中學(xué)生滿(mǎn)分作文:忘卻的記憶
“你還記得六年級(jí)那時(shí)候……”看著身邊小學(xué)同學(xué)滿(mǎn)臉的回憶之色,我笑著搖搖頭。

“你記不記得上一次的事……”初中同學(xué)在回想之際興奮地對(duì)我說(shuō)道,換我安靜地聽(tīng)她的敘述,然后艱難又模糊地記起。
“你還是沒(méi)有想起是什么嗎?”又是誰(shuí)的疑問(wèn),我卻依舊沒(méi)能回答出來(lái),在迷惘了不知多久,才知道這是自己腦海中的言語(yǔ)。
有時(shí)候,這些被別人始終清楚記得的東西,早已被其他人忘得一干二凈。當(dāng)初我也是如此將某些事一筆一畫(huà)刻進(jìn)了骨里,只可惜,又或者說(shuō)是不出意料,最后記得的,只有我一人。如今,我開(kāi)始更多地飾演著其他人這個(gè)角色,甚至,連自己的許多事,都已從心上清掃到某個(gè)遺忘的角落,或許以后會(huì)重新被翻開(kāi),但這種可能也只會(huì)隨著時(shí)間被無(wú)限縮小。
是因?yàn)椴恢档米约喝ビ洃洶,是因(yàn)椴恢匾愿静辉诤醢,可為何我?huì)覺(jué)得有些殘忍,又有些惋惜。我怎么就忘了這么這么多的'東西,而這又何談回首。難道這是在告訴我不要停留在過(guò)去,只能一直走下去,不回頭嗎?也許,我突然就明悟了某些東西。
沒(méi)有什么是過(guò)之不去的,沉浸在曾經(jīng)只是一種自我的欺騙。是了,有些東西弄丟了就弄丟了,有些事失敗了就失敗了,眼前若有機(jī)會(huì)就要緊握著,如果僅因懊悔而對(duì)其不予以理會(huì),那么就真的過(guò)去了。而且,很多東西是沒(méi)有多一次機(jī)會(huì)的,哪怕一次的忽略,就注定了某天的失去,包括當(dāng)初,自己說(shuō)過(guò)要記住的某段時(shí)光。
只是,我要清理的某些東西,是必要的丟棄,因?yàn)樗K究會(huì)對(duì)我的思想造成滯塞。有些笑過(guò)哭過(guò)的平凡日子,真的沒(méi)什么值得去紀(jì)念的,平淡是幸福,但隱約記得就好了,因?yàn)槊恳淮蔚幕叵,都?huì)變成對(duì)目前生活的無(wú)謂埋怨,而我們總會(huì)忍不住回首幸福,卻不懂得爭(zhēng)取眼前的東西。
畢竟一輩子太長(zhǎng),我還有很多路要走下去。
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