有關(guān)快樂的六一作文怎么寫
今天是“六一”兒童節(jié)，我和媽媽來到了美麗的松花江畔。江邊熱鬧極了，到處都是帶孩子出來玩的游人。滿眼是顏色各異的氣球，五彩繽紛的泡泡，到處散發(fā)著節(jié)日的氣息。江面上的游船也多起來，來來往往不停地忙碌著。今天是我們的節(jié)日，真希望每天都能這么輕松。
離開了江畔媽媽又帶我到索菲亞教堂喂鴿子。我拿著飼料興沖沖地跑向鴿子們。鴿子也許是被我嚇到，呼啦一聲拍著翅膀就飛走了。我好失望呀！過了一會(huì)兒，飼養(yǎng)員吹著哨子把鴿子引了下來。這一次我躡手躡腳地向鴿子走去，小心地把放滿食物的手伸向鴿子。膽小的鴿子試探著用它尖尖的小嘴啄起了我手中的玉米粒。發(fā)覺沒有危險(xiǎn)，它吃得更歡了。頑皮的小鴿子把玉米粒啄得到處都是，啄得我的小嫩手又痛又癢，我幸福的忍受著它對我的“折磨”。見我手中已沒有了食物，它便低下頭在地上找食吃，不一會(huì)兒散落在地上的`玉米粒就被它吃得差不多了。多可愛的小鴿子，它還懂得節(jié)約糧食呢！我輕輕地?fù)崦▲澴拥念^跟它合了影，記錄下這個(gè)幸福的瞬間。
到了晚上我還收到了許多節(jié)日禮物，都是我喜愛的玩具。這個(gè)“六一”令我無比的難忘。
教師點(diǎn)評：小作者在字里行間寫出了對童年快樂時(shí)光的留戀，帶著童年的純真和對小鴿子的喜愛，文章宛如一陣和煦的春風(fēng)吹過臉龐，給人帶了無比的愜意。作為四年級的一名學(xué)生，這樣的文章，體現(xiàn)出小作者有良好的語言表達(dá)能力，能寫出真情實(shí)感！
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