大課間活動(dòng)作文范本
熱鬧的大課間作文
“叮鈴鈴……”下課鈴一響,老師說(shuō):“今天的課就上到這里,下課!”這聲音猶如一聲驚雷,又似一聲號(hào)令,同學(xué)們像脫韁的野馬,似離弦的箭,如閃電,勝流星。一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后“射”出了教室。四十分鐘枯燥乏味的`講課終于結(jié)束了,十分鐘的休閑總算來(lái)了。

“點(diǎn)我!點(diǎn)我!”順著這聲音,我走到時(shí)老教室樓后面,原來(lái)同學(xué)們正在“打巴巴”。“打巴巴”就是幾個(gè)人在規(guī)定范圍內(nèi)單腳跳打別人,腳只能落在障礙物上,不能落地。看著同學(xué)們那高興地樣子,我也忍不住加入了。“點(diǎn)我!”我把手舉得高高的,可我是第四個(gè)點(diǎn)的,當(dāng)時(shí)場(chǎng)上沒(méi)有太多的人了,我從“垃圾”殺起,實(shí)在不行,我也把腳放下了。
打了一陣“巴巴”,我又去看乒乓球了。當(dāng)時(shí)正在打“老師”,姜旭東發(fā)球就是“雞蛋”,還釣“矮子”,又耍賤,別人大多接不起,有些人偶爾接得起,但都被姜旭東的抽球、旋球打下去了。在這里,同學(xué)們盡情地發(fā)揮,把看家本領(lǐng)全都使出來(lái)了,打得不亦樂(lè)乎。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們才戀戀不舍地回到教室。課間休閑只有十分鐘,但糨帶給同學(xué)們的是無(wú)限的歡樂(lè)。
大課間活動(dòng)作文
我們班是一個(gè)非常特別的班,才16人。但是呢,我們的課間是豐富多彩的。
有一天,我們上第一節(jié)課。這節(jié)課是數(shù)學(xué)課,非常的無(wú)聊。背著那無(wú)聊的公式,聽(tīng)著老師批評(píng)的話語(yǔ),簡(jiǎn)直是煩死了。突然,我們聽(tīng)見(jiàn)了“天籟”般的聲音,那就是下課鈴。于是,我們從地獄般的世界里逃到了“天堂”,在天堂里高興地嬉戲。
有的同學(xué)下課在跳繩,有的在看書(shū),有的在打架,有的還在唱歌。總之我們是無(wú)憂無(wú)慮,自由自在的。如果你看到同學(xué)臉上露出會(huì)心的微笑的,那就是跳繩的,因?yàn)樗麄冊(cè)诒荣悾院荛_(kāi)心。如果你看到臉上露出緊張的表情的,那一定是在看書(shū)的`,因?yàn)槲覀儼喱F(xiàn)在非常流行看恐怖書(shū),所以,那緊張的表情一定是被嚇出來(lái)的。如果你看到那臉上表情是猙獰的,那一定是打架的,因?yàn)樗麄冊(cè)谙氲降自趺创颍遥隙〞?huì)有人被打到,他們很生氣,所以就會(huì)有滿臉猙獰的表情。www.sanwen.com
我也體驗(yàn)了這些豐富多彩的活動(dòng),比如跳繩,看書(shū)等等。在我體驗(yàn)的時(shí)候,我嘗試了各種各樣的跳繩花樣,像雙搖,單編,單腳跳,蹬三輪等等,我不僅認(rèn)為非常的有趣,而且還可以強(qiáng)身健體。我還體驗(yàn)了看書(shū),我向我的同桌借了一本非常恐怖的書(shū)。我在看的過(guò)程中,時(shí)不時(shí)的,就會(huì)打一個(gè)冷戰(zhàn),而且還起了一身的雞皮疙瘩。說(shuō)實(shí)話,看這種恐怖故事看多了,非常有可能會(huì)把人嚇出心臟病。在課間時(shí)分,你還可以下下棋,聊聊天,畫(huà)一幅畫(huà),玩游戲呀都可以,只要你們找到自己喜歡的活動(dòng)就可以了。
突然,我們聽(tīng)到了一個(gè)與下課鈴恰恰相反的“刺耳的聲音,那就是上課鈴。所有的同學(xué)都迅速地跑回到了座位上。于是,我們又回到了那地獄般的世界里。我的腦子里卻沒(méi)有給我指示讓我上課,而是讓我回憶那天堂般的課間十分鐘。突然,我回過(guò)神來(lái)意識(shí)到我該上課了。我真想趕快過(guò)完這煩躁課堂四十分鐘,立即變到豐富課間十分鐘。
大課間活動(dòng)作文
“下課了”“下課了”同學(xué)們伴著課間音樂(lè)跑到操場(chǎng)上去活動(dòng),有的踢毽子,有的跳遠(yuǎn),有的跳繩,有的'……
我選了個(gè)平整的場(chǎng)地,和幾個(gè)伙伴跳起繩來(lái)。我一邊跳一邊問(wèn)身邊的李強(qiáng):“你是什么時(shí)候?qū)W會(huì)跳繩的?”李強(qiáng)說(shuō):“我在幼兒園大班的時(shí)候?qū)W的。”我又說(shuō):“你怎么跳得那么好啊?”他說(shuō):“多練唄。”我們練了一會(huì)兒,便和另外一個(gè)小男孩玩起了跳繩比賽。我跳了119下,李強(qiáng)跳了128下,那個(gè)小男孩跳了100下,這樣,一、二、三、的名次就出來(lái)了。接著,我們又滑了滑梯,玩了一會(huì)兒捉迷藏玩得可真開(kāi)心啊!“丁零零——”“上課了,上課了!”我們心滿意足地跑進(jìn)教學(xué)樓,操場(chǎng)上又恢復(fù)了以往的平靜。
大課間活動(dòng)作文
“叮叮叮……”隨著一陣歡快的音樂(lè)聲,老師收拾好教學(xué)用具,說(shuō)道:“下課!”同學(xué)們恭恭敬敬地說(shuō)完:“謝謝老師!”之后,快樂(lè)的課間十分鐘便拉開(kāi)了序幕。
在教學(xué)樓里,有的同學(xué)在激烈地討論著老師的問(wèn)題,各抒己見(jiàn),爭(zhēng)得面紅耳赤,但他們都為發(fā)表了自己的看法而快樂(lè);有的同學(xué)在講笑話,逗得大家哈哈大笑,借此來(lái)緩解一堂課下來(lái)繃緊的神經(jīng)和舒活一下疲憊的大腦。討論聲、笑聲組成一首歡樂(lè)的樂(lè)曲,此起彼伏,經(jīng)久不息。
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,許多同學(xué)在那兒活動(dòng):有的同學(xué)在踢足球,你來(lái)我往,好不熱鬧;有的同學(xué)在打籃球,加油聲和吶喊聲震耳欲聾,好象在看一場(chǎng)重要的比賽,也好像要借這寶貴而快樂(lè)的`課間十分鐘把上課的疲勞吼出來(lái)似的。
而我,也在這十分鐘內(nèi)過(guò)得很快樂(lè)。有時(shí)到教室外面走走,看看校園里的綠色植物,減緩眼睛的疲勞;有時(shí)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里運(yùn)動(dòng)—這是我認(rèn)為最快樂(lè)的時(shí)候。在足球場(chǎng)上打幾個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑。雖然這些比較劇烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)使我大汗淋漓,但我仍是快樂(lè)的,因?yàn)檫@些運(yùn)動(dòng)使我身心健康。而做這些運(yùn)動(dòng)僅能在課間做,所以它在我眼中,是快樂(lè)的代名詞。日記大全
課間十分鐘,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是短暫的、寶貴的和快樂(lè)的。在這課間十分鐘里,我的身心都能得到調(diào)整。
啊!快樂(lè)的課間十分鐘啊,我喜歡你!
大課間活動(dòng)作文
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響起來(lái)了,同學(xué)們一窩蜂似的跑出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,開(kāi)始了有趣的課間活動(dòng)。
你看,那跳繩的同學(xué),握住跳繩的兩端,跳的'多高呀!有的跳單搖,有的跳雙搖,還有的跳編花。那踢足球的同學(xué)用腳一挑,球就飛起來(lái),然后就落在了他的腳上,再把腳一抬,球在空中畫(huà)了一條美麗的弧線,落到另一個(gè)同學(xué)的腳上,那個(gè)同學(xué)使勁一踢,球飛進(jìn)了球門(mén)里,同學(xué)們發(fā)出歡呼聲:“哦耶!進(jìn)球了!”“太棒了,球進(jìn)了!”看他們的樣子,就知道心里一定是樂(lè)開(kāi)了花。接著來(lái)看看那玩籃球的同學(xué),用力撐開(kāi)手掌,把球抓了起來(lái),向上使勁一拋,籃球準(zhǔn)確無(wú)誤地掉進(jìn)了球筐的懷抱里。那些同學(xué)一蹦三尺高,高興壞了!再看看打少年拳的同學(xué)吧,他們一個(gè)個(gè)那雙手握拳,放在腰間,蹲著馬步。看著他們的那股認(rèn)真勁,還真像那么回事!最后,肯定就是最精彩的,那就是跳大繩了。那些同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)繩,又一個(gè)接一個(gè)地出繩,中間好像永遠(yuǎn)不會(huì)斷似的,他們那么認(rèn)真,我還有點(diǎn)佩服他們了。
隨著上課鈴聲,同學(xué)們結(jié)束了課間活動(dòng)。怎么樣,我們的課間很有趣吧!
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