學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)小學(xué)生作文
“春蠶到死方絲盡，蠟燭成灰淚始干。”這是人們用來(lái)贊頌老師的詩(shī)句，從古至今被一直被人們廣泛使用。
老師，是人類(lèi)靈魂的工程師，是我們?cè)诔砷L(zhǎng)階段中一位特別的摯友。老師對(duì)我們的愛(ài)比天大，比海廣。師恩是一生無(wú)法回報(bào)的恩情，這是我們欠老師的——“債”。為了我們，老師付出了多少心血和青春，而我們又耗費(fèi)了老師多少的汗水。日復(fù)一日，年復(fù)一年，老師曾經(jīng)那一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，如今又剩下什么，沒(méi)錯(cuò)，剩下的只有一頭白發(fā)。老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)多少次“加油”，而我們又多少次辜負(fù)了老師給予的深深的期望……
從我記事開(kāi)始，我的腦海中始終樹(shù)立著一個(gè)身影，像哨兵，更像一顆蒼天大樹(shù)，無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑，永遠(yuǎn)都樹(shù)立在廣闊的平原上，讓這毫無(wú)生氣的荒地有了一線生機(jī)，讓看不到明日太陽(yáng)的學(xué)子們，又重新看到希望。他就是——“老師”，他就像五光十色的色彩，我們?nèi)松陌准垼凰L上了許多絢麗的圖畫(huà)，豐富了我們的人生。
愛(ài)像一陣風(fēng)，帶來(lái)清爽，吹走煩惱。古時(shí)候的愛(ài)是這樣寫(xiě)的——“愛(ài)”。再后來(lái)，人們?yōu)榱藞D方便，直接將心省略。在生活中，往往有人為了貪圖利益，而把“心”丟了，要知道沒(méi)有“心”，人怎么活下去？一樣的道理，如果生活中沒(méi)有“愛(ài)”，這世界將會(huì)變得怎樣恐怖？只有用心去“愛(ài)”，生活才會(huì)露出更甜美的微笑；只有用心去愛(ài)，明天的太陽(yáng)才會(huì)更和煦。
用筆“刷刷”記下大家的愛(ài)，用心牢牢記住大家的好。用我們的一言一行播撒感恩與愛(ài)的種子，讓我們的身邊開(kāi)滿愛(ài)的花朵，讓我們所在之地成為一片愛(ài)的花園。
老師，您就像一棵蒼天大樹(shù)，我們是在你庇護(hù)下的小樹(shù)苗，您精心呵護(hù)著我們，為我們遮風(fēng)擋雨，再過(guò)幾年，我們一定要長(zhǎng)得比您高，因?yàn)橹挥羞@樣我們才可以為你遮風(fēng)擋雨。
老師，您的恩情我不會(huì)忘，也不敢忘，小時(shí)候你說(shuō)“你為我驕傲”，那現(xiàn)在讓我因?yàn)橛心氵@樣的好老師為你驕傲，“老師我為你驕傲。”
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