，雙贏確是一條利人利己的可行之路，但是在頭腦發熱的競爭年代，人們往往忽略了這一點。
其實，雙贏與合作的事例，無時無刻不在我們的生活中上演。比如，學校中的同學們討論與做題時在合作，考試與評比時在競爭，在一次次競爭與合作交織的學習生活中互相追逐，彼此進步。在比如，做公益事業的各大企業家，他們在付出財力物力人力的同時，不僅收獲了商界與社會的認可也提高了企業的知名度。在這個競爭激烈的社會，我們一定要拋開”個人利益就是所有“的陳舊觀念，當然，我們可以”利己“，但利己不一定非得建立在”損人“的基礎上。有很多合作最后都能得到雙贏的結果。
每一個成功人士的背后都有大批人在幫忙，他們遇到問題，首先想到的不會是自己單槍匹馬的去解決，而是找伙伴一起來商量，集思廣益，博采眾長。如此，大家都得到了實際的利益，想要成功也變的更加容易了。那些電影明星都有制作群;而那些歌星也都有幫他們作詞、作曲的人以及幫他們推廣的唱片公司。這些人的成功不僅僅是憑借自己的能力，更多的是團隊的力量與合作的結果，所以有人說這是一個”合作的時代“。成功是靠組織，靠團體，而不是僅僅靠個人，也不是非要勝出才行，世界上并沒有什么”全能冠軍“。只有互利才可以獲得更多的機會、財富以及資源。
怎樣才能做到互利?那便是——在困難時尋合作，在合作中求雙贏。
在合作中求雙贏作文篇二：
合作是人類永恒的話題,正是由于郭子儀,李光弼的團結合作,才使國家轉危為安,戰勝了敵國.正是由于第谷和開普勒的團結合作,才發現了行星運動三定律,征服了世界。正是由于維勒與李比希的團結合作,才使他們成為有機化學的創始者,震撼了化學界。所以合作達雙贏.在我們的生活中,處處都存在著合作,處處都體現著合作所產生的效果。
合作是通向成功的指向標，合作可以使自己的力量變得強大，郭子儀和李光弼就是典型的代表。唐玄宗時,郭子儀和李光弼曾同是朔方節度使安思順的屬下部將,兩個人之間有矛盾,平時互不講話,后來安祿山叛亂,郭子儀升任朔方節度使,統兵抵御,李光弼就成了郭子儀的部將。皇帝命令郭子儀率兵出征,李光弼擔心郭子儀會利用手中權力尋機報復。李光弼硬著頭皮對郭子儀說：“我過去得罪你,是我的不是,今后不管怎么處置我,我無怨言,只希望高抬貴手放過我妻兒.沒等李光弼說完,郭子儀緊緊抱住李光弼,滿眼流淚地說：“國家危急,百姓遭殃,正需要你這樣的人才。此時,怎能計較個人恩怨?”從此,郭李同心,將帥協力,在平息安史叛亂中,戰功卓越著. 正是由于郭子儀與李光弼的團結合作,才使國家力量強大,平息了安史之亂,達到了預想的目的.試想：如果郭子儀和李光弼不合作,而是斤斤計較,針鋒相對,則他們還會在安史之亂中取得勝利嗎?可見合作是雙贏的前提。
合作能降低損失,能絕處逢生,能重新看到希望.在南美洲的草原上,有一種動物卻演繹出迥然不同的故事：酷熱的天氣,上坡上的草叢突然起火,無數螞蟻被熊熊大火逼得節節后退，火的包圍圈越來越小,漸漸地螞蟻似乎無路可走。然而,就在這時出乎意料的事發生了：螞蟻們迅速聚攏起來,緊緊地抱成一團,很快就滾成一個黑乎乎的大蟻球,蟻球滾動著沖向火海。盡管蟻球很快就被燒成了火球,在噼噼啪啪的響聲中,一些居于火球外圍的螞蟻被燒死了,但更多的螞蟻卻絕處逢生.正是由于螞蟻們的團結合作,才使更多的螞蟻絕處逢生。如果它們每個人都只想活命,而不團結起來,恐怕到最后誰都活不了,可見,團結的力量是多么偉大。
團結力量增,合作達雙贏。
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