觀察螞蟻的作文

關(guān)于觀察螞蟻的作文精選

　　關(guān)于觀察螞蟻的作文【第1篇】

　　在墻角下會(huì)有哪些小生命呢？跟著我去看看吧！

　　在我爺爺奶奶家的墻角下，很大的黑螞蟻隨處可見。那些黑螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分。頭上長有柔軟的觸角和硬邦邦的大顎，明亮的眼睛和進(jìn)食用的嘴巴。胸部小巧玲瓏。最有特色的要數(shù)腹部了，一條紅，一條黑……好像女孩子穿著的條紋裙。

　　螞蟻覓食時(shí)更有趣，它們分頭尋找食物。快看！那只工蟻找到一小片餅干碎片。可奇怪的是它并沒有把餅干搬回巢穴，而是兩“手”空空地回了巢穴。難道螞蟻不愛吃餅干？好像不是。果然，不一會(huì)兒，從螞蟻巢穴里出來了一群螞蟻，領(lǐng)頭的正是那只發(fā)現(xiàn)餅干的工蟻。它們浩浩蕩蕩地向那里進(jìn)發(fā)，圍住餅干。餅干周圍的螞蟻越聚越多，每只螞蟻都在找自己能抬起餅干的最佳位置。過了很長時(shí)間，餅干被一點(diǎn)一點(diǎn)地抬了起來，螞蟻們用力簇?fù)碇�餅干，大踏步地回巢穴，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像是一小片餅干自己長了腳在移動(dòng)。回到巢穴洞口，洞口太小，餅干碎片根本就無法入洞，怎么辦呢？這可難不倒螞蟻。只見它們逐漸分成幾簇，忙忙碌碌地干嘛呢？原來是在咬餅干。我眼睛一眨不眨地盯著它們，生怕漏掉哪個(gè)細(xì)節(jié)。不知道過了多少時(shí)間，餅干碎片被它們分成了很多更小更細(xì)的碎片，它們幾只一伙地抬著這些餅干小碎片進(jìn)了巢穴。

　　我真喜歡這群小生命，它們團(tuán)結(jié)合作，為集體服務(wù)，它們的品質(zhì)激發(fā)著我和朋友團(tuán)結(jié)合作！

　　關(guān)于觀察螞蟻的作文【第2篇】

　　星期天，我去花園里觀察螞蟻，我剛走到樓下的草叢邊，就看到一大堆螞蟻，我跑了過去，從包里拿了一些面包渣和谷粒撒到螞蟻的旁邊，突然一只螞蟻跑了過來，不知道為什么?它又跑了回去。過了一會(huì)兒，一大群螞蟻一個(gè)接一個(gè)地往食物這里跑來，拖著面包和谷粒就往蟻巢里跑呢!這只是個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

　　觀察開始了，我捉住了一只跑得最快的仔細(xì)地觀察起來，發(fā)現(xiàn)螞蟻有三部分：頭、胸、腹，頭上有一對(duì)觸角，胸部有三對(duì)足。我突然看見有一只螞蟻離蟻巢很遠(yuǎn)，便跑過去對(duì)它說：“小螞蟻，需要我?guī)兔��?”小螞蟻拼命地跑著，好像在說：“不用幫忙，謝謝!”

　　“不用謝!那你怎么能找到家呢?”我對(duì)螞蟻說。

　　“我靠一種信號(hào)來傳遞信息的。”

　　果然，那群小螞蟻接到這種信息數(shù)就一個(gè)接一個(gè)地跑來了，那只小螞蟻似乎在說：“看到了吧!”小螞蟻還告訴我：“我們的卵是由蟻后孵化的，分為雌蟻、雄蟻、工蟻、兵蟻。”

　　觀察到這里，天漸漸黑了，我戀戀不忘地回家了。

　　關(guān)于觀察螞蟻的作文【第3篇】

　　今天，我觀察了螞蟻，而且觀察了很久。

　　我和媽媽一起到我家下面的花園里，準(zhǔn)備捉幾只螞蟻。螞蟻看見了我和媽媽的手就趕緊跑，我在哪兒暗暗地說：“小螞蟻，你別跑呀!我完不成作業(yè)，要來找你喲!”小螞蟻們好像聽懂了我說的話，它們馬上就停下來了。

　　我們把螞蟻放在口袋里，把泥巴放進(jìn)去，螞蟻在里面爬呀爬，好像很開心的樣子。我和媽媽還看到了螞蟻有一對(duì)觸角，三對(duì)足，并且還有點(diǎn)像蜘蛛。

　　到了家，我就把裝螞蟻的袋子打開，小螞蟻們都在玩耍，可是它們一往上看，看見了我就趕緊跑呀跑!一只螞蟻從泥洞里出來，不緊不慢的，好像在說：“大家別怕，這個(gè)小女孩不會(huì)傷害我們的。”其它的螞蟻終于停下來，不再亂跑。

　　過了一會(huì)兒，螞蟻們又開始玩耍了。我一直看著它們，可是它們好像把我當(dāng)空氣，看都不看我，玩了好一會(huì)兒，它們好像覺得累了，就都紛紛回家睡覺了!

　　我觀察的螞蟻是不是很可愛呢?這就是我觀察到的螞蟻，和大家都分享完了。如果有時(shí)間，我還要多多觀察它。

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