描寫爺爺?shù)淖魑?300字
父親是一名建筑工程師，經(jīng)常要出外去洽談工程事宜和監(jiān)督工程的竣工過程，很少在家，應(yīng)酬頻繁。記得在我讀小學(xué)時(shí)，父親接到的幾個(gè)工程都在外省，要長(zhǎng)時(shí)間駐外工作。每當(dāng)此時(shí)，母親也會(huì)跟著出去，撇下我一個(gè)人在家，由爺爺和奶奶來照顧我的生活，所以這段時(shí)間我主要是和爺爺奶奶相處，在我心底也就一直覺得我和他們的感情是最濃厚的！他們對(duì)我的影響也是最深刻的！童年的回憶里都是爺爺和奶奶的影子。還記得當(dāng)早晨醒來后，見不到隔壁床的爺爺，整棟樓就只有我一人時(shí)的恐慌；還記得有的晚上，奶奶給我講“會(huì)吃人的外祖母”的鬼故事時(shí)的情形；還記得學(xué)自行車時(shí)不慎弄破了眼眉，奶奶為我敷藥時(shí)的溫馨；還記得和奶奶到菜園去摘菜時(shí)的興奮。數(shù)不勝數(shù)的美好記憶給我的童年畫滿了顏色和注滿了快樂。這一切都是因?yàn)橛辛四鷤冊(cè)谖业纳磉叄x謝您們！親愛的爺爺奶奶。我的名字是爺爺給起的，所以我想我遲早都會(huì)知道他給我起這個(gè)名字的理由。
在一個(gè)下著滂沱大雨的下午，我們爺孫倆坐在火爐旁聊天，至今我還清楚地記得爺爺對(duì)我說過的一番話。先是我問他為什么給我起這個(gè)名字，他反問我說：
“阿七（我的小名），你先想想是什么意思，好嗎？”
“不太清楚！是順利的意思嗎？”我那時(shí)只有十歲，剛讀小學(xué)三年級(jí)，對(duì)一個(gè)“順”字的具體含義還不甚了解。（我們家族起名字的風(fēng)俗習(xí)慣是同一輩的名都是一樣的，所以上面說的“順”字就是我姓名里的字）
“順，是爺爺希望你讀書時(shí)、以后的工作和生活都可以順順利利，那是爺爺對(duì)你的祝福！另外還有一點(diǎn)就是要提醒你，人的一生是不可能如此的順心如意、一帆風(fēng)順，就像俗語常說的“人生不如意之事十有八九，但求問心無愧”一樣。生活的內(nèi)容很豐富，里面有生老病死、歡喜、悲傷、離合、春風(fēng)得意、失落、迷惑、逆境、順境等等，人的一生會(huì)經(jīng)歷很多的磨難、歷經(jīng)種種的考驗(yàn)。所以你要有這方面的準(zhǔn)備。”
爺爺娓娓道來，坐在旁邊的我靜靜地聆聽，不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，當(dāng)時(shí)我記住了他說的話，但還不明白它其中的深刻含義。
現(xiàn)在的我工作沒有著落，找工作時(shí)又處處碰壁，心情沮喪低落！一個(gè)人在失落孤獨(dú)時(shí)常會(huì)想起舊時(shí)的一些事情。我也是在這個(gè)時(shí)候，想起了關(guān)于我的名字爺爺說過的一番話。發(fā)現(xiàn)自己對(duì)爺爺說的那番話有了切身的體會(huì)，就如爺爺在我心中的印象一樣親切。此刻的我身在了逆境的困惑中，生活在考驗(yàn)我的承受能力，他想把我打跨！就看看我能不能頂?shù)米×恕?/p>
人生有兩個(gè)短暫，一個(gè)是幸福的時(shí)光，另一個(gè)就是生命。人生短短數(shù)十載！就人均八十歲來計(jì)算的話，除去睡著了的.三十年和發(fā)呆不留神的十年就剩下四十年。所以很多的前輩或大師就提醒我們要珍惜時(shí)間，莫讓生命虛度。相信這一點(diǎn)也是爺爺您要告訴我的，對(duì)吧？而我現(xiàn)在卻不得不承認(rèn)自己虛度了很多的寶貴時(shí)間，過去幾年的我，常會(huì)被自己的幼稚或驕傲所蒙蔽，把精力放在了一些雞毛蒜皮的小事上吹毛求疵；把風(fēng)華正茂的青春浪費(fèi)在了浮夸無實(shí)的榮耀上；讓年少無知的輕狂帶著自己盡情地追求物質(zhì)的享受。所以現(xiàn)在生活這個(gè)公正的老爺爺要給我點(diǎn)教訓(xùn)——委婉的說就是考驗(yàn)，考驗(yàn)我的耐心和磨煉我的心智。這樣看起來很合乎情理吧？他還在告戒我，以后我的路會(huì)很崎嶇，走起來會(huì)更艱苦。可這不會(huì)嚇倒我，因?yàn)槲乙炎龊脩?yīng)戰(zhàn)的準(zhǔn)備！慢慢地釋放身上的枷鎖，不斷地提高自己的覺悟，讓自己有一種置于死地而后生的心態(tài)。
【描寫爺爺?shù)淖魑?300字】相關(guān)文章：
描寫爺爺?shù)挠⒄Z作文09-03
描寫爺爺?shù)牡淖魑?0篇10-03
描寫我的爺爺作文7篇01-09
描寫爺爺?shù)淖魑耐ㄓ?5篇01-09
描寫爺爺?shù)淖魑木x15篇01-08
描寫我的爺爺作文13篇12-30
描寫我的爺爺作文15篇12-14