我教媽媽學拼音-敘事作文
你們看到這個題目時肯定會想：這個時代的媽媽，懂的知識肯定要比上小學三年級的兒子多吧，怎么會混到要兒子教拼音的地步呢？下面，我就給你們講講我教媽媽學拼音的事吧。
今天吃完午飯，我感覺精力充沛，正想活動活動筋骨，沒走幾步，就被媽媽叫住了：“你去哪兒啊？”我說：“去紀文宇家玩會兒。”媽媽說：“不行，你還沒聽寫呢。”我懇求道：“大人，求放過，就十分鐘。”媽媽說：“不行，一秒都不行！”從媽媽斬釘截鐵的口氣中，我知道已經(jīng)絲毫沒有商量的余地了，只好慢吞吞地回家聽寫詞語了。
先聽寫。我拿起本子，坐在桌前聽媽媽報詞語。當報到“俯”字時，媽媽走音了，明明讀“fǔ”，她讀成了“fǒu”。我暗想：等寫完了之后，我就教她學學這個拼音。
聽寫完了，我得了100分。我開始糾正媽媽的錯誤。我說：“媽媽，剛剛你幫我聽寫的時候，把‘fǔ’讀成了‘fǒu’，應該讀‘fǔ’。”媽媽滿臉疑惑地問：“是嗎，我讀錯了嗎？”我點點頭，說：“是的。看來我得抽出十分鐘的時間，來幫你補補這個拼音了。”媽媽虛心地答應了我的要求。
“首先，你有可能是拼音基礎不扎實，或者沒學好拼音，才導致‘俯’字念錯了。‘俯’和‘腐’是一個拼音，你說的‘fǒu’和‘否定’的‘否’是一個讀音，你說對嗎？”媽媽謙虛地點了點頭。然后，我就讓媽媽讀“fǔ”和“fǒu”，沒讀幾遍，媽媽就分清了。我又隨便抽了幾個詞語的拼音給媽媽讀，媽媽都讀得還不錯。媽媽笑著說：“離開學校好多年了，學的知識有些都還給老師了，還好幫你輔導功課的時候能撿起來些。”我好奇地問：“知識怎么還會丟呢？”媽媽說：“當然，長時間不學習，當然會丟了，就像螺絲長時間不用會生銹，是一個道理。”我若有所思地點點頭。
今天雖然我?guī)蛬寢尲m正了拼音，但媽媽教會了我“丟了知識不可怕，只要肯彎下腰撿起來”的道理。
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