盛夏的果實(shí)高三作文（通用20篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的盛夏的果實(shí)高三作文，歡迎大家分享。
盛夏的果實(shí)高三作文 篇1
臨近畢業(yè)，同學(xué)們沉浸在分別的憂傷里，讓本來期待著畢業(yè)的夏林果也兀自傷感起來。隨著上課的鈴聲，夏林果像一個(gè)放慢的電影鏡頭，緩慢地打開鉛筆盒，在抄有課程表的卡片上赫然出現(xiàn)用鉛筆寫的幾個(gè)字，小碩，我愛你！夏林果只感覺腦袋一下子大了，有一段時(shí)間的空白。小碩是夏林果的乳名，誰會(huì)知道呢？
大學(xué)四年，在那個(gè)不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有的混亂里，夏林果一直拒人于千里，沒有像同學(xué)們那樣熱衷于卿卿我我。獨(dú)自哼唱著既然注定要分手，何必在意那一點(diǎn)點(diǎn)溫存的歌聲。在課余時(shí)間里 ，到校圖使館安靜的度過淺淡的時(shí)光，時(shí)光靜怡流淌，溫暖而美好。
接觸最多的是后桌的王成賢，課間或者自習(xí)課，王成賢就會(huì)拽著夏林果的長(zhǎng)辮子梢說，下圍棋啊。棋盤是王成賢用綠色的薄泡沫紙畫的，方正的格子大小合適，鬼知道他是用了多少心。棋子也是用紙疊的，不分黑子白子，只分正方形和五角形。夏林果有時(shí)候就想，自己還不如一個(gè)男同學(xué)更有耐心呢。每次下棋，王成賢都會(huì)很耐心地教她如何保衛(wèi)，如何突圍，什么叫扭羊角，如何設(shè)陷阱.....一開始用五角形的夏林果一會(huì)就淪陷了，于是耍賴，我不用五角形了，不順手，我要換正方形的。王成賢寬厚地笑笑，于是夏林果就陰謀得逞地笑著擁有了占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的正方形棋子。可十幾步棋走下來，正方形棋子陣地大片丟失，眼看著回天乏術(shù)，夏林果又會(huì)眨巴著狡黠的眼睛說，還是用我最初的五角形吧。如此五次三番，最后還是夏林果所持的棋子敗下陣來。惱羞成怒的夏林果會(huì)把棋盤晃兩下，讓那些正方形五角形的棋子蹦跳著摻雜在一起說，不下了，不下了！頭疼死了。王成賢依然寬厚地笑笑，把棋子認(rèn)真地分開，重新擺好弄亂的殘棋，然后說，我教你。可不管如何教，夏林果總沒有多大的進(jìn)步，這讓她很惱羞。可還是被王成賢揪著辮子一次次地喊，下圍棋啊.....
周日，在圖書館讀書的夏林果放下書，她餓了。無意間發(fā)現(xiàn)，一雙火熱的眼神驚慌地躲開了，是他們班的'班草，曾有同學(xué)開過他們的玩笑，一個(gè)班草，一個(gè)班花，完美的一對(duì)呢。經(jīng)過操場(chǎng)的時(shí)候，那班草叫住了她，囁嚅著送給她一串紫色的風(fēng)鈴，在微風(fēng)中，發(fā)出清脆悅耳的聲音。她還看到他倔強(qiáng)地扭向一邊的頭，緊抿著嘴唇，眼里晃動(dòng)著淚水。她也有一絲傷感，但卻沒有更多的感動(dòng)，更深的感情。夏林果不喜歡自己的弱感，畢業(yè)了，總要不給人留遺憾，于是她慌忙低下頭，努力讓自己表現(xiàn)的難過一些
緊張的畢業(yè)考試，《機(jī)械制造》夏林果只考了五十九分的尷尬成績(jī)，需要補(bǔ)考。看到同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的回家了，一個(gè)人躺在床上的她感覺到從未有過的孤單和傷感，一轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)了，同學(xué)們天南海北也許再也不見。這時(shí)候，她才真正體會(huì)到了離別的傷痛。女生公寓樓值班的張老師在樓道里喊，夏林果，有人找。夏林果慌忙穿上鞋子跑下去，是班長(zhǎng)。身高馬大的班長(zhǎng)滿臉通紅稍顯拘謹(jǐn)?shù)卣驹诠情T口結(jié)巴著說，我陪你考完試再走.....
最后夏林果也不知道鉛筆盒里“小碩，我愛你”的五個(gè)字是誰寫的，他們都沒說，她也沒問。也許最美的是藏在心底的，是那個(gè)躁動(dòng)的夏天的一抹色彩，一個(gè)青春的夢(mèng)，飄忽著飛離了那個(gè)季節(jié)。
歲月無言流轉(zhuǎn)，那個(gè)夏天，盛夏的果實(shí)，曾繽紛了那個(gè)為賦新詞強(qiáng)說愁的季節(jié)，也延續(xù)到了今天記憶深處的美好里。
盛夏的果實(shí)高三作文 篇2
激情似火的夏日，歌聲、笑聲飄散在鮮花盛開的早晨。雨后的夏日，火紅的太陽色T恤溢出火紅的熱情，在燦爛的晴空下，請(qǐng)你張開輕松的雙臂，去迎接夏日里輕松的時(shí)刻――快樂的暑假生活！請(qǐng)你伸出靈巧的手，盡情的采摘這盛夏的果實(shí)！
夏日的果實(shí)在自然世界里。在蒼山沃土之上，在藍(lán)天碧水之間，自由自在地探索。捉一只鳴蟬，傾聽它的歌唱；采一片樹葉，做螞蟻的小船；躲在田間，聆聽蟲兒的對(duì)話；做河邊的頑童，打破原野的寧靜，讓捉小魚兒、小泥鰍的歡聲笑語帶走鄉(xiāng)間的寂寞；在晴朗的夜空對(duì)著星星做鬼臉，和外星人交談……感受自然的饋贈(zèng)，親近自然，感受自然，體驗(yàn)生活的樂趣，將一顆綠色的果實(shí)珍存！
夏日的果實(shí)在夢(mèng)想中。炎熱的夏日，高興時(shí)去游泳池龍騰虎躍一翻，如魚得水，玩?zhèn)�不亦樂乎！玩累了，美美地睡個(gè)懶覺，在夢(mèng)中和蜻蜓蝴蝶快樂地舞蹈，和哪咤一起看動(dòng)畫片，和陳景潤爺爺一起做數(shù)學(xué)題……放飛心中的夢(mèng)想，將一顆快樂的果實(shí)收藏！
夏日的果實(shí)在生活中。快樂的.假日里投入到色彩斑斕的社會(huì)中去，給交警叔叔獻(xiàn)上一塊濕毛巾，擦去臉上的汗水，帶給他們一絲清涼；為社區(qū)的老人唱一支甜美的歌，跳一段歡樂的舞，帶給她們一片溫馨；小手牽小手，為貧困的伙伴送一本好書，贈(zèng)一支鋼筆，讓他們多一份戰(zhàn)勝逆境的信心，將一顆收獲的果實(shí)保留！
夏日的果實(shí)在自然里，夏日的果實(shí)在夢(mèng)想中，夏日的果實(shí)在生活中……
盛夏的果實(shí)高三作文 篇3
熟透了的果實(shí)，已經(jīng)打了一筐有一筐，柳樹的綠茵已經(jīng)吹了一條有一條，一座又一座華美的，奮之崛起的高樓大廈，排了一隊(duì)又一隊(duì)。
這就是夏櫻花開了，香氣沁人心脾，桃花開了，開的好似一團(tuán)團(tuán)爆米花，芙蓉花啊好似李白的一首詩云想衣裳花想容。玫瑰香好似圣潔的愛情。蓮，花之君子者也，菊，花之隱逸者也，牡丹，花之富貴者也，讓我們同為花王祝壽。
夏，似萬里長(zhǎng)層板輝煌，敦煌莫高窟般的壯麗。夏日的太陽，沖破了云彩，是我們的光明與溫暖。
萬里長(zhǎng)空，那白的說不出的顏色，是一朵云下載敞空間，鋪起了百步。映襯著淺淺的藍(lán)顏色
互相映襯穿過白衫看到那蔚藍(lán)的顏色真的是好美好美特別是到中午，蔚藍(lán)的襯托著云霞，太陽似寶石如脂玉般的照耀下來，那太陽的顏色如同魚一樣好看
當(dāng)然，盛夏也不是十全十美的這一天，甘霖從天而降，我不知如何是好，從心里說道，這炎熱的夏天，怎么會(huì)有如此興云布雨，不就雨停了。彩虹出現(xiàn)了。
盛夏，你碩果累累，滿素的.鮮花，繽紛的彩虹，夜晚涼颼颼的，那漫天的星星，也會(huì)使你激動(dòng)萬分。向你眨動(dòng)著眼睛。
盛夏的輝煌，上天的賜予，也是人們的白記得創(chuàng)造，從原始到現(xiàn)在，你也看到了你的盛夏，多么美滿，多么快樂，在這里，追求著夢(mèng)想，也同樣追求著，夏日的輝煌。
盛夏的果實(shí)高三作文 篇4
認(rèn)識(shí)你已有一個(gè)年頭。起初，考慮到線上學(xué)習(xí)和我周末放松的時(shí)間有沖突，因此，看抑或不看，成為問題。后來，心想政府提供的免費(fèi)的教育大餐，應(yīng)該有些可圈可點(diǎn)之處吧？
帶著期待，走進(jìn)你的繽紛世界。于是，暑期學(xué)習(xí)線上見成為一種常態(tài)。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼，這份芳香的“盛夏的果實(shí)”如約而至。每日一早，鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響起，你也準(zhǔn)時(shí)來到。手里，一杯茗，歲月靜好，思緒放飛……
猶記得去年夏天，我青澀得打開了你。那場(chǎng)直播我至今仍然記得，是講一本我們的必讀書目——《紅星照耀中國》。名師的談吐和風(fēng)格是我所喜歡的，嚴(yán)謹(jǐn)而又輕松，幽默不失風(fēng)趣。一個(gè)叫梁軍的名師，臉上總是含笑，給人一種如沐春風(fēng)的感覺。
在上這節(jié)課之前，我對(duì)《紅星照耀中國》真的是一點(diǎn)都不懂，要么找不到重點(diǎn)，要么感覺都是重點(diǎn)，不知道該在哪里做標(biāo)記，批注也是這樣，但在上了這堂課之后，我明白了，這本書的重點(diǎn)，在于人物，在于他們的精神，在于他們不平凡的經(jīng)歷。老師用他幽默風(fēng)趣的語言將我們帶入了這本書，使我們看到了壯闊的長(zhǎng)征，看到了長(zhǎng)征的不易，心底油然升騰起了一絲絲的悲壯和敬佩。在最后，老師還給我們看了關(guān)于作者斯諾采訪紅軍女戰(zhàn)士的視頻，更是加深了我對(duì)《紅星照耀中國》及長(zhǎng)征的印象。
我是不喜歡回答問題的，但是在這兒，我卻爭(zhēng)著回答老師的問題，想想看，你第一個(gè)回答，總是不一樣的`，有些時(shí)候老師還會(huì)叫出你的名字表揚(yáng)你，那種感覺不止像吃了蜜一樣甜，滿滿的都是成就感和存在感。
這個(gè)假期，“懂你”已經(jīng)成為了我的習(xí)慣，每天都在想，你什么時(shí)候來，又會(huì)是什么新的樣子。梁老師在直播結(jié)束的時(shí)候?qū)懴碌脑挘骸懊看未蜷_書卷，都是一次心的旅程。”，時(shí)常縈繞腦際。
人生若只如初見。一見傾心，相伴久遠(yuǎn)。我感到很幸運(yùn)，在這個(gè)浮瓜沉李的季節(jié)里，我采摘了沉甸甸的“盛夏的果實(shí)”。
盛夏的果實(shí)高三作文 篇5
年華似水，好似驚鴻一瞥，在人生這幅長(zhǎng)長(zhǎng)的畫卷上，留下濃墨重彩的一筆。年華猶如雁過無痕，時(shí)間在表盤上一圈一圈的飛跑，無休止的轉(zhuǎn)著無限循環(huán)的圓，我們便隨著鐘表，逐漸長(zhǎng)大。
青蔥并帶著一臉稚氣的我們，被小學(xué)班主任冠予畢業(yè)的頭銜，與此同時(shí)，還懷揣著對(duì)初中的向往和立下一定要在初中好好努力的誓言。時(shí)光的浪花拍打在我們的臉上，那是被軍訓(xùn)的汗水所浸泡的衣服和頭發(fā)，好似被人潑了一身水。從那刻起，我們得到了歷練，興奮和膽怯地看著身邊陌生的同學(xué)，不時(shí)會(huì)閑聊兩句，然后結(jié)下不解之緣，成為死黨。平時(shí)嘻嘻哈哈在一起瘋，一起笑，一起在班里奮斗和融入這個(gè)將要一起共度三年光陰的大家庭。漸漸地，競(jìng)爭(zhēng)這一意識(shí)像鉛一樣灌入我們的身體，我們從那時(shí)起明白，這很重要，如果不努力，不奮斗，我們將會(huì)被淘汰，我們會(huì)留下遺憾地轉(zhuǎn)身離去，留下落寞與悔恨的背影。排名、名次、總分……這些在小學(xué)從未被提及的概念突然在我們面前顯得那么重若泰山。捧著課本，抱著問題，專心聽講，我們?cè)谥R(shí)進(jìn)步的基礎(chǔ)上，友誼也宛如淹沒在泥沙中的`石頭，經(jīng)過時(shí)間的沖刷，慢慢嶄露頭角。愉快的過了一個(gè)學(xué)期，可是結(jié)果卻是被對(duì)手狠狠踩在腳底下，又無能為力，我們?nèi)淌苤恢币詠淼某爸S和打壓，甚至把這些看成了家常便飯，這是多么可怕的心態(tài)！
又到了一個(gè)新學(xué)期，我們成了初二，看著新一屆我們的影子，踏入了校門，我們明白，我們又離那個(gè)終極目標(biāo)近了一步。新的老師，新的起點(diǎn)，新的目標(biāo)，我們重新整裝待發(fā)，一掃過去的陰霾，想要真正的拼一把。我們一點(diǎn)一點(diǎn)的在進(jìn)步，在這個(gè)漫長(zhǎng)的過程中，還是存在不屑的眼光，我們一邊聽著對(duì)我們的褒貶不一，一邊聽著對(duì)對(duì)手滔滔不絕的夸贊，心里都很不是滋味。我們一路走來所受的委屈，成了我們相互陪伴走過的痕跡。一起跟著新的班主任努力學(xué)習(xí)，迎頭追趕，我們逐漸嘗到了成功的滋味，可總是意猶未盡！
當(dāng)表盤上的指針瘋狂的轉(zhuǎn)過幾百、幾千萬圈時(shí)，我們送走了學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐，成了一批新的接班人！中考、重點(diǎn)率、升學(xué)率、重高優(yōu)高，這些詞匯猶如在那個(gè)盛夏像軍訓(xùn)時(shí)的我們，慢慢與我們接觸并灌輸進(jìn)大腦。可是，我們明白，這是戰(zhàn)爭(zhēng)前的硝煙，也會(huì)成為大家這趟初中之旅的句點(diǎn)。盡管充滿了坎坷與淚水，大家的心都還是一起的，那個(gè)晚上，我們忽然想起初一時(shí)一個(gè)對(duì)我們來說很重要的老師，然后一起懷念，一起流淚。這個(gè)班級(jí)，對(duì)我們來說意味著什么？這已經(jīng)不重要了，因?yàn)榇蠹叶夹闹敲鳎m然口中總是說著班級(jí)的不是，可是當(dāng)別人嘲諷我們班時(shí)，我們覺得那比說自己還要難受。我們一起在操場(chǎng)揮灑了三年的汗水，我們一起在那個(gè)三年未變的教室留下了我們的回憶，我們一起在康中畫出了專屬我們的校友圖。
我們不知道當(dāng)我們畢業(yè)時(shí)，我們會(huì)是怎樣一幅表情，一直以來的委屈，也只有自己心里明白，別人只看得到我們的表面，卻深不知我們背后付出的淚水和努力。其實(shí)，這些，早已在每個(gè)人的心中，留下了不可磨滅的痕跡，并且會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們。六月，對(duì)我們來說意義非凡，它會(huì)決定我們以后人生的道路和去留，希望我們能在今年的盛夏，吃到勝利的果實(shí)，品嘗到成功的香甜滋味，因?yàn)檫@樣，我們才會(huì)更珍惜這些我們留下的痕跡，才會(huì)記得那年我們都很快樂……
盛夏的果實(shí)高三作文 篇6
夢(mèng)想似乎不會(huì)變化，但我卻發(fā)現(xiàn)它與儲(chǔ)藏在心中的一切事物一樣，就像是東逝的水一樣在向遙遠(yuǎn)的地方流走。我一直在為心中的夢(mèng)想奮斗。而幾年的艱苦奮斗和努力，竟不知究竟換來了什么。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)我滿腔的夢(mèng)想竟然一個(gè)一個(gè)地棄我遠(yuǎn)……
桃李的花朵既美麗又香甜，而松柏只有單調(diào)的蒼翠。但是，桃李的花朵只能在“流水落花春去也”后黯然失色，而松柏卻可以在歷經(jīng)萬年風(fēng)雪嚴(yán)寒之后屹立不倒。這不就和人生一樣嗎？
如果有人說人生就應(yīng)該是平靜，那么人生的本質(zhì)似乎淡了。人生就猶如萬里無云的晴空，平淡是在晴空中點(diǎn)綴了幾絲飄乎不定的云彩，不僅裝飾了天空，還能在傍晚變?yōu)槊利惖牟氏迹欢鴿庥魟t是一團(tuán)烏云，不僅擋不住平淡也并非一味的閑散，還使一切變得壓抑。
平淡不需要超凡脫俗的'歡笑與多愁善感的眼淚，它只靠原味取勝。
放逐、追求，緊緊的握住地球中心實(shí)質(zhì)的東西，以孩子般的純真做最后的回憶，倒退到宇宙的深淵，墜落下去，變成向往自由的光束。
盛夏的果實(shí)高三作文 篇7
時(shí)間似水，轉(zhuǎn)眼就從指間滑落；期待恰似時(shí)間。為我們鋪墊路基，助我們展翅高飛。
曾幾何時(shí)，我只是一個(gè)充滿幻想的稚嫩的小不點(diǎn)，望著天上的星星迷惑不解；曾幾何時(shí)，我只是一個(gè)期待高飛的小學(xué)生，望著緩緩流去的江水感到萬分惋惜；而現(xiàn)在，我已是一個(gè)充滿期待、充滿幻想的中學(xué)生，我會(huì)爬上高山大喊“I、am、king、of、zhe、world”！
期待，讓我從呱呱墜地到現(xiàn)在的亭亭玉立；期待，讓我對(duì)未來充滿無限的遐想。而現(xiàn)在，面臨中考的我對(duì)盛夏的果實(shí)充滿期待。十年的寒窗苦讀將在這一朝一夕兌現(xiàn)成果。我展望未來，心情澎湃。桃花開放得特別燦爛，是為了期待盛夏的碩果；江水毫不停留地奔騰，是為了期待有朝一日能匯入大海。我們現(xiàn)在正處在這個(gè)黃金季節(jié)，十七歲的花季，我們將邁入人生的第一道大門，經(jīng)歷著自然選擇。在這適者生存的社會(huì)，我們必須努力地去武裝自己，讓自己不被淘汰。
只要心中充滿期待，我們就會(huì)有希望；只要心中有了希望，我們就會(huì)有奔頭；只要心中有了奔頭，我們就會(huì)有目標(biāo)；只要心中有目標(biāo)，我們就會(huì)成功。所以期待著吧！莘莘學(xué)子們！有付出必定會(huì)有回報(bào)的。我們期待六月里的果實(shí)，我們會(huì)勇往直前！
“期待”塑造了眾多的.感人故事，“期待”傳頌了眾多經(jīng)典的詩句。梁山伯與祝英臺(tái)是眾所皆知的一對(duì)情人，他們就是因?yàn)槠诖抛詈箅p雙化為蝴蝶飛，永遠(yuǎn)的在一起。許仙與白蛇也是因?yàn)槠诖庞辛诉@千古流傳的愛情故事。或許，這些都不是真實(shí)的，但人們?nèi)栽敢獬两诖耍栽敢庀嘈牛@也是因?yàn)槠诖Ｏ灎T期待著燃燒，小鳥期待著飛翔，干旱的土地期待著甘霖，冰封的大地期待著春風(fēng)……
因?yàn)槠诖覀兿嗑墼谝黄穑灰惨驗(yàn)槠诖覀円酪老e。六月，一個(gè)不同尋常的日子。我們將迎來一場(chǎng)不同尋常的考試，期待盛夏里的果實(shí)。讓心中充滿期待，充滿理想。充滿決心。讓我們一同期待盛夏里的果實(shí)。
盛夏的果實(shí)高三作文 篇8
你知道嗎？你愛惜，花努力地開，你不知道，你厭惡，花也在努力的開！是的，花總是在努力地開！美好的日子在一天一天向前流，我不知道我想要的是痛苦的挨過每一天，還是快樂的度過每一天！有你們我過每一天，無你們我還在過每一天！日子總在過，我不知道我為什么那么在乎你們？
在人的一生中，有許多朋友，有的擦肩而過，有的相遇相知，雖然很短暫，卻很快樂，不是嗎？
當(dāng)秋天再來的時(shí)候，我要笑著去擁有，就算是短暫的溫柔能重逢，這仁慈已足夠，我已滿足，因?yàn)槲覀兪桥笥眩?/p>
牽掛你我是快樂的，我希望被我牽掛的你是幸福的，縱然這快樂很淡很難被發(fā)現(xiàn)！當(dāng)思念變成一條線，延著時(shí)間不斷延長(zhǎng)，我這邊秋天落葉滿地，你那邊春天花開滿月，如果地球真的是個(gè)美麗的圓，我們依舊會(huì)相逢在最初的哪一點(diǎn)，只怕中途斷線。
以友情為借口約束著對(duì)方，這樣的友情不僅苦了自己也苦了對(duì)方，記住友情只可擁有不可占有，不論你如何在乎一個(gè)人，也不能阻止他飛翔的權(quán)利！
學(xué)會(huì)體驗(yàn)輕松，學(xué)會(huì)使自己快樂。學(xué)會(huì)掩飾自己的悲哀，我不想在你偶爾注意我的時(shí)候，卻只看到我不安的一面，努力使自己快樂，想用快樂喚醒你的心，想把你的心打開，別在上鎖，想用笑臉迎接一切，幻想填補(bǔ)空白，想告訴你一切為你，卻不敢！
因?yàn)樘诤酰圆辉艞夁^，只因?yàn)椴桓市模墒俏椰F(xiàn)在明白了，我“全身而退”我選擇我退出，我不想再給自己壓力了，我大概只想說“祝你好運(yùn)”的.話了！
我是一個(gè)雪人，我只要白色的冬天美麗的雪，我只要專心欣賞這世界一點(diǎn)的美，一點(diǎn)點(diǎn)就足夠了！
我也喜歡魚，喜歡站在雨里，喜歡雨從頭到腳淋下來，沖刷著我的身體，以及靈魂，雨一滴滴落下，我也一點(diǎn)點(diǎn)明白，我一直不忍心放棄的不是人，而是那份似曾相似友情的溫暖……
盛夏的果實(shí)高三作文 篇9
當(dāng)?shù)仄骄�已經(jīng)被黑色天鵝絨遮擋時(shí)，我爬上床，關(guān)上燈，蓋上被子，深吸了一口氣，對(duì)自己說道：“祝你明天好運(yùn)！”
也就在前一個(gè)暑假，我迎來了鋼琴九級(jí)的考試。七年級(jí)，正手忙腳亂地適應(yīng)著初中的生活，當(dāng)自己被繁忙的學(xué)業(yè)壓得喘不上氣的同時(shí)，我仍需抽出時(shí)間來練琴，上鋼琴課。
期末考將近，一沓一沓的考卷總在猝不及防間悄然落入手中。又是一個(gè)難熬的夜晚啊！回到家，放下書包，因?yàn)榕峦砩锨俾曁硶?huì)影響鄰居休息，只得將兩個(gè)小時(shí)的練琴時(shí)間提前。老師這周布置了一首大型樂曲，整整十五頁啊！想到這兒，我趕忙翻開了琴譜，伸長(zhǎng)脖子，盯著五線譜，左手指著樂符，一杠，兩杠，三杠，哦，這個(gè)是fa……右手隨著口中的指令緩慢敲擊著，兩個(gè)小時(shí)，就在這斷斷續(xù)續(xù)的'琴聲中過去了。
又過了一周，練習(xí)卷還是如往常一樣多，更多的，還要應(yīng)付一場(chǎng)又一場(chǎng)的考試。緊迫感就這么被逼出來了。課間，望著同學(xué)們互相嬉笑的身影，我是多么羨慕啊！窗外的陽光多么明媚，我真的好想拋開一切去陽光下曬曬呀！停！你的鋼琴考級(jí)怎么辦？現(xiàn)在不趕緊寫作業(yè)，小心晚上練琴練得不踏實(shí)！唉，咬咬牙，我只得再憋著一口氣，扎進(jìn)課本，踏踏實(shí)實(shí)地背古文，背歷史，刷數(shù)學(xué)題了。
晚上，打開琴蓋，我開始攻克鋼琴手指裝飾音的難題，浩大的樂曲已基本成形，但要想奪得優(yōu)異的成績(jī)，只得腳踏實(shí)地、精益求精才是。
可那只不爭(zhēng)氣的右手就好像打結(jié)了一般，三十二分音符聽起來本應(yīng)輕快敏捷，到了我這兒卻像大象笨重的步伐。一天過去，兩天過去，右手真的是太讓人氣惱了！怎么彈也彈不好！我有時(shí)甚至想把琴譜砸了，雙手肆意拍打著琴鍵——難道，裝飾音要砸了？怎么努力都練不好？不行，一定是方法有問題！
再次見到鋼琴老師，他告訴我要慢彈，我一下子茅塞頓開。一叩擊，又一叩擊，從緩慢的四分音符，再到八分音符，十六分音符，由于有了前面堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我右手變得越來越靈活。裝飾音從指縫流出，像跳躍的精靈。
“好了，差不多已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了，期待你明天的表現(xiàn)！”隨著白鍵落下的最后一個(gè)音符散去，老師自信地對(duì)我說。
呼！“祝你明天好運(yùn)！可口的果實(shí)等著你去摘取！”懷著甜美的夢(mèng)想，我終于迎來了那一天。不出所料，裝飾音很成功。一切都按預(yù)想中的情景進(jìn)行。隨著白鍵落下的最后一個(gè)音符散去，我自豪地站起身，鞠躬，離臺(tái)……
一個(gè)月后，成績(jī)出來了，望著手機(jī)屏幕上的字，我差點(diǎn)驚喜地叫出聲來：“優(yōu)秀！這可是鋼琴考試的最高水平！”
擦擦臉上的汗水，心中的某個(gè)信念愈加堅(jiān)定：只有辛勤的努力，才能摘取豐碩的果實(shí)！
盛夏的果實(shí)高三作文 篇10
湛江的六月真熱啊！純凈的天空，像一泓倒置的藍(lán)色湖水，海和樹木蒸騰出的云氣絲絲縷縷、堆堆朵朵，卻絲毫遮不住熱辣辣的陽光。太陽每天一早就把整個(gè)湛江擁在懷里，用滾燙的熱巴掌摩挲。這里的陽光照到身上有一種沉甸甸的分量，隔著厚厚的防曬衣物，也能感受到光的手指。貓兒貼在地板上，四肢攤開，狗狗伸出長(zhǎng)舌頭，汁液淋漓，人們只能努力躲進(jìn)空調(diào)房，然而一出門就在明媚的熱中炙烤，揮汗如雨。
幸好，湛江有清新的海風(fēng)，夜晚海邊湖畔到處都是散步乘涼的人，夜色熱鬧又溫柔；幸好有許多許多的樹，遮蔽了街道和房屋（湛江給我的第一印象是分散的城區(qū)矮趴趴地躲在樹蔭里），為想躲開幾錢重的陽光的路人提供休憩的綠傘；幸好有各種水果，讓人口舌生津，清潤芳甜整個(gè)夏天。
每次從煉丹爐里逃回，渾身焦灼，立刻打開冰箱，跳進(jìn)水果的清池：水嫩的荔枝、甘苦的黃皮、熱情的火龍果、冷靜的大西瓜、紅的櫻桃、粉的蜜桃，淡淡的龍眼、濃濃的香瓜……哎呀，身心舒暢，何止暑熱被驅(qū)除得一干二凈，連人間不值得都暫時(shí)忘卻了。
六月，隨著暴熱的天氣，果實(shí)也逐漸成熟。大街小巷俯拾即是的水果攤檔，為夏天增加了幾許芬芳。
我買的不是火龍果，是心靈美
不管你長(zhǎng)成啥樣，生活中總有人目光如炬，發(fā)現(xiàn)你的美。
下晚修，清風(fēng)習(xí)習(xí)，在路邊買火龍果。賣火龍果的是一位中年大哥，他說你這么漂亮，多給你幾個(gè)。一邊說一邊抓了三四個(gè)火龍果放在袋子里。又自語說，長(zhǎng)得好看買東西就是優(yōu)惠。我頗有點(diǎn)受寵若驚，而且這位大哥也太大方了，物質(zhì)精神雙重表揚(yáng)啊！我才買十五塊錢的果子，這鼓勵(lì)有點(diǎn)隆重。為了避免讓大哥失望，戴著口罩的我坦然地帶著火龍果走了。
路上就琢磨，莫非最近瘦了？還是捂白了？還是夜晚路燈有點(diǎn)昏暗？還是大哥果子賣不出去了？想起上一次被夸好看還是和紅梅一起買水果，也帶著口罩，攤主說兩個(gè)都這么漂亮云云，莫非是“借得梨蕊三分白”，沾了紅梅的光了？再上次被夸好看，我記憶中就是大學(xué)時(shí)不知道怎么站在課桌上，飯同學(xué)悠悠道：“如果……就是個(gè)美女了。”你看，“如果”的內(nèi)容我忘了，后面這句話可是記得牢。飄飄然左想右想，差點(diǎn)錯(cuò)過家門口，最后終于在重力的作用下，得出一個(gè)理性的結(jié)論：一定是我心靈美在顯示屏上展現(xiàn)出來了，雖然我?guī)Я丝谡郑欢倚撵`的美好豈是口罩所能遮蔽阻擋的嗎？還有，這位大哥不同凡人，目光如炬，有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。按照蘇東坡好朋友佛印的理論，大哥看到我的美，而不是看到一些可疑的其它，說明大哥心中有美，映射成相。
回到家，剝開一個(gè)火龍果，自然成熟的果實(shí)，紅心黑子，汁液豐富，味道酸酸甜甜。真是心里美哈。我一邊吃，一邊計(jì)劃，明天該去哪家店買個(gè)榴蓮。或許老板發(fā)現(xiàn)我的心靈美，或者他自己心靈太美，就買一個(gè)送一個(gè)呢。
接受黃皮，接納不熟悉的味道
湛江人很喜歡黃皮果，最開始我是不理解的，它果皮的味道太奇怪了，苦、辛、甘雜糅在一起，這不是我熟悉的任何味道。
前兩天，路上買黃皮。看樣子黃皮應(yīng)該是自家產(chǎn)的，不算大，品質(zhì)不是特別好。但是想著家里那位念叨要吃，這種水果季節(jié)性很強(qiáng)，沒多久就悄然不見了，還是買些吧。攤主是一個(gè)看著很老實(shí)的六十歲左右的農(nóng)人，衣著樸素，神情冷淡。多少錢一斤，我用普通話問。“十元。”答得很機(jī)械。“少點(diǎn)嘍，你都快賣完了？”我一邊撿一邊閑問。“不行。”好吧，連枝帶葉地我挑了一袋放在電子秤上，電子秤自動(dòng)顯示九元一斤的單價(jià)。我心里有點(diǎn)不爽快，又遇到這種事：對(duì)講普通話的人要價(jià)高，而且態(tài)度也不好。他也知道價(jià)格泄露了，就按九元算價(jià)，十幾元錢。還沒交接完畢，有路人一邊走一邊用粵語問價(jià)格，我清楚地聽他毫不猶豫地回答：“九元一斤”，但對(duì)方連腳步都沒有停就走過去了。忍不住的我直接開懟：“你這人這樣真是不行哈，一樣買你的水果，為什么要兩樣價(jià)格？這樣別人還會(huì)再來買嗎？我是不會(huì)了。”攤主還是一語不發(fā)，一副木然封閉的樣子。哼，下次還是拐個(gè)彎去街邊的水果店買吧，那里的貴兩三塊錢，卻也更大更甜，最主要價(jià)格是一樣的。
攤主這樣的人不少，我也不是第一次遇見。與他們常打交道的地方是菜市場(chǎng)，賣魚賣肉的人不會(huì)這樣，常常是一些賣自家果蔬的小攤販。他們有一種農(nóng)民式的狡黠和固執(zhí)的偏見。一個(gè)同事說，她剛來此地跟當(dāng)?shù)氐耐氯ベI菜，因?yàn)槭侵v普通話的，賣菜的人要價(jià)貴態(tài)度差，然而匪夷所思的是，那人對(duì)她同行的同事用方言說：“你怎么和這樣的人一起啊？”言下之意，提醒她，這個(gè)外省人肯定道德敗壞，不值交往。然而，那位外省同事彼時(shí)剛走出校門，勤勉謙和，樸實(shí)得連妝都不化，并不認(rèn)識(shí)攤主，為什么要這樣排斥詆毀她呢？所以，我想或許偏見不是來自于個(gè)人，而是對(duì)外地人的一個(gè)整體印象，是“非我族類，其心必異”的思想作祟。這些人除了廣東本土同胞，對(duì)外省外地的一致不待見，外國人也被叫成鬼佬兒。
然而，我說這種現(xiàn)象不是針對(duì)于湛江人，全國各地都有這樣的事，這樣的人，北京上海排外還要更嚴(yán)重呢。今天也不是討論排外的問題，我想說的是，封閉、固化、盲目地拒絕和貶損是多么要不得，很多時(shí)候事物不是看上去的樣子，不是想當(dāng)然的樣子，如果要評(píng)價(jià)，還請(qǐng)進(jìn)一步了解，如果真正了解了，或許反而喜歡欣賞了。
就像我高中時(shí)候的好友麗梅。麗梅是個(gè)善良、快樂、有愛心、愛唱歌，愛笑的好姑娘。但是她吃東西特別挑剔，只吃固定的幾種，其它一概不屑一顧。所以我和她的對(duì)話經(jīng)常是這樣的：
“這個(gè)好吃，你嘗嘗。”
“我不要。”
“為什么不要？”
“肯定不好吃。”
“你吃過嗎？”
“沒有。”
“沒吃過怎么知道不好吃呢？”
“看樣子我就覺得不會(huì)好吃。”
“試一下嘛，試一下才知道好不好吃。”
……
“嗯，還有點(diǎn)好吃。”
我們分別幾年后她說：“你說的對(duì)，不試一下怎么知道自己喜不喜歡呢？”
又想起一位朋友，認(rèn)定別人是偏見，卻不討論不求證，最終成為自身的一種偏見。為什么要這樣固執(zhí)？理解世界不正是理解我們自己?jiǎn)幔?/p>
回到黃皮，黃皮果和番石榴、樹菠蘿、榴蓮、楊桃、生李子、酸芒果配辣椒粉……一樣，對(duì)于我北溫帶的胃口來說，最開始是頗難接受的。第一次吃楊桃，我的結(jié)論是：這是猴子都不會(huì)吃的東西，怎么能叫水果？第一次吃忠芳買回來的榴蓮，兩個(gè)人互相勉勵(lì)、勉為其難地吃一點(diǎn)，最終送給鄰居才如釋重負(fù)。一個(gè)原同事的經(jīng)典軼事就是半夜被榴蓮“臭”醒，實(shí)在難以忍受，半夜親自送它去了垃圾站。然而，慢慢地我們?cè)賴L試再了解，就也喜歡上了這些熱帶水果。雖然，還有所偏愛，因?yàn)槲队X有著頑固不化的鄉(xiāng)愁，然而了解了各種水果的好，就常買回地產(chǎn)的時(shí)令水果品嘗，不會(huì)封閉在原來的味覺經(jīng)驗(yàn)之中。
我想那個(gè)賣黃皮的人或許聽了什么故事，或接觸過什么樣的外地人，讓他形成了固執(zhí)的偏見，這種偏見是淺薄的，只停留在多要一元錢的程度。他抱著自己的偏見生活，是有點(diǎn)可憐，他不懂得第一次吃黃皮的人也不習(xí)慣黃皮辛辣苦澀的果皮，不懂得咀嚼后的回甘，然而只要愿意品味了解，有開闊的心胸，就能品味出苦后回甘，喜歡上黃皮。
百度說黃皮的果皮及果核皆可入藥，有消食化痰、理氣功效。所以，我現(xiàn)在吃黃皮慣例要嚼一嚼它的果皮。
多了解多接納這個(gè)世界上的不同，而不是先排斥先拒絕，這算是黃皮給我的啟示吧。
總吵架的朋友帶來了甜荔枝
有時(shí)候人和人相處像炒飯，吵著吵著（炒著炒著）就熟了。如果說，成功就是不被生活改變，那么無疑我們和某位朋友都是成功的。三四十歲的人還能動(dòng)不動(dòng)就吵起來，還能一言不合就翻臉，還可以生氣了又和好，和好了也不保再不生氣。這樣的交往簡(jiǎn)單自由，比小心翼翼更輕松。反正，怎么著也是要做朋友的。
我愛吃荔枝，一下子能吃一斤，吃一斤都不上火的那種。今年吃的最好吃的荔枝是這位朋友帶來的。就是普通的妃子笑，不過勝在新鮮，而且個(gè)頭很大。酸酸甜甜，果肉柔嫩。吃人的嘴短，邊吃邊想，古有退避三舍，下次吵架我讓他三句吧。
謝謝夏天還有西瓜
炎炎夏日，你最喜歡哪種水果？我想很多人會(huì)選擇西瓜。這種最常見的水果，算得上是最夏天的水果了。從南到北，從東到西，至少國人是熱愛西瓜的。在東北老家的時(shí)候，一個(gè)西瓜常常二十幾斤。老家人經(jīng)常買半麻袋、一麻袋，放在陰涼的地方慢慢吃。大汗淋漓、口干舌燥地從外面回來，還有比吃兩瓣沙瓤多汁的冰西瓜更爽快的事嗎？
在湛江常常遺憾沒有東北那么好吃的西瓜。這里最常出售的是一種叫黑美人的瓜，恰如其名，這種西瓜個(gè)頭不大，長(zhǎng)圓形，墨綠色的瓜皮深色條紋，外形秀美。另外還有麒麟瓜，圓形碧綠色，口感要脆一些。這半年我吃的最好吃的西瓜卻不知道是什么品種。一天中午回家，路過一個(gè)賣瓜的車，我已經(jīng)路過了又折回去。煩對(duì)方給我挑了瓜稱重，“十二塊五。”稱重時(shí)才發(fā)現(xiàn)賣瓜的人算是輕微的殘疾，他說話異于常人。付款回家，瓜真好吃，好久沒吃這樣水沙瓤的西瓜了。瓜吃完了，惦記再買，可是路上一個(gè)個(gè)賣瓜的都不是那個(gè)攤主。直到又看到他，又是路過之后再折返。買瓜時(shí)和他閑聊幾句，夸他的瓜好吃，短短交談就能發(fā)現(xiàn)攤主是個(gè)很聰敏的'人，又勤快，這樣的人即使遇到障礙，也總能打理好生活。
提瓜走的時(shí)候， 他說謝謝，口齒還是不太清晰。我說：“也謝謝你哈，下次再見。”雖然只是極小極小的交接，我們卻都為遇到勤勞善良的人而真心感謝，在平淡如水的辛苦生活里增加一絲淡淡的理解的甜。
還是家里的櫻桃最好吃
和某一起吃櫻桃，他一邊吃一邊說：“只有父母才會(huì)有什么好吃的就想著寄給孩子。”是啊，比如我就常有一份收寄的幸福。
每次都是媽媽說：“今天給你寄了什么，這兩天你注意點(diǎn)電話。”或者哥哥說，“我給你寄了兩箱什么，應(yīng)該快到了，你留意點(diǎn)哈。”
以前的櫻桃是哥哥從大連寄過來的，今年的櫻桃是爸爸媽媽從山東寄過來的，哥哥嫂子忙著新開張的店，老爸老媽就開著小電動(dòng)去買櫻桃寄櫻桃。媽媽一直遺憾那天沒有買到之前爸爸偶然買的那種櫻桃，她反復(fù)說那個(gè)櫻桃比給我寄的還要大，肉厚味甜，一個(gè)櫻桃就滿滿一口……然而，他們找遍了市場(chǎng)也沒有再見到。媽媽的語氣和表情里滿是可惜。
每年夏天，我都一再說不要給我寄了，這邊有賣的，天氣太熱，加上路途遙遠(yuǎn)，每次都要壞掉很多，反而寄的成本高，又麻煩。他們說好的好的，不寄了，但櫻桃一上市，就又忘了去年的損失，躍躍欲試，只希望今年嬌嫩的大櫻桃能第一時(shí)間快遞到我手里，能吃到和他們同步的味道。
又抓一把櫻桃，丟進(jìn)口中，脆脆甜甜。
都說家里的飯菜香，故鄉(xiāng)的水果甜，誰說不是呢？爸媽寄來的櫻桃就是比買來的好吃啊！
下午兩點(diǎn)多出門上班，陽光燦爛，小區(qū)中亭宇寂寂，樓畔一樹紫薇正開得茂盛粉艷。忽然想起《紅樓夢(mèng)》中的甄士隱從夢(mèng)中醒來所見，“烈日炎炎，芭蕉冉冉”，那是一種富有生機(jī)又頗感寂寞，但是一切都還很美好的情境。這樣的夢(mèng)才難醒呢。或許人生本來花也是幻，果也是幻，高像素的真實(shí)都是虛妄，然而，除了感覺感受我們還能擁有什么，把握什么呢？
遂想起書中寫酷熱的夏天，晴雯對(duì)寶玉說，“才鴛鴦送了好些果子來，都湃在那水晶缸里呢”。等一下上完課回家又可以享受冰鎮(zhèn)的果子了，品味這盛夏的清爽，沉溺在感官中的狹小生活。
盛夏的果實(shí)高三作文 篇11
窗臺(tái)上的“小肉肉”都長(zhǎng)得碗口大了，可鳳仙花的果實(shí)還小得綠豆一樣，真讓人發(fā)愁！
到了周五的下午，待在家里實(shí)在無聊，便往窗臺(tái)上瞟了一眼。咦，鳳仙花的枝頭原來開花的地方掛著許多綠中泛黃，又大又圓的東西，像一顆顆綠珍珠，壓得枝丫彎了腰。“這是什么東西？”我好奇地捧起花盆一看，哈哈，是果實(shí)成熟啦！那一顆顆果實(shí)像一位位十月懷胎的媽媽，“肚子”脹得馬上就要破裂似的。我捏了一下，感覺毛絨絨的，像在摸一只小寵物。用力一擠，“撲”一聲，里面射出許多“子彈”，它們又圓又黑，迫不及待地跳出媽媽的“肚子”，還有一顆正中我的嘴巴。怪不得它又叫“別碰我”呢！
再看看包在外面的果皮，早扁了，如掉光牙的'老爺爺一樣，往里卷了起來。剛才一定是這家伙卯足勁，用“子彈”噴射我的，哼！
等等，我都把小“子彈”給忘了，它們?nèi)ツ膬毫耍客厣弦豢矗伲级阍趬巧l(fā)抖呢！剛才的勁頭哪去了，還想集體出逃？沒辦法，只能去捉那些“小淘氣”……
收獲了一大袋種子，明年可以大面積種植了！
盛夏的果實(shí)高三作文 篇12
那年夏天，街上流行莫文蔚的那首《盛夏的果實(shí)》。盡管我都不懂著首歌的所表達(dá)的意境但我總喜歡跟著哼幾句。我的姐姐愛聽這首歌。
我曾去過她的班級(jí)找過她，那一次她正在上課，但是她正在聽MP3。我沒有在意。但是她的神情和每一個(gè)高三學(xué)生的神情都不一樣。教室外的我聽見了沙沙伏筆的聲音，而她卻聽見了動(dòng)聽的歌聲。她的同學(xué)頭也不抬的再做筆記，在一片人海中她是最特殊的。因?yàn)樗念^抬的很高很高……在我看來，她與那些學(xué)生顯得格格不入。也許對(duì)她來說高三的學(xué)習(xí)和其他年級(jí)沒什么兩樣。下課了，她跑出教室，看見了我。她拉起我的手說：“走，回家去。”我應(yīng)了一聲：“哦。”不知道為了什么原因我回頭看了一下，傳到我耳邊的仍然是沙沙伏筆的聲音，我望了望拉著我的手的姐姐，她耳邊還那首《盛夏的果實(shí)》。也許她不重視高考吧。
回到家，她把書包扔一邊走到臥室關(guān)上門。錄音機(jī)里傳來的英語很刺耳。我跑到鄰居家玩拉開鄰居家的窗簾看見了姐姐她并不是在聽英語而是在聽mp3。我看見小伙伴的哥哥在認(rèn)真的在做聽力訓(xùn)練。
高考了，她仍然是那一副事不關(guān)己的表情。高考結(jié)果可想而知。爸爸媽媽沒說什么話，不過卻是滿臉憂愁。我想我知道他們的憂愁，他們一定在為姐姐的前途擔(dān)心。姐姐這幾天都沒有聽MP3。她象一個(gè)犯錯(cuò)的小孩一樣。她沒有了那一副事不關(guān)己的表情了，取而代之的是一副憂心忡忡的.表情了。有幾次看見她在房間偷偷啜泣。也許她自責(zé)，也許她后悔吧。責(zé)備自己辜負(fù)了爸爸媽媽的期望，后悔自己沒有認(rèn)真對(duì)待高考吧。回想起在班級(jí)的情形，耳朵里的歌聲如果變成英語，也許現(xiàn)在的結(jié)局就不一樣了。那么她那副憂心忡忡的表情就不復(fù)存在了吧。
過了幾天，姐姐突然做了個(gè)決定：去廣州打工。我想她也想了很久很久吧。爸爸媽媽也有一點(diǎn)震驚，但是這次她下定了決心。也許她已經(jīng)知道她未來的路了吧。
那天我和爸爸去送姐姐上火車，姐姐站在站臺(tái)。我覺的她突然成熟了很多，沒有以前那一副無所事事的樣子了。她看著去廣州讀書的大學(xué)生們，對(duì)我淡淡的說了一番話，至今我還記得，那就是：“每個(gè)人都在這個(gè)盛夏收獲到了屬于自己辛苦栽培的果實(shí)，而我卻沒有栽培我自己的果實(shí)。這個(gè)盛夏沒有果實(shí)。如果我以后再回憶起往事來，那我只能對(duì)自己說：那個(gè)盛夏沒有果實(shí)。”她說完這番話，她緩緩的轉(zhuǎn)過身子，在夕陽的余暉下她的身邊更是鍍上了一層金邊。她的身影一直延伸到太陽落下的地方，她的身影消失在茫茫人海中，她的身影也消失在我的視線中了。
這個(gè)盛夏沒有果實(shí)……
盛夏的果實(shí)高三作文 篇13
夏，來了！一切更加充滿生機(jī)了！綠梅，羞答答地躲在綠得如冒出油來的葉子后。樹上的知了不住地叫著！“知了！知了！”不時(shí)，斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲成了它的伴奏！不久！只聽“啪”的一聲！鋼琴聲消失了，留下得又只是聲聲蟬鳴！在我的房間，有本鋼琴考級(jí)書躺在地板上，有位姑娘在哭泣！此時(shí)，哭聲又和著蟬聲，在山谷里回蕩！這個(gè)姑娘，就是我！“我不考級(jí)了！”我的淚水模糊了我的眼，通過我的淚光，我看到了爸爸那雙失望的眼睛。又是一個(gè)夏日！窗外，風(fēng)兒撫摸著那可愛的梅子，嫩嫩的，綠綠的！蟬聲依然不斷，但是今日的蟬聲有了美妙音樂做伴，給人是那般的清爽，我循聲走去，我驚訝了！是電視里的音樂！然而，我更驚訝！我更驚訝于彈出這婉轉(zhuǎn)曲子的人，竟然沒有雙手！他，年復(fù)一年地苦練，終于用那笨拙的雙腳流利地彈出《夢(mèng)中的婚禮》這首名樂，而且，是那般深情，那般優(yōu)美！簡(jiǎn)直用手也很難彈得這般美！他說：“是遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念給了我支持！當(dāng)然，最重要的還是我熱愛音樂！”當(dāng)記者去他家采訪他那頭發(fā)蒼白的老母親時(shí)，她說自己的兒子除了吃飯與睡覺，基本上都是坐在鋼琴面前！甚至吃飯時(shí)，想著音樂，睡覺時(shí)，也夢(mèng)見音樂！自己編腳指法，經(jīng)常把腳趾練得起泡！這時(shí)，我看見了老母親的眼里泛起晶瑩的淚花。我的眼里也蓄滿了淚水！一個(gè)沒手的人是多么的不容易！再加上一個(gè)沒手的人卻能彈鋼琴，這需要多堅(jiān)強(qiáng)的毅力！山里的.一切，都沉浸在這感人的腳下的琴聲里！我似乎看到了梅子也在掉淚，有了這音樂精華地熏陶，那冷色的綠中，仿佛透露出暖意的朱紅！突然，樂聲停了，還是那不止的蟬聲！難道，這山里再也聽不到樂聲了嗎？或許是不會(huì)再次聽到腳下的琴聲，但是手中的琴聲一定會(huì)在這山里縈繞！我，很慚愧，撿起考級(jí)書，又步入了音樂這奇妙的世界！在這蟬鳴的陪同下，每天，用樂聲迎來山里的陽光，又送走西沉的落日！終于，我的兩手，靈活地在鍵盤上滑行，宛若彩蝶，在“大自然”撥點(diǎn)清澈的“湖水”！山，被我感染了，與我一起歌唱！蟬，自羞了，不敢放聲，只是低吟！梅子，撥開了葉子，側(cè)耳傾聽！
那天，終于到了，我自信地步入琴行，帶著微笑，我的手，奏出了一首首動(dòng)人的樂曲！回到家，我以我勝利的微笑告訴我的“好伙伴”！我考級(jí)成功了！梅子，如紅燈籠似地高掛枝頭，為我高興！我，也為梅子高興！它，為了成熟，沐浴陽光雨露，一天又一天，終于，在這夏季，以碩大殷紅的果實(shí)，報(bào)答了給它營養(yǎng)的陽光大地，還有生它養(yǎng)它的楊梅樹！我，也以自己的勞動(dòng)汗水換來了考級(jí)證書，報(bào)答了教育我的音樂老師，報(bào)答了生我養(yǎng)我的父母！啊！盛夏！熱中夾爽的盛夏！啊！果實(shí)！甜中帶酸的果實(shí)！
盛夏的果實(shí)高三作文 篇14
夏天的風(fēng)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
還記得嗎，就在那個(gè)九月，我們經(jīng)歷了一段美好、難以忘懷的時(shí)光——軍訓(xùn)。
在軍訓(xùn)前的那一晚，我很緊張：新來的同學(xué)性格是什么樣的？人好么？這些都使我迫不及待的向往著明天。懷著這些心情我模糊地過了這個(gè)晚上……
軍訓(xùn)那一天，到了。教官大概是一個(gè)40出頭的中年人（我猜的）。人很和藹善良。好像都沒有罰過我們。吃過午飯，真正的考驗(yàn)開始了。風(fēng)熱熱的，我們被教官領(lǐng)到一塊似乎挺舒服的地方進(jìn)行訓(xùn)練，練站姿。站了大約20分鐘。太陽熱辣辣的`，從頭頂曬到腳尖，雖然戴了帽子，但是汗沒過多久就像下雨似的，嘩啦啦的流下來了。感覺1分鐘就像過了1年。站了十幾分鐘，我感覺有些暈眩，全世界好像都是不倒翁，不停地?fù)u啊晃啊，我咬緊牙關(guān)，硬挺了下去。風(fēng)，就像是針一樣，刺著我脆弱的神經(jīng)。過了好一會(huì)兒，當(dāng)教官宣布“休息！”時(shí)，就像美妙的音樂在我耳邊響起，啊……坐下，風(fēng)輕輕地吹來了，好像又沒這么討厭了。慢慢的，我和旁邊的同學(xué)聊了起來，他們從不同的小學(xué)來。我們漸漸熟悉起來了。練完，我們回到了宿舍，一起打起了撲克消磨時(shí)間，我們一起聊天，一起大笑，一起……到了晚上，洗澡簡(jiǎn)直就是一種折磨，排隊(duì)排幾個(gè)鐘頭，還是在家里好啊，唉……
幾乎這三天都是這樣。
好不容易熬到了第四天，我們進(jìn)行了閱兵。我們贏了，我們是七年級(jí)第一！熬了這么多天的汗水沒有白流。回宿舍收拾東西，該對(duì)這個(gè)地方說再見了……
回到學(xué)校，見到了四天沒見的媽媽，心里高興極了。軍訓(xùn)終于完了，這個(gè)夏天也快要結(jié)束了……但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，這一個(gè)痛喜交織的夏天……
盛夏的果實(shí)高三作文 篇15
我最喜歡的季節(jié)有著無比的魅力，在這個(gè)季節(jié)里，有著向日葵花海；有著烤箱般的日照；有金光閃閃的沙灘……沒錯(cuò)！我喜歡的迷人季節(jié)就是熱情的夏天。
夏天的景色，給我的感受特別深刻。今年夏天，爸爸帶我去日本北海道看熏衣草，一整片的熏衣草，有如優(yōu)雅的小女孩一般害羞；有如成熟的女子一樣大方。隨著溫暖的南風(fēng)飄曳的花穗，和烈日形成強(qiáng)烈的對(duì)比，盡管烈日高照，盡管時(shí)間快速流逝，也不禁令人樂而忘返。
夏天給人的感受，總是“熱”，但是對(duì)我來說，夏天是屬于我的天堂。我的表哥是一位勤勞、有著人情味的農(nóng)人，每到夏季，家里總是會(huì)“大豐收”，因?yàn)樗麄兎N的是──西瓜，在一望無際的稻田中，有座西瓜田，就是表哥家的西瓜田，西瓜田上有著數(shù)顆碩大的西瓜，令人垂涎欲滴，趁西瓜新鮮時(shí)，剖開嘗鮮，一刀切下，冒出來的是飽滿的紅色，西瓜的汁液也不停的涌出，我們就在庭院里，吃著甘甜的西瓜，聽著清脆的風(fēng)鈴聲，度過了夏日午后。
夏天也是我的冒險(xiǎn)天堂，跟著我的朋友聽鬼故事也不錯(cuò)，因?yàn)橹灰v鬼故事，她每次都嚇得不敢去上廁所，但隔天就忘記了，這也許是她單純可愛的'原因之一，不過也有例外的時(shí)候，在深山的夜里，真的很陰森，有次，我說要帶她出去逛逛，她也勉為其難的答應(yīng)了，回來睡覺的時(shí)候，她一直在夢(mèng)里尖叫，還一直把我搖醒，結(jié)果，明早我們就都變成了“熊貓眼”，真是天生一對(duì)啊！
夏日是適合留下美好回憶的季節(jié)，也是我的天堂，趣事連連、尖叫也連連，歡迎你也一起加入我們的夢(mèng)幻夏天的回憶里！
盛夏的果實(shí)高三作文 篇16
“耶!我成功了!我成功了!我這次小提琴考級(jí)得了第一名呢!”我歡呼雀躍著，迫不及待地想和大家分享這勝利的喜悅。而那學(xué)琴生涯中酸甜苦辣的一幕幕也不由自主地浮現(xiàn)在腦海中……
記得我六歲時(shí)，偶然間聽到了一位姐姐在拉小提琴，那動(dòng)聽的琴聲，帥氣的姿勢(shì)，讓我對(duì)小提琴產(chǎn)生了莫大的興趣。見我想嘗試，媽媽便給我聯(lián)系了一位好老師——范老師。持琴、握弓、柔弦……漫漫的學(xué)琴之路雖然枯燥，卻也有著旁人所體會(huì)不到的樂趣。在范老師的悉心輔導(dǎo)下，我從最初對(duì)音樂的懵懵懂懂到現(xiàn)在擺開架勢(shì)就能拉上一段，儼然已是一個(gè)“小小提琴家”了。
日復(fù)一日，我的`進(jìn)步也越來越神速，很快便迎來了小提琴的十級(jí)考試。為了取得好成績(jī)，我認(rèn)真克服范老師給我提出的缺點(diǎn)，刻苦練習(xí)。一遍，又一遍，即使手早已酸痛不已，但為了能順利通過考級(jí)，我還是咬咬牙關(guān)堅(jiān)持下去，因?yàn)楦冻龊褪斋@總是成正比的。
令人期待而又緊張的日子終于到來了，輪到我考級(jí)時(shí)，我早已做好了充分的準(zhǔn)備。我深吸了一口氣，走到評(píng)委老師面前，鞠了個(gè)躬，便拿起琴熟練地拉了起來。時(shí)間一分一秒過去，我也拉得越得心應(yīng)手，悠揚(yáng)的琴聲打動(dòng)了在場(chǎng)每一個(gè)人的心，連我自己都深深陶醉了。三首曲子拉完后，評(píng)委老師給了我高度的評(píng)價(jià)，并給我打了最高分——95分。我的心里除了快樂還是快樂，平時(shí)學(xué)琴的苦和累，在取得成績(jī)的這一刻，顯得猶為珍貴。
這個(gè)夏天，我的努力開花結(jié)果了。收獲的道路上，有汗水，有淚水，有歡笑，有幸福。我會(huì)珍惜這一枚枚來之不易的果實(shí)，并朝著碩果累累的那一天不斷向前!
盛夏的果實(shí)高三作文 篇17
五歲那年，爸爸去了外地，思父情結(jié)自然縈系于心。有了好吃的想到他，取得優(yōu)異成績(jī)想到他，受到欺負(fù)還會(huì)想到他···也許是神化故事看得多了，在我心里，爸爸就是一個(gè)無所不能的超人！
夢(mèng)里常聽到他在呼喚我，有時(shí)驚喜地狂奔向他，卻突然從夢(mèng)中醒來，發(fā)現(xiàn)自己的腿腳只是在床上雀躍。原來，這只是我的南柯一夢(mèng)。
大白天常感覺到他在叫我的名字，我美夢(mèng)初醒般地循聲找去，卻發(fā)現(xiàn)那聲在我心里。聞景傷情，七年間我只能看別人的父親為孩子拭去眼角的淚水；只能看到別人的父親送孩子上學(xué)；只能望著雨天別家的父女在傘下遠(yuǎn)去的身影……而我只能自己擦眼淚；只能獨(dú)自徘徊在鄉(xiāng)間小路；只能一個(gè)人淋雨回家；只能被別人享受的溫情所打動(dòng)；只能獨(dú)自月下傷懷……
時(shí)間從指間匆匆溜走，轉(zhuǎn)眼間已是七年后的盛夏。
七月十四日下午，我如往常一樣背著書包無精打采的走回家，然后坐在小凳子上。然而我卻沒有注意到屋里多了個(gè)略顯蒼老卻又飽經(jīng)風(fēng)霜的人，更沒想到他竟是我魂?duì)繅?mèng)繞的爸爸。
“你怎么不給爸爸打個(gè)招呼？”
“爸爸？”我對(duì)這個(gè)稱呼實(shí)在是太敏感了，頓時(shí)來了精神。睜圓了眼打量他：依舊是記憶中的臉龐，只是眉宇間多了幾條皺紋，發(fā)跡間也添了幾根白發(fā)。卻依然精神飽滿、神清氣朗。這是我爸爸嗎？
“婷婷，回來了。”哦，就是這個(gè)聲音，這就是爸爸的'聲音！于是幸福占滿身心……
從那天以后，我得以和最親的爸爸一起生活。雖然生活是平淡的，但內(nèi)心是充實(shí)的；雖然話語是寡少的，但幸福卻是滿倉的；雖然勞作是痛苦的，但夢(mèng)兒卻是甜蜜的。
那個(gè)夏天我收獲了滿倉的幸福果實(shí)。
盛夏的果實(shí)高三作文 篇18
品嘗不同的果實(shí)，就會(huì)有不同的味道，有甜的，有酸的，當(dāng)然也有苦的，這些不同的味道加起來就猶如我們成長(zhǎng)的道路一般。
星期天的早晨，由于期中考試成績(jī)大幅度下跌，我早早起床想彌補(bǔ)一下自己的過失—仔細(xì)想一下原因。來到門前，我搬了個(gè)椅子坐著，腦子里一片空白，忽然我看見了門前幾棵橘子樹，上面掛滿了未成熟的橘子，我有股沖動(dòng)想摘幾個(gè)橘子吃吃看。
這不，腳不聽使喚的走了過去，剛一走到手也開始了它的運(yùn)動(dòng)——摘了一個(gè)橘子。回到座位，我開始剝橘子皮，由于還沒熟，所以特別難剝，剝了好久，才看見了“勝利的果實(shí)”。拿了一瓣橘子，往嘴里塞，“哇，好難吃！”我自言自語的說著，剛想吐掉，耳邊有個(gè)聲音：這又苦又澀的味道，不正是現(xiàn)在的我嗎？為什么不嘗嘗呢？也許它會(huì)給你帶來意想不到的收獲，也許你會(huì)從中認(rèn)識(shí)到許多......
于是，我又拿了幾瓣橘子塞進(jìn)嘴里。橘子成熟的過程不就是我成長(zhǎng)的過程。從一粒小小的芽開始，慢慢的經(jīng)過風(fēng)吹，也經(jīng)過了雨淋，但它仍不退縮，頑強(qiáng)的繼續(xù)著它的'生命，直至今天，它有了碩碩的果實(shí)，但它的果實(shí)卻繼續(xù)擁有著它的精神，在雨里來、風(fēng)里來的日子里，經(jīng)過自己的不斷努力，最終為人們帶來的是豐收的喜悅。
雖然過程中有苦有澀，但只要經(jīng)過自己不斷的努力，一定會(huì)有甜的一天。記得進(jìn)入初二后，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直徘徊在78分左右，就是達(dá)不到80分，我十分著急。為了使成績(jī)提高一點(diǎn)，我買了些參考書，多做練習(xí)。但有時(shí)做著做著就不想做了，可我一直勸自己“努力才會(huì)成功”，抱著這個(gè)信念，我一直默默努力著，果不其然，我的成績(jī)有了一定的提高。在我的學(xué)習(xí)過程中，有過苦的經(jīng)歷，但在這之后不也有甜的回憶嗎？
的確，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，”不經(jīng)過自己的努力，怎么會(huì)成功呢？經(jīng)過吃了這個(gè)橘子，我真正體會(huì)到了什么是“意想不到的收獲。”
盛夏的果實(shí)高三作文 篇19
在這個(gè)青春的花季，我收獲著愛的果實(shí)。
——題記
我與母親的房門相差八步，在這僅僅的八步間，母親為我開辟了一條愛的道路，這條道路上，生長(zhǎng)著一棵小樹，在這個(gè)如花的歲月里，我收獲著它豐富的果實(shí)。
每當(dāng)清晨的第一縷陽光射入房屋，母親便會(huì)起床，躡手躡腳地走八步到我的房間，輕輕地?cái)n了攏我的頭發(fā)，又給我掖了掖被角，她也不忍心叫醒我，又躡手躡腳地出去，開始了一天忙碌的生活。在清晨輕柔地愛撫下。我收獲的是桃子般的甜蜜。
午后，這條拖得干干凈凈的八步小路被陽光照射的锃锃發(fā)亮。我纏著母親與我玩跳房子，這條路上的地磚變成了格子，我跳得總是那么輕盈，而母親卻不知為何每個(gè)步子都顯得那樣沉重，不久，母親頭上就冒出了豆大的汗珠，氣息也變得不均勻，臉上卻依舊掛著笑容。我趕緊扶母親坐下休息，陽光下，一個(gè)刺眼的東西映入我的`眼簾，仔細(xì)一看，那是母親的白發(fā)，冥冥中，歲月悄然爬上了母親的面容，我頓時(shí)心生愧疚，實(shí)在想不到這些年來我為母親做過什么，而母親又為我付出了多少？在午后閑暇的沉思間，我收獲的是青柿般的苦澀。
深夜，我依然埋在書海中刻苦復(fù)習(xí)，母親輕輕推開我的房門，把一杯溫度適中的白開水放在桌上，又看了看我做的練習(xí)題，什么也沒有說，又無半點(diǎn)聲響地離開了。不知是從何時(shí)起，每當(dāng)我刻苦學(xué)習(xí)時(shí)，桌上總有一杯溫度適中的白開水，它已習(xí)慣性地成為了我生活中必不可少的一部分。我端起它，細(xì)細(xì)的品味，我仿佛品味出了母愛給予我的辛酸與幸福。在深夜一杯白水的關(guān)愛中，我收獲的是杏兒般的酸與甜。
我與母親的房門相差的這八步，是一條承載者無數(shù)幸福與淚水的路，是一條裝滿愛的果實(shí)的一條路。那棵小樹，盡管歲月變遷，它都會(huì)一直生長(zhǎng)著，結(jié)出豐富的果實(shí)，至少，那果實(shí)我深深品嘗過。
盛夏的果實(shí)高三作文 篇20
城市還沒有醒來，星星還在天邊疲憊的眨著眼睛。我聽見媽媽輕輕的走出了她的臥室，躡手躡腳的向我的房間走來了。
借著窗外的一片月光，媽媽彎下腰，小心翼翼的將我昨晚散落在地上的一張張草稿紙輕輕撿起，然后向呵護(hù)金幣般的將它們放在我的書桌上，桌上一片狼藉：厚厚的字典狠狠的咬住了語文書的一角；攤開的數(shù)學(xué)書上背負(fù)著圓規(guī)，三角尺；科學(xué)書的封面像一只折斷了翅膀的鳥兒一樣耷拉著；英語書像受難的耶穌般被固定在書夾上；桌角的那杯曾熱騰過的果珍早已回到了冰冷的`0℃。
媽媽像敬畏神靈般不敢碰它們一指頭。她輕輕的拎起我堆在床頭的那堆臟衣服，拾起地上東一只，西一只的臭襪子，欲轉(zhuǎn)身離去，又發(fā)我的胳膊露在外面，便輕輕的幫我掖好被角。我感到媽媽的一縷發(fā)絲掠過我的臉頰，我急忙閉上眼睛，但仍能看到媽媽眼中那份載不動(dòng)的慈愛。
我聽見輕微的關(guān)門聲，和媽媽漸漸遠(yuǎn)去的腳步，我知道媽媽會(huì)走很遠(yuǎn)的路，排很長(zhǎng)的隊(duì)，去“永和豆?jié){”幫我買早飯，之后，才順帶的幫自己買一些西點(diǎn)，充當(dāng)她自己的早餐。
不知過了多久，媽媽的腳步聲又輕輕的響起，輕輕的響到門口，又輕輕的響進(jìn)了廚房。我知道，媽媽會(huì)把早餐放在微波爐里面保溫，然后再打開電視，把聲音調(diào)得低低的，讓電視臺(tái)播放的晨曲在我耳邊輕輕回蕩――這是媽媽的一個(gè)好朋友教給媽媽的清晨喚醒孩子的方法。
媽媽坐到我的床前，看著我睜開了眼，看到了我眼中殘留的那滴淚珠，媽媽驚慌了：“孩子，你怎么了，部舒服嗎？”望著媽媽那雙被細(xì)密皺紋包圍的焦慮的眼睛，望著媽媽那只向我額頭伸來的干枯的手指，看著媽媽那縷飄向我臉頰的灰白的發(fā)絲，我要緊牙關(guān)，咽下那即將奔涌而出的淚水，努力在嘴邊綻開了一朵微笑。
是的，我還能對(duì)媽媽說什么，做什么呢？我就像一枚媽媽用血汗?jié)补嗟囊幻豆麑?shí)，果實(shí)現(xiàn)在還是青澀的，我要不斷的完善自己，豐富自己，待長(zhǎng)成一枚沉甸甸的金蘋果時(shí)，我再用我所有的芬芳來報(bào)答我最親愛的媽媽！
【盛夏的果實(shí)高三作文】相關(guān)文章：
莫文蔚盛夏的果實(shí)歌詞08-04
盛夏的果實(shí)原唱是誰11-12
關(guān)于盛夏的果實(shí)歌詞10-14
盛夏的果實(shí)作文（精選15篇）07-12
盛夏小學(xué)作文02-04
盛夏小學(xué)作文12-24
盛夏的荷花作文11-27
盛夏優(yōu)秀作文03-03