關于學習游泳的趣事作文600字初中優秀范文
從學游泳中我明白了一個道理，做什么事都要打好基礎，還要有持之以恒的毅力才能成功!下面是小編為您收集整理的關于學習游泳的趣事作文600字范文，歡迎閱讀!
關于學習游泳的趣事作文600字篇一
我的課余生活多姿多彩，有練武術、畫畫、打羽毛球……其中，最令我難忘的一件事，就是學游泳了。
一個陽光明媚的下午，我和爸爸、媽媽一起到大水井游泳館去游泳，到了游泳館，我十分的開心。換好游泳衣、游泳褲，再套上游泳圈。剛下水的時候，我感覺冷嗖嗖的，身體在發抖，爸爸告訴我，用水澆澆身上，一會兒就不冷了。我照著爸爸說的做，果然有效。站在池邊的媽媽親切地對我說：“琪琪，你都這么大了，還是脫離不了游泳圈，這樣你永遠都學不會游泳的。”聽了媽媽的話，我不服輸的盡頭就上來了。
于是，我就吵著讓爸爸教我學游泳了。爸爸告訴我：“先在水面呼吸幾口，然后憋住氣。學會憋氣后，再教你其他的。”爸爸說完后，讓我扶著墻壁在水下憋氣，一開始我只能憋幾秒鐘，慢慢的，經過反復練習，我終于能憋很長時間了。我得意洋洋地對爸爸說：“先在可以教我學游泳了吧!”爸爸點點頭，說：“你現在沉入水中，雙手向前伸，再向身體兩側后面撥水，雙腳展開一蹬，然后收回。手腳要同時伸出，同時收回。”我照著爸爸說的做。
由于第一次離開游泳圈，失去了平衡，我一下子身子傾斜，嗆了好幾口水，就不想繼續學了。這時，媽媽在池邊告訴我：“做事不能半途而廢，一定要學會知難而進噢。”聽了這句話我重新打起精神，練了起來。漸漸的我也越練越好!這時爸爸對我說：“要學會換氣。”我也按著爸爸說的練了起來，我很快學會了換氣。學會換氣后，我把爸爸教我的方法一起用上，便學會了游泳。
我終于學會了游泳，心里像吃了蜜一樣甜。這件事真令我難忘啊，也讓我想起了毛澤東爺爺說的一句話“世上無難事，只要肯登攀。”
關于學習游泳的趣事作文600字篇二
“不!我堅定的說，絲毫沒有猶豫，卻連自己也不明白我否定的是什么，是那句話，還是我們的危機?“為什么?‘‘他輕問，夾帶著淡淡的憂傷。路燈昏暗極了，卻刺痛了我的眼。
不知道為什么，他那淡淡的語氣讓我氣惱，我試著問：“明天陪我打球好嗎?這次換他楞住了。但過后他卻輕輕地搖了搖頭。“為什么?‘‘我有些失望的問。他為什么總是把自己禁錮在宮殿里而不肯走進我的海洋?
他咬了咬嘴唇，對我輕聲說：“我，不會游泳。
不會游泳?是啊，我忘了王子生活在陸地而我必須呆在海洋。所以王子不會為飛魚而選擇在海洋生活。我失望極了，但仍抱有最后一線希望：“不能為了我而學嗎?
“對不起。他低著頭，半天吐出了這三個字。
他不在乎你!他根本沒真心喜歡過你!這句話在那三個字吐出的一剎那涌上了我的心頭。這是那個追我的學長對我說的在我拒絕他時說的。
我的淚水涌出了眼眶。我不明白自己為何要流淚，我們不算開始過，我為何還要害怕結束?我不再說什么，轉身離開了他，離開了我心中的王子。我走的很慢很慢，因為我并不愿失去他。我說過，沒有了王子我會窒息。
第二天我沒有再見到他，我以為他在逃避我，所以我仍舊賭氣不去找他。但當學長來找我，對我說：“我錯了，他愛你‘‘的時候，我有一種不詳的預感。“他為了你，打了一整晚的球，累倒了，現在正躺在醫院呢!‘‘他頓了一下，又換用一種很低沉地聲音說：“他的病發了!‘‘
我呆住了!他為我打籃球?為什么?為什么他改變主意?什么叫“病發了?什么病?我一時之間竟不知該作些什么。
關于學習游泳的趣事作文600字篇三
暑假到了，我和妹妹參加了暑假游泳培訓，十幾天下來，發現了好多有趣的地方。
臉部攻擊
游泳前，我總是深吸一口氣，鼓起腮幫子，然后才一頭扎下去游。有一次。我也是這樣。剛劃了幾下水。就看見前面有兩個小個子女孩在戲水，我就馬上急轉彎，不料還沒來得及閃開，就被一只手拍到了臉部，鼓著的腮幫子“噗”的一聲，漏了氣，癟了。我沒氣了，只得站起身來。那個女孩也發現了，她轉過身，我把全過程給她“回放”了一便，她“撲哧”笑了。這個“臉部攻擊法”傳開后，培訓班里流行一句話：踹我哪兒都行。就是別踹我臉!
穿越界線
每個培訓班都有一塊領土。兩個班之間會用紅白相間的塑料管隔者。我和幾個小伙伴很喜歡這些塑料管。有時候，我們喜歡抓著管子爬行。時而去拉管子，更多時候，我們會“ 穿越國線”。最早是幾個膽大的女生開路，然后我們跟著從管子上面游過去，一個厲害的女生還會貼著池底從管子下鉆過去。穿越過界線，我們會若無其事地站起來呼吸，再悄悄了鉆回去，險些被岸上的救生員發現。
泡泡按摩
好友王綏琪傳授給我一個泡泡按摩的方法：先用手拍手，水下就會出現一連串的氣泡，再浮在水面上不動，你會感覺到泡泡在全身移動，怪癢癢的，卻舒服極了。我試了試，并樂此不疲。如果你去游泳，一定要試試這個方法哦!
游泳趣事真是太多太多,有時候想起來也會咯咯大笑。
關于學習游泳的趣事作文600字篇四
暑假期間，爸爸給我報了一個游泳訓練班，讓我加強鍛煉，提高身體素質。
我第一次進入游泳館，看到滿滿的一池水時，心里害怕極了，老師教我們如何憋氣后，就讓我們下水練習，可是我把頭一伸進水里就緊張的把老師的話忘的一干二凈，不是嘴里喝水就是鼻子進水，我扒在岸邊不敢繼續練習，老師看到我害怕的樣子，走過來彎下腰，突然捉起我的肩膀把我拎起來扔了出去，我在水里喊著救命，手腳一頓亂撲騰游回了岸邊，由于害怕老師再把我扔出去，我只好流著眼淚努力練習，下課時我已達到了老師的要求——在水里憋氣5秒鐘以上，第一節課終于結束了，我心里暗下決定再也不來這里了，因為這一個半小時的課對我來說太難熬了!
路上，爸爸媽媽一直鼓勵我，讓我一定要堅持到底，回家后，爸爸還接盆水，繼續教我練習，我能憋到十幾秒鐘了。我帶著一點點的信心開始第二天的訓練，這節課，老師教我們學蛙泳，就是像小青蛙那樣使勁蹬腿往前游，一共有四個動作：收腿、勾腳、蹬、夾。
在我們的姿勢符合要求后，老師讓我們下水繼續練習，并要求每天回家后練習二百次，后來我們又學會了把手、腳和換氣動作加在一起游泳，到第六節課時，經過老師、爸爸媽媽還有我自己的不斷努力，我已游地又快又好了，老師在全班面前表揚我說：“金博聞是咱們班進步最大的同學!”我自己簡直都不敢相信，我能從最差到最優秀，我太高興了!
后來的幾節課，老師帶著我們以做游戲的形式繼續鞏固練習，按成績兩人一組比賽，由于我游的快，老師讓我和上一期的一個學員一起比，我總是贏，老師又找一個比她還優秀的學員和我比，結果我總是輸給她，我暗下決心，一定要繼續努力，爭取有一天超過她。可是，短短十二天的培訓課結束了，我意猶未盡，主動向爸爸媽媽提出要繼續報名參加，他們也高興的表示有時間會讓我繼續學習游泳的。我盼著那天早日到來!
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