笑過(guò)哭過(guò)的青春歲月作文
我愛(ài)12歲。它是童真。它是淡淡的憂(yōu)愁。它是轉(zhuǎn)瞬即逝的歌聲。它是無(wú)跡可尋的夢(mèng)。
——題記
青春像一張漁網(wǎng)，網(wǎng)盡你所有最燦爛的淚水、歡笑和夢(mèng)想。每個(gè)人都希望在花季的日子里能夠與美好的夢(mèng)相伴度過(guò)，當(dāng)你回憶這段金燦燦的日子時(shí)，仍然能夠發(fā)出最璀璨的光芒。
12歲的青澀年華，我們身邊上演著一幕幕精彩的情景劇……
伍美珍筆下的人物，鮮活靈動(dòng)。她為筆下的男生、女生注入了時(shí)代最新鮮的血液。曾經(jīng)有一位學(xué)者在說(shuō)到兒童文學(xué)時(shí)講到：在對(duì)兒童、少年的教育在于誠(chéng)實(shí)交談，不要妄想將事實(shí)極力委婉地呈現(xiàn)在他們面前。伍美珍就是這樣的一個(gè)人，她不懼怕在她的文字里表露出各種敏感話(huà)題，她就像我們中的一員一般。寫(xiě)的，想的，做的都與現(xiàn)在的我們有著相同的經(jīng)歷、想法。
故事圍繞著單親、友情、依賴(lài)、想念的基調(diào)開(kāi)展。邱佳是一個(gè)看起來(lái)傻傻的女孩，她沒(méi)有爸爸，沒(méi)有朋友。所有人都覺(jué)得她是一個(gè)很幼稚的女孩。但是，我確十分喜歡她。她的身上有一種似有若無(wú)的堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有了爸爸，她依舊開(kāi)朗樂(lè)觀的和媽媽生活在一起；面對(duì)同學(xué)們沒(méi)有惡意的玩笑，她也總是笑笑而過(guò)。雖然有時(shí)她也傻乎乎的，言語(yǔ)做事都有些無(wú)頭無(wú)腦。但這一份難能可貴的純真就像一個(gè)透明許愿瓶的玻璃珠子，在太陽(yáng)的照射下，流光溢彩。文中寫(xiě)到的單親、早熟、追星都是現(xiàn)實(shí)生活中遍地開(kāi)花的現(xiàn)象。乍一看怎么像貶義？可是，誰(shuí)能說(shuō)這些都是錯(cuò)的？單親家庭的孩子一樣可以在陽(yáng)光下奔跑，和我們呼吸同樣的空氣；早熟中的磕絆讓我們感覺(jué)疼痛，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)；就算追星路程，也許也能為我們樹(shù)立成長(zhǎng)的榜樣……凡事都有兩面性，我們應(yīng)當(dāng)去發(fā)掘兩面，關(guān)注好的一面，摒棄壞的一面。我們感激生活編排的喜劇和悲劇，我想要祝福邱佳、黃天宇、冉天渝、陳酷兒還有所有青春的人兒，記住這最耀眼、純真的時(shí)期，在這個(gè)如花的季節(jié)中盡力綻放自己的光彩，璀璨奪目！
看完這本書(shū)，讓我突地有一種恍恍惚惚的感覺(jué)，仿似書(shū)中的情節(jié)每日每時(shí)每分每秒都在我的身邊上演。我們因?yàn)榧彝ァW(xué)校、朋友、夢(mèng)想而歡笑、哭泣；因?yàn)閳?jiān)持、不屈、毅力而成長(zhǎng)、堅(jiān)強(qiáng)。
愛(ài)有多少個(gè)面，就有多少種姿勢(shì)。
挫折算什么，困難算什么？只要我們的身邊還有人相伴，只要自己不曾放棄，就沒(méi)人能撼動(dòng)愛(ài)在心中的地位。
青春歲月中到底有多少荊棘我無(wú)從知曉。但是它帶給我的每一份笑、淚我都從未忘記。我們本來(lái)就有好多好多五彩斑斕的夢(mèng)。微笑可能逝去，但是淚痕卻一直清晰，眼淚才刻骨銘心。就當(dāng)做了一場(chǎng)青春的夢(mèng)，我們的眼淚就是青春最耀眼的夢(mèng)中片段。青春像陽(yáng)光下的鉆石，永恒閃亮，在生命長(zhǎng)河中始終占據(jù)最亮眼的席位。
我們的青春淚似夢(mèng)！這就是《閃閃惹人愛(ài)》的真諦！
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