觸摸生命的脈絡(luò)作文
清晨起來，向窗外望去，只見一簇綠葉已輕輕倚在窗前，那一片蔥蔥蘢蘢的綠，綠得亮麗，綠得耀眼。
我輕輕地推開窗戶，一縷極細(xì)微卻沁人心脾的草木清香撲面而來，微風(fēng)吹拂在臉頰，將我的頭發(fā)吹起，仿佛在輕柔地為我按摩。那一簇的蔥蘢也搖擺起來，好像一片綠色的海洋。忽然，我注意到：為什么隨風(fēng)舞動的葉子不會彎折呢？
我的思緒飄到了童年玩芭蕉的那一刻。我拾起一片比我的腦袋還大的芭蕉葉，手輕輕擺動，嗯，有風(fēng)。我仔細(xì)地端詳這個有趣的東西，雖然葉子已破敗不堪，但莖脈卻依然堅韌，這也就是我能把它當(dāng)扇子的原因吧。小小的我找到答案便又專注于其他東西了。但是，如今，已然十多歲的我，卻從中讀到了不同的東西。
即使落下，莖脈也絕不彎折，這僅僅只是偶然嗎？又或是什么在支撐著這不起眼的小生命。我忽然想起了朱自清，一位偉大的作家，在身患胃病身體極度虛弱時，卻拒絕接受美國救濟(jì)糧，最終在貧病之中逝世。為什么？
我的腦海里又閃過在雪中傲然挺立的梅花。任憑寒風(fēng)凜冽，地凍天寒，依然迎風(fēng)傲雪，昂首怒放。啊，是骨氣，是一個生命剛強不屈的品格，永不退縮的氣魄。
我伸出手，輕輕地?fù)崦且粭l莖脈，與柔弱的嫩葉相比，莖要硬得多。這仿佛就像人的脊梁骨一樣，“士可殺，不可辱”，這是一個生命生來具備的骨氣，是一個生命最基本的底線。
我不由得想到自己，我是否有似綠葉般的“任你風(fēng)吹雨，不低半點頭”的`氣節(jié)呢？我是否能守護(hù)自己的道德底線，做一個能把握自己的人呢？我是否會為一些小恩小惠，一些所謂交情而違背自己的職責(zé)呢？我不禁猶豫起來。
我的手順著葉子的莖脈移動，感受那堅硬的軀干。仿佛看到了一個倔強、不屈、堅韌的生命。我觸摸著它，細(xì)讀它的心聲，傾聽它的吶喊：即使風(fēng)再大，我也不會折斷，這便是我生命的意義。
我觸摸著綠葉的莖脈，觸摸到生命的脈絡(luò)。
【編輯看點】
由窗外的一片綠，引出葉子的莖脈“堅韌”“絕不彎折”，很自然地穿插童年時玩芭蕉葉、米自清不食美國救濟(jì)糧、傲雪怒放的梅花，以及“士可殺，不可辱”的慨嘆，敘議結(jié)合，構(gòu)思自然，行文流暢，文筆熟稔，十分不錯的一篇現(xiàn)場佳作。
【嘉賓看點】
面對一片看似普通的葉子，小作者緊扣“觸摸”二字，從葉片稀稀疏疏的脈絡(luò)中居然觸到了葉子的生命，悟到了這是葉子生命的精氣和脊梁，進(jìn)而聯(lián)想到類似的人以及自己該做怎樣的一個人，在反思中懂得了生命的真諦。思維敏銳，思考深刻而獨到，難得！
【觸摸生命的脈絡(luò)作文】相關(guān)文章：
觸摸幸福作文03-22
觸摸親情作文09-10
觸摸幸福角落的星光作文10-20
觸摸機會作文2篇11-24
觸摸春天作文(13篇)04-05
觸摸春天作文13篇04-05
觸摸大海作文(10篇)08-20
觸摸大海作文10篇08-20
觸摸大海作文14篇08-19
觸摸的同義詞11-14