有關(guān)啟示的作文2篇
篇一：鸚鵡給我的啟示
到今天我才知道：鳥(niǎo)兒的生活跟人類差不多，充滿了友情和關(guān)愛(ài)，這都是爺爺家的兩只可愛(ài)的小鸚鵡告訴我的。
這兩只鸚鵡非常美麗。一只是淡藍(lán)色的底色，我叫它蘭蘭，另一只是淡綠色的，我叫它翠翠。它們身上還點(diǎn)綴著淺紫色、深紫色、綠色、黃色……還有好多我叫不出的顏色，別提多漂亮了。他們還有一只鉤子似的小嘴，總是“咕、咕、咕”的叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“你看你看我們倆誰(shuí)更美？”哈哈哈，我可說(shuō)不清楚！
我每天放學(xué)回來(lái)，都要在鳥(niǎo)籠前觀察它們的一舉一動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)它們是一對(duì)好朋友，而且非常團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)。翠翠是后來(lái)買的，比蘭蘭小許多。一天，我發(fā)現(xiàn)蘭蘭把嘴往翠翠的嘴里送。開(kāi)始我還以為它們?cè)诖蚣埽屑?xì)一看，原來(lái)蘭蘭覺(jué)得翠翠叼不好小米，就把小米叼起來(lái)喂翠翠，就像媽媽給自己的孩子喂飯一樣耐心細(xì)致，不厭其煩。還有一次，不知怎么搞的，蘭蘭的頭好像很癢，嘰嘰喳喳叫著，好像在說(shuō)：”喂，朋友，幫我搔癢癢！”翠翠就過(guò)去用嘴在蘭蘭的頭上蹭來(lái)蹭去。蘭蘭這時(shí)會(huì)發(fā)出輕輕的叫聲，好像在說(shuō)：“真舒服呀”
我把看到的告訴爺爺，爺爺告訴我說(shuō)，愛(ài)幫助別人的人也會(huì)得到別人的幫助，這就是“我為人人，人人為我”的道理，人生最美好的東西就是他同別人的友情。
我一定記住爺爺?shù)?話，真心幫助別人，我一定會(huì)有很多很多好朋友。
篇二：學(xué)唱歌給我的啟示
前些天，媽媽為了調(diào)一調(diào)我的嗓子，也為了讓我有唱歌藝術(shù)，給我報(bào)了一個(gè)歌唱班。
其實(shí)，我早就想報(bào)這個(gè)班了，這次媽媽隨了我的心意，我不但很高興，而且還很感謝媽媽。
第一節(jié)課，老師彈琴，教我們唱了一個(gè)字組成的音，老師還告訴我們唱歌的時(shí)候，不要用嗓子唱，是要頂著小腹發(fā)出的聲唱的，這樣唱出的歌既好聽(tīng)，又不會(huì)把嗓子唱壞。我和我的同學(xué)是一起學(xué)的，我們倆試了幾次，感覺(jué)卻很難受，就好像憋不出來(lái)氣，把我們的肚子憋的生疼。老師告訴我們，開(kāi)始都是這樣，多練幾次就適應(yīng)了，于是我們又繼續(xù)上課。不過(guò)，第一節(jié)可確實(shí)沒(méi)什么基礎(chǔ)，所以又只好硬著頭皮上了下去。就這樣，一節(jié)課終于結(jié)束了。但是我沒(méi)有在回家后就休息了，而是鞏固老師在課上教我們的音，練了幾次后，我的基礎(chǔ)有了提高，我很高興，但是我沒(méi)有驕傲，而是繼續(xù)練習(xí)。
在第二節(jié)課，老師教了我們一首歌，叫做《只怕不抵抗》，我們學(xué)的很起勁，老師也教的很認(rèn)真，我們倆學(xué)的還行，比第一節(jié)可有了明顯的進(jìn)步，老師在第二節(jié)課又教了我們?cè)诔钑r(shí)的一些方法，使我們的唱歌水平提高了。
經(jīng)過(guò)這次學(xué)唱歌讓我知道，把一件事做好，并不是那么容易，可是如果你付出了很多的努力，你就可以得到夢(mèng)寐以求的結(jié)果。
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