大課間活動(dòng)作文范本
熱鬧的大課間作文
“叮鈴鈴……”下課鈴一響，老師說(shuō)：“今天的課就上到這里，下課！”這聲音猶如一聲驚雷，又似一聲號(hào)令，同學(xué)們像脫韁的野馬，似離弦的箭，如閃電，勝流星。一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后“射”出了教室。四十分鐘枯燥乏味的`講課終于結(jié)束了，十分鐘的休閑總算來(lái)了。
“點(diǎn)我！點(diǎn)我！”順著這聲音，我走到時(shí)老教室樓后面，原來(lái)同學(xué)們正在“打巴巴”。“打巴巴”就是幾個(gè)人在規(guī)定范圍內(nèi)單腳跳打別人，腳只能落在障礙物上，不能落地。看著同學(xué)們那高興地樣子，我也忍不住加入了。“點(diǎn)我！”我把手舉得高高的，可我是第四個(gè)點(diǎn)的，當(dāng)時(shí)場(chǎng)上沒(méi)有太多的人了，我從“垃圾”殺起，實(shí)在不行，我也把腳放下了。
打了一陣“巴巴”，我又去看乒乓球了。當(dāng)時(shí)正在打“老師”，姜旭東發(fā)球就是“雞蛋”，還釣“矮子”，又耍賤，別人大多接不起，有些人偶爾接得起，但都被姜旭東的抽球、旋球打下去了。在這里，同學(xué)們盡情地發(fā)揮，把看家本領(lǐng)全都使出來(lái)了，打得不亦樂(lè)乎。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們才戀戀不舍地回到教室。課間休閑只有十分鐘，但糨帶給同學(xué)們的是無(wú)限的歡樂(lè)。
大課間活動(dòng)作文
我們班是一個(gè)非常特別的班，才16人。但是呢，我們的課間是豐富多彩的。
有一天，我們上第一節(jié)課。這節(jié)課是數(shù)學(xué)課，非常的無(wú)聊。背著那無(wú)聊的公式，聽(tīng)著老師批評(píng)的話語(yǔ)，簡(jiǎn)直是煩死了。突然，我們聽(tīng)見(jiàn)了“天籟”般的聲音，那就是下課鈴。于是，我們從地獄般的世界里逃到了“天堂”，在天堂里高興地嬉戲。
有的同學(xué)下課在跳繩，有的在看書(shū)，有的在打架，有的還在唱歌。總之我們是無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的。如果你看到同學(xué)臉上露出會(huì)心的微笑的，那就是跳繩的，因?yàn)樗麄冊(cè)诒荣悾院荛_(kāi)心。如果你看到臉上露出緊張的表情的，那一定是在看書(shū)的`，因?yàn)槲覀儼喱F(xiàn)在非常流行看恐怖書(shū)，所以，那緊張的表情一定是被嚇出來(lái)的。如果你看到那臉上表情是猙獰的，那一定是打架的，因?yàn)樗麄冊(cè)谙氲降自趺创颍遥隙〞?huì)有人被打到，他們很生氣，所以就會(huì)有滿臉猙獰的表情。www.sanwen.com
我也體驗(yàn)了這些豐富多彩的活動(dòng)，比如跳繩，看書(shū)等等。在我體驗(yàn)的時(shí)候，我嘗試了各種各樣的跳繩花樣，像雙搖，單編，單腳跳，蹬三輪等等，我不僅認(rèn)為非常的有趣，而且還可以強(qiáng)身健體。我還體驗(yàn)了看書(shū)，我向我的同桌借了一本非常恐怖的書(shū)。我在看的過(guò)程中，時(shí)不時(shí)的，就會(huì)打一個(gè)冷戰(zhàn)，而且還起了一身的雞皮疙瘩。說(shuō)實(shí)話，看這種恐怖故事看多了，非常有可能會(huì)把人嚇出心臟病。在課間時(shí)分，你還可以下下棋，聊聊天，畫(huà)一幅畫(huà)，玩游戲呀都可以，只要你們找到自己喜歡的活動(dòng)就可以了。
突然，我們聽(tīng)到了一個(gè)與下課鈴恰恰相反的“刺耳的聲音，那就是上課鈴。所有的同學(xué)都迅速地跑回到了座位上。于是，我們又回到了那地獄般的世界里。我的腦子里卻沒(méi)有給我指示讓我上課，而是讓我回憶那天堂般的課間十分鐘。突然，我回過(guò)神來(lái)意識(shí)到我該上課了。我真想趕快過(guò)完這煩躁課堂四十分鐘，立即變到豐富課間十分鐘。
大課間活動(dòng)作文
“下課了”“下課了”同學(xué)們伴著課間音樂(lè)跑到操場(chǎng)上去活動(dòng)，有的踢毽子，有的跳遠(yuǎn)，有的跳繩，有的'……
我選了個(gè)平整的場(chǎng)地，和幾個(gè)伙伴跳起繩來(lái)。我一邊跳一邊問(wèn)身邊的李強(qiáng)：“你是什么時(shí)候?qū)W會(huì)跳繩的？”李強(qiáng)說(shuō)：“我在幼兒園大班的時(shí)候?qū)W的。”我又說(shuō)：“你怎么跳得那么好啊？”他說(shuō)：“多練唄。”我們練了一會(huì)兒，便和另外一個(gè)小男孩玩起了跳繩比賽。我跳了119下，李強(qiáng)跳了128下，那個(gè)小男孩跳了100下，這樣，一、二、三、的名次就出來(lái)了。接著，我們又滑了滑梯，玩了一會(huì)兒捉迷藏玩得可真開(kāi)心啊！“丁零零——”“上課了，上課了！”我們心滿意足地跑進(jìn)教學(xué)樓，操場(chǎng)上又恢復(fù)了以往的平靜。
大課間活動(dòng)作文
“叮叮叮……”隨著一陣歡快的音樂(lè)聲，老師收拾好教學(xué)用具，說(shuō)道：“下課！”同學(xué)們恭恭敬敬地說(shuō)完：“謝謝老師！”之后，快樂(lè)的課間十分鐘便拉開(kāi)了序幕。
在教學(xué)樓里，有的同學(xué)在激烈地討論著老師的問(wèn)題，各抒己見(jiàn)，爭(zhēng)得面紅耳赤，但他們都為發(fā)表了自己的看法而快樂(lè)；有的同學(xué)在講笑話，逗得大家哈哈大笑，借此來(lái)緩解一堂課下來(lái)繃緊的神經(jīng)和舒活一下疲憊的大腦。討論聲、笑聲組成一首歡樂(lè)的樂(lè)曲，此起彼伏，經(jīng)久不息。
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，許多同學(xué)在那兒活動(dòng)：有的同學(xué)在踢足球，你來(lái)我往，好不熱鬧；有的同學(xué)在打籃球，加油聲和吶喊聲震耳欲聾，好象在看一場(chǎng)重要的比賽，也好像要借這寶貴而快樂(lè)的`課間十分鐘把上課的疲勞吼出來(lái)似的。
而我，也在這十分鐘內(nèi)過(guò)得很快樂(lè)。有時(shí)到教室外面走走，看看校園里的綠色植物，減緩眼睛的疲勞；有時(shí)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里運(yùn)動(dòng)—這是我認(rèn)為最快樂(lè)的時(shí)候。在足球場(chǎng)上打幾個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑。雖然這些比較劇烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)使我大汗淋漓，但我仍是快樂(lè)的，因?yàn)檫@些運(yùn)動(dòng)使我身心健康。而做這些運(yùn)動(dòng)僅能在課間做，所以它在我眼中，是快樂(lè)的代名詞。日記大全
課間十分鐘，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是短暫的、寶貴的和快樂(lè)的。在這課間十分鐘里，我的身心都能得到調(diào)整。
啊！快樂(lè)的課間十分鐘啊，我喜歡你！
大課間活動(dòng)作文
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響起來(lái)了，同學(xué)們一窩蜂似的跑出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，開(kāi)始了有趣的課間活動(dòng)。
你看，那跳繩的同學(xué)，握住跳繩的兩端，跳的'多高呀！有的跳單搖，有的跳雙搖，還有的跳編花。那踢足球的同學(xué)用腳一挑，球就飛起來(lái)，然后就落在了他的腳上，再把腳一抬，球在空中畫(huà)了一條美麗的弧線，落到另一個(gè)同學(xué)的腳上，那個(gè)同學(xué)使勁一踢，球飛進(jìn)了球門(mén)里，同學(xué)們發(fā)出歡呼聲：“哦耶！進(jìn)球了！”“太棒了，球進(jìn)了！”看他們的樣子，就知道心里一定是樂(lè)開(kāi)了花。接著來(lái)看看那玩籃球的同學(xué)，用力撐開(kāi)手掌，把球抓了起來(lái)，向上使勁一拋，籃球準(zhǔn)確無(wú)誤地掉進(jìn)了球筐的懷抱里。那些同學(xué)一蹦三尺高，高興壞了！再看看打少年拳的同學(xué)吧，他們一個(gè)個(gè)那雙手握拳，放在腰間，蹲著馬步。看著他們的那股認(rèn)真勁，還真像那么回事！最后，肯定就是最精彩的，那就是跳大繩了。那些同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)繩，又一個(gè)接一個(gè)地出繩，中間好像永遠(yuǎn)不會(huì)斷似的，他們那么認(rèn)真，我還有點(diǎn)佩服他們了。
隨著上課鈴聲，同學(xué)們結(jié)束了課間活動(dòng)。怎么樣，我們的課間很有趣吧！
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