以軍訓為話題的小學四年級作文：軍訓生活
從十一月八日起，我們學校四至六年級全體同學在各班老師的帶領下，來到了東莞銀瓶山拓展基地進行為期三天的軍訓。
出發前，我曾對這次活動做了許多美好遐想。春游都那么美好，秋游應該更美麗呀。可事實沒有我想象的`那樣美好，我們接受的是幾近“殘酷”的軍訓。
在軍訓三天里，我們跟隨教官學習了“稍息、立正、蹲下”等項目。他還讓我們知道了什么是“軍人的生活”。教官對我們管得十分嚴格，為了讓我們學好，他的嗓子都有些發啞。那時我并不理解他的做法，還直埋怨他。直到十一月十日上午，我才真正理解了他。
那天上午，我們進行了一項令人感到特殊的訓練，叫“責任心訓練”。什么是責任心呢？用它來訓練有什么用意呢？我們都不明白。在訓練中，我班選出了兩位“領袖”。本以為領袖十分風光，但我發現，只要我們做錯了動作，身子動了，“領袖”就要為我們跑一圈。為了我們，領袖們就這樣在長達300米的跑道上跑了一圈又一圈。看到他們艱辛的身影，我們的眼淚就不由自主地流了下來。剎時，在場的人都哭了起來，哭得很傷心。這是愧疚的淚水啊！因為我們沒做好，對不起他們。但是，光哭沒有用。只有我們努力把每個動作按教官的要求做得標準，才能不讓他們再跑。可我們的淚水還是禁不住流了下來。
生活中，有多少人像他們一樣在背后為我們默默地承擔責任，但我們并不理解他們，甚至埋怨和謾罵。老師、父母、兄長，他們不都是這樣的人嗎？我在心中對他們說“對不起，對不起，是我多年的任性傷害了你們。我要用我的行動來報答你們！”
轉眼間，三天就過去了。我們都舍不得離開這里，舍不得我們的湯教練。我們只能把最感激、最熱烈的掌聲留在美麗的銀瓶山，然后對他說聲“再見！”
【以軍訓為話題的小學四年級作文：軍訓生活】相關文章：
以希望為話題的小學作文10-29
以和平為話題的小學作文02-18
以友情為話題的小學優秀作文02-01
小學以安全知識為話題的作文11-01
以新年為話題的作文08-20
以希望為話題的作文01-08
以溫暖為話題的作文05-23
以友情為話題的作文08-02
以包容為話題的作文02-28
以留戀為話題的作文12-16