小學四年級寒假作文
作文一：我的寒假
當新年的鐘聲敲響時，我已經12歲了。我很高興。回頭看看，我并不高興了，因為，家里只有我、姥姥和姥爺。別人家了有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶很多很多家人陪著孩子高高興興的過年，可是我在寂寞當中。
人家的孩子，高高興興，我卻傷心——我多么想痛痛快快哭一場。過年是高興的，我是傷心的。我多么希望，我永遠生活在11歲時呀！看看姥爺、姥姥是那樣高興，我忍住了淚水，裝作高興的樣子，拉著他們和我玩，直到我們困了。
年過去了，我也不傷心了。仔細想想，我為什么要不開心呢！我要高興呀，媽媽他們不來，是因為，要看家，是為了家，我為什么不高興呢。
想過之后，我便打起精神，幫姥姥干活去了
作文二：我的寒假
經過一個學期的努力，舒坦的寒假來了，我們不必再提心吊膽的考試，這個寒假，我要開心地玩耍，安心地學習，細心地觀察，留心身邊的一切事物。
我制定了一個寒假計劃，星期一上午去公園，下午學習和午睡；星期二上午彈鋼琴和學習，下午自由娛樂；星期三早起，去晨跑，上午的其他時間是自由娛樂，下午去上學習班；星期四上午陪媽媽逛街，下午學習；星期五上午學習和彈鋼琴，下午去上學習班；星期六和星期日是很隨便的，我可以晚點起床。我每天都按計劃工作和學習，寒假作業很早就寫完了。
我認為我安排的很合理，因為這樣既珍惜時間，又不會耽誤學習。寒假很快就結束了，但我過得很快樂。希望我每年都能夠過一個個有意義的寒假和暑假！
河北保定定州市西湖小學四年級:張詩涵
從放寒假開始，我就一直在玩，但后來才知道作業一點也沒做，當然在寒假中也發生了很多事！
我原來是想在寒假中設計一個計劃，但是因為懶就不愿寫，就沒寫，一直都是早上一直玩說好了下午做作業，但是半個字都沒寫，而且中間有有好多節日，更沒時間寫了，像大年三十、正月十五……這么多的節日里我一項作業也沒做，等到快上學了才想起來還有很多作業沒做，臨時抱佛腳，更何況，我是個高年級的`好學生，怎么能少做作業呢？沒辦法，就算再累，那也得把作業做完吧？
在寒假中或者其他節假日的時候也要列好計劃要不然就會很亂，而且大家不要像我一樣那么懶，說好了第二天就要做到，也不要跟我一樣臨時抱佛腳哦！
作文三：我的寒假
終于到了寒假，人一下子就放松了，與上學是的場景，猶如天堂與地獄，讓人回味無窮。
上學的時候，我天天6：30起床，現在，就拿今天來說吧，我一覺睡到大天亮，起來一看表，呀！九點了，還要寫作業，剛拿起筆，肚子就咕咕響，唉！起來太遲也不是都是好事，我拿了一包方便面，方便面可真方便那，多虧有它，要不這寒假可就不好了。
吃了方便面之后，我又寫作業，嘻嘻，寫作業也放松了，以前，老師催著寫，把我急得頭上直冒汗，終于寫完了，交到組長那里，他又抱怨我寫得慢，我那個生氣，真想一腳把桌子踢翻，哼！可現在不一樣了，我想什么時候完成就什么時候完成，再也沒人催了。
下午的時候我出去玩，以前玩的時候，總是怕耽誤學習的時間，也不用看時間，盡情的玩，寒假萬歲！
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