午餐小學(xué)記事作文（通用10篇）
導(dǎo)語(yǔ)：在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的午餐小學(xué)記事作文（通用10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
午餐小學(xué)記事作文 篇1
很平常的中午，我們都一擁而上地排隊(duì)，打飯。吃的是營(yíng)養(yǎng)套餐。對(duì)于這種讓人叫苦不堪的飯，大家早已習(xí)以為常。不過(guò)今天的飯，真是營(yíng)養(yǎng)至極。
當(dāng)我們高高興興地對(duì)著菜狼吞虎咽時(shí)，不和諧的事發(fā)生了。
正當(dāng)我扒拉著飯菜往嘴里塞時(shí)，突然瞥見(jiàn)菠菜的一角上趴著一個(gè)黑黑的東西。這個(gè)玩意引起了我的注意。當(dāng)我湊上去仔細(xì)觀察的時(shí)候，竟然發(fā)現(xiàn)：它，是一只飛蟲(chóng)的尸體�。∥伊⒖掏鲁鲎炖锏牟耍蓢I起來(lái)。我當(dāng)即向老師做了匯報(bào)，隨后又同朋友一起去找食堂的領(lǐng)導(dǎo)解決了這件事。最后的方法是：再給我重新打一份教師的飯菜。人家都表態(tài)了，我也不好說(shuō)什么�？晌矣衷趺从形缚谌コ阅�？隨后我就把飯菜倒掉了。
不錯(cuò)，我們吃的是營(yíng)養(yǎng)套餐。這次吃的套餐里富含的營(yíng)養(yǎng)是絕無(wú)僅有的。但是這件事說(shuō)明了什么呢？質(zhì)量。質(zhì)量不佳的飯菜讓我們來(lái)吃，為什么？他們可以說(shuō)是工作失誤，但是一個(gè)擁有著“蟲(chóng)豸紛飛”的壯麗景觀的食堂的質(zhì)量又怎么有人保障呢？
營(yíng)養(yǎng)套餐是來(lái)給我們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)的，不是讓我們天天擔(dān)驚受怕的。我希望那些隸屬于“食品衛(wèi)生”等部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)們不定期地喬裝打扮走到基層去檢查。好讓我們能夠處處放心。
還有一點(diǎn)，我們都希望那營(yíng)養(yǎng)套餐不再好聽(tīng)不好吃，營(yíng)養(yǎng)的飯菜，不一定不美味。這一句話(huà)，應(yīng)該是道出了大多數(shù)學(xué)生的心聲。
午餐小學(xué)記事作文 篇2
你知道嗎？什么時(shí)候我們的神經(jīng)是最活躍的，那當(dāng)然是第五節(jié)課下課鈴響后，午休前的那段令人每天都向往的――午餐時(shí)間啰！
那一天，我沒(méi)騎自行車(chē)上學(xué)，準(zhǔn)備在學(xué)校飯?zhí)媒鉀Q午餐，所以才有幸親眼目睹“驚心動(dòng)魄”的一幕。
經(jīng)過(guò)幾節(jié)“狼”課，終于盼來(lái)期待已久的第五節(jié)課的“救命聲”――下課鈴喚醒我們的清醒意識(shí)。大部分同學(xué)以最快的速度沖出教室，速度可比劉翔。還有少部分的'同學(xué)把持得住，還在漫不經(jīng)心地準(zhǔn)備好午休的一切才踏著優(yōu)雅的步伐走出教室。
我看著這一切，好一會(huì)兒才反應(yīng)得過(guò)來(lái)，合上足以塞得下兩個(gè)雞蛋的嘴巴，倉(cāng)促地趕到了飯?zhí)�。但眼前的情況讓我再一次摔破了眼鏡。天啊！看著一條又一條的人龍大蛇，還有在飯?zhí)米邉?dòng)的同學(xué)。這一情景可謂稱(chēng)得上是人山人海，連一只蚊子也插不了足了！我連忙去排隊(duì)，途中不免會(huì)有一些等得不耐煩和插隊(duì)的同學(xué)有一點(diǎn)小爭(zhēng)執(zhí)，拖慢了不少時(shí)間。不過(guò)，皇天不負(fù)有心人。終于輪到我打飯了。我端著可口的食物轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，不由得大吃一驚――飯桌全都爆滿(mǎn)，連一個(gè)空位也沒(méi)剩下，我只好拿著飯盒到外面去吃。
解決了午飯，我來(lái)到圖書(shū)館休息。但圖書(shū)館的“粉絲”不亞于飯?zhí)玫某绨菡�，我在倘大的圖書(shū)館里轉(zhuǎn)了幾圈，終于被我找到了一個(gè)座位，我連忙坐下準(zhǔn)備休息。但煩人的噪聲使我心煩意亂，有沒(méi)有搞錯(cuò)，這里可是圖書(shū)館哦！怎么可以這樣：聊天、玩耍、議論的人不在少數(shù)。不過(guò)，圖書(shū)館管理員可不是吃素的，及時(shí)制止、警告了他們。
時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼間就到了午休時(shí)間，同學(xué)們各自回到自己的教室。那次之后我就沒(méi)在學(xué)校吃午飯了，所以，后來(lái)發(fā)生什么事就非吾輩所能預(yù)料！
午餐小學(xué)記事作文 篇3
上午第四節(jié)課，是大家唱空城計(jì)的時(shí)間，用什么唱呢？額，當(dāng)然是肚子唱啦！尤其是在餓的時(shí)候，唉！都是窗外那陣陣爆米花的香味引誘的。
鐺、鐺，多么及時(shí)的下課鈴聲呀！(.)隨著訓(xùn)導(dǎo)處播放出優(yōu)美的樂(lè)曲，便是我們?cè)趯W(xué)校就餐同學(xué)的午飯時(shí)間了，于是大伙便一股腦的沖出了教室，向食堂奔去。站位的、排隊(duì)的應(yīng)有盡有……
當(dāng)然，同學(xué)們的吃相便是更千姿百態(tài)了：有的帶著執(zhí)勤的紅袖，踏著流星步，大步地向前走著。有的三五成群。有的邊吃邊玩。還有的去排隊(duì)買(mǎi)麻辣燙或小零食，我也不例外。有的像是八百年沒(méi)吃過(guò)飯似的狼吞虎咽，不足五分鐘就吃完了。有的在吃米線的時(shí)候，吸的聲音那么大，湯也在滿(mǎn)世界飛舞。有的吃得很斯文，紳士，井井有條。有的是動(dòng)作優(yōu)雅，吃相難看，這也不怪他……唉，吃一個(gè)午飯，也有這么多的面容。
這半個(gè)小時(shí)的午餐的時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)綽綽有余。回到教室，我們也會(huì)經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)或者世界大戰(zhàn)，比如：男生說(shuō)話(huà)不好聽(tīng)啦，我們女生都會(huì)抄起家伙，去K他們，就這樣，你打我還反反復(fù)復(fù)的打來(lái)打去……
總之，我們的午餐時(shí)間是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的、是放松的！
午餐小學(xué)記事作文 篇4
在學(xué)校里，忙碌了一上午，終于能放松一下吃個(gè)午飯了。但是，午飯對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，根本不美好。每當(dāng)我們走進(jìn)食堂，總是會(huì)傳出如下聲音：“唉，又吃這個(gè)�！薄半y吃死了！”“菜什么時(shí)候能好一點(diǎn)啊”……雖然我們都饑腸轆轆，但也很少能看到狼吞虎咽的。對(duì)于飯菜，我們只能勉強(qiáng)吃一點(diǎn)，結(jié)果都吃不飽，總是一會(huì)兒就餓了。回教室的路上，我一點(diǎn)都沒(méi)有飽的感覺(jué)，吃完飯好像沒(méi)吃一樣。班里大部分同學(xué)都與我“同病相憐”。
學(xué)校里的菜有時(shí)太爛，有時(shí)根本沒(méi)熟，而且味道一點(diǎn)都不好，不是咸了就是淡了，還有焦的，米飯有時(shí)也是夾生的。這樣的午飯，怎么能讓人有胃口呢？以前當(dāng)我們還在教室吃飯時(shí)，如果有同學(xué)父母送來(lái)點(diǎn)飯菜，我們總是羨慕得不得了，總渴望能吃上一點(diǎn)好的。
有一次，學(xué)校停電，沒(méi)法做飯，只好叫了快餐。那幾乎是我們?cè)趯W(xué)校吃過(guò)的最好的午餐。在一般人眼里再平常不過(guò)的快餐，對(duì)我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是人間美味了。
最近我發(fā)現(xiàn)，我身邊的“餓鬼”越來(lái)越多了，而且下午經(jīng)常餓得不能專(zhuān)心聽(tīng)課了。學(xué)校的飯菜，什么時(shí)候能改善一下呢？
午餐小學(xué)記事作文 篇5
“��！終于到了午餐時(shí)間！”同學(xué)們叫了起來(lái)。
打完飯后，有的同學(xué)看著這美味可口的飯菜，忍不住先舔了兩口�！鞍�！真好吃！”有人說(shuō)道�；氐浇淌液�，同學(xué)們立刻拿起飯勺，開(kāi)始吃飯。教室里除了飯勺打擊飯盒的“乒乒乓乓”聲，其他一點(diǎn)聲音也聽(tīng)不見(jiàn)。同學(xué)們都悶著頭，享受著這美食。
在我們班中吃飯吃得最快的是邵文浩和管啟明。他倆拿起勺子，盛起一口飯就往嘴里塞，嘴里塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，說(shuō)話(huà)也說(shuō)不出。咽下一點(diǎn)后，又盛起一口菜或一口湯，往嘴里塞，這樣一吃一喝，一碗飯不一會(huì)兒就被他們給消滅了。而吃的最慢的，當(dāng)然要數(shù)王沁樟和唐依琳了。他們面對(duì)一碗飯菜，看了好半天，才慢慢盛起一口菜，送到嘴里去。但隨后他們的臉上露出了難吃的表情。給他吃飯，不如給他吃中藥。王沁樟自言自語(yǔ)道：“什么菜，這么難吃，還沒(méi)有藥好吃！”他又艱難地咽下去，好像飯菜里有蟲(chóng)子似的。
施泰隆當(dāng)然要數(shù)我們班吃的最有個(gè)性的了。他平時(shí)吃得很慢，但只要有人來(lái)看他，他便狼吞虎咽地吃起來(lái)，還經(jīng)常噎著，并不停地咳嗽，他還說(shuō)：“意外，意外�！边@種回答，真富有情趣。
不管愛(ài)不愛(ài)吃飯，飯縱使我們必不可少的東西，而我國(guó)正以驚人的速度浪費(fèi)糧食，所以我們一定要珍惜糧食喲！
午餐小學(xué)記事作文 篇6
午餐時(shí)，我有三個(gè)桌友——何其多、夏睿、楊逸舟。我們每天中午都在餐廳的一張桌子上吃飯，那是一段非常快樂(lè)的時(shí)間。楊逸舟是我們這桌的“拿飯員”，每天幫我們?nèi)齻�(gè)桌友拿飯盒。他很盡職，力氣也很大，有時(shí)候他一次就能把4個(gè)飯盒一起端過(guò)來(lái)。今天，不知道什么原因他只拿到了三份飯盒，他不加思索地就把三份飯分別給了我們?nèi)齻�(gè)人。過(guò)了一會(huì)兒，我想了想還是把自己的那份飯遞給了楊逸舟。這時(shí)我看到了翁老師，便走過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“我少了一份飯�！比缓�，翁老師解決了問(wèn)題，我拿到了飯盒。
我們四個(gè)人每天都津津有味地吃著午餐、聊聊天，我們的話(huà)題可多了。當(dāng)然我還是和夏睿聊得最多了。何其多有時(shí)候也很調(diào)皮和風(fēng)趣的。
飯后，我們都會(huì)把各自的餐桌區(qū)域擦得很干凈，我們互相學(xué)習(xí)，互相監(jiān)督，也時(shí)�；ハ鄮椭�。
我喜歡我可愛(ài)的午餐桌友，這就是最初的友誼！
午餐小學(xué)記事作文 篇7
今天早晨媽媽對(duì)我說(shuō)“迪迪，中午家里會(huì)來(lái)客人，中午你就可以吃飯一頓美味的大餐了。”聽(tīng)到了這個(gè)消息，對(duì)于小饞貓的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是太開(kāi)心了，我說(shuō)“真的嗎？這真是太好了。”媽媽笑了笑說(shuō)“看把你給饞的，快去上課吧，不然就得遲到了�！苯裉焓切瞧诹�，但是我早上還是得去補(bǔ)習(xí)作文，不過(guò)想了想中午能夠有大餐吃我還是非常的開(kāi)心的。
早上的作文課很快就結(jié)束了，我懷著激動(dòng)的心情邊跑邊跳的回了家，還沒(méi)等我回到家里，在家門(mén)口我就聞到一股非常香的氣味，這這真是太香了，我馬上脫了鞋子進(jìn)了家門(mén)，發(fā)現(xiàn)爸爸和他的朋友張叔叔坐在沙發(fā)上，我和他們打了個(gè)招呼就進(jìn)了廚房里，我看到了好多菜，有紅皮鴨子麻辣雞丁油燜大蝦還有我最喜歡吃的糖醋排骨�？吹奈也铧c(diǎn)口水都流出來(lái)了。
終于開(kāi)始吃午飯了，我洗完手馬上坐到凳子上，這個(gè)夾了點(diǎn)那里夾了點(diǎn)，爸爸媽媽看到我都樣子忍不住哈哈大笑，如果每天都能夠吃飯這么美味的午餐該多好��！
午餐小學(xué)記事作文 篇8
每當(dāng)我想起“尊老愛(ài)老”的這個(gè)詞語(yǔ)，就讓我想起了許多年長(zhǎng)的親人。無(wú)論在什么時(shí)候，我們都要有顆尊老愛(ài)老的愛(ài)心。
我盼望已久的國(guó)慶節(jié)終于來(lái)了，我爸爸帶著我們一家三口來(lái)到鄉(xiāng)下——奶奶家。我們一到家門(mén)口，撲鼻而來(lái)的是一股香噴噴的氣味，順著這股香味飄來(lái)的方向一直往前走，看見(jiàn)了奶奶，原來(lái)這股香味是奶奶在廚房用心烹飪我最?lèi)?ài)的菜——兔子肉。我情不自禁地叫道：“奶奶！奶奶！”奶奶隨著叫聲轉(zhuǎn)過(guò)身，露出了慈祥的笑臉對(duì)我說(shuō)：“乖寶貝你來(lái)了！奶奶見(jiàn)到你太開(kāi)心了，你爸媽呢？”說(shuō)著，爸爸他們緊跟著走進(jìn)來(lái)了，也向奶奶打了聲招呼。 過(guò)了一會(huì)兒，可以開(kāi)飯了，我們各自坐在自己的位置上，爸爸端上一碗熱氣騰騰的兔子肉，嘴饞的我一眼就瞧見(jiàn)了一只兔子腿，恨不得馬上狼吞虎咽地把它給消滅掉。我剛想動(dòng)手，猛然間想到：“老師教育我們時(shí)刻要牢記尊老愛(ài)老，那我怎么能這樣呢？”想到這著我馬上說(shuō)道：“奶奶，這個(gè)兔子腿還是給你吃吧�！蹦棠陶f(shuō)：“我年紀(jì)大了，咬不動(dòng)了，寶貝你真乖，還是你吃吧�！蔽艺f(shuō)：“不，奶奶你吃，你都忙了一上午了，太辛苦了，尊老愛(ài)老是我們應(yīng)該從小做起的�！蹦棠搪�(tīng)了，開(kāi)心的笑得合不攏嘴，說(shuō)道：“我們家的寶貝長(zhǎng)大了，懂事了，在學(xué)校里不僅學(xué)到了知識(shí)，還學(xué)會(huì)了尊敬長(zhǎng)輩、愛(ài)老人，真的太棒了�！甭�(tīng)到奶奶的夸獎(jiǎng)，大伙都露出了燦爛的笑容，特別是我，比吃了兔子腿還開(kāi)心，還美味，心里還美茲茲的像開(kāi)了花似的，美呀！
尊老愛(ài)老是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，就讓我們從小做起，從自己做起，從身邊做起！讓社會(huì)充滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光，幸福的愛(ài)，讓我們一起努力共同創(chuàng)造更好的明天吧！加油！
午餐小學(xué)記事作文 篇9
歲月飛快地被時(shí)光掩埋，轉(zhuǎn)眼間，就到了改革開(kāi)放40周年，手機(jī)、電視、網(wǎng)絡(luò)等無(wú)數(shù)的高科技產(chǎn)品不斷地走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)，使我們的生活變得豐富，便利起來(lái)。而有一件事，仿佛電影般在我腦海里回放，清晰如昨日。
記得那是一個(gè)普通的中午，放學(xué)后我饑腸轆轆地狂奔回家，進(jìn)了門(mén)，原以為有一頓美味的大餐在等著我�？墒强諝庵袇s沒(méi)有飯菜的香味，于是我不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁礇](méi)有煮午飯呢?難道我們要空著肚子挨餓嗎?”“啊，對(duì)不起，早上睡太遲了，忘煮飯了�！眿寢屆^，不好意思地說(shuō)。
突然，只見(jiàn)媽媽眼前一亮，拿起手機(jī)，在手機(jī)上點(diǎn)了幾下，還故作神秘地對(duì)我說(shuō)：“你先去看書(shū)吧�！蔽衣�(tīng)了，迷惑不解，但還是去看書(shū)了，過(guò)了十幾分鐘，媽媽走進(jìn)了我的房間，對(duì)我說(shuō)“出來(lái)吃飯吧�！蔽衣�(tīng)了，走出房間一看，呀!好像變魔術(shù)似的，只見(jiàn)一桌熱騰騰的飯菜擺在桌上，“驚喜不，這是美團(tuán)來(lái)的，只要在手機(jī)上點(diǎn)餐付款，就能坐享美味送上門(mén)啦!”我聽(tīng)了十分驚訝，現(xiàn)在的科技真是十分先進(jìn)啊!足不出戶(hù)，就能?chē)L遍美食，假如是以前，可能連皇公貴族也不敢想呢!這可多虧了改革開(kāi)放，它使我們有了幸福感，使我們生活如此便利。
改革開(kāi)放，使祖國(guó)變得富強(qiáng);改革開(kāi)放，使中國(guó)人民的生活變得蒸蒸日上;改革開(kāi)放，更是使人民變得幸福、安康。
午餐小學(xué)記事作文 篇10
每天的午餐是那么的平凡，從我記事起，我們一家人都會(huì)在一起吃飯，也許會(huì)在餐桌上談?wù)撟罱男迈r事；也許會(huì)在這里說(shuō)一說(shuō)最近收獲到的知識(shí)；也許會(huì)在桌上講些有趣的故事……
可能在我的眼中，在大家的眼中，我們家的中午飯時(shí)那么平淡。當(dāng)我早上要去上學(xué)校的時(shí)候，奶奶就會(huì)不停地、滿(mǎn)懷期待地問(wèn)我：“今天中午吃什么哪？”有時(shí)我會(huì)點(diǎn)一些我喜歡吃的菜，有時(shí)我就會(huì)不耐煩地說(shuō)：“隨便！”
但是每到太陽(yáng)在天空中微笑，中午放學(xué)時(shí)，奶奶總會(huì)做一些我喜歡的菜，還擺得滿(mǎn)桌都是，恨不得把她所想到所有菜都放到餐桌上。這時(shí)，我就會(huì)開(kāi)心地吃著飯菜，當(dāng)然奶奶也會(huì)時(shí)不時(shí)把目光轉(zhuǎn)向我，看著我狼吞虎咽吃飯的樣子，臉上露出了得意的笑容。
每天都是這么的平常，一家子圍在餐桌上一起吃飯，好像是誰(shuí)安排著，我就應(yīng)該這樣做、那樣做。讓幼小的我覺(jué)得很無(wú)聊、枯燥。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢知道了同班同學(xué)在家里吃飯的情況。有的同學(xué)，因?yàn)闋敔斈棠�、外公外婆離自己家很遠(yuǎn)，所以不能一起吃飯；有的同學(xué)，爸爸媽媽上班很早，下班很晚，也不能一家子聚在一起吃飯……這有讓我感到很幸福，因?yàn)槲覀兗颐刻於紩?huì)在一起吃。
是的��！雖然我們家每次吃飯都是平淡無(wú)奇的，但是如果有一天打破了這安寧熱鬧的環(huán)境，所有人都不在我身邊一起吃飯的時(shí)候，那我會(huì)多么孤獨(dú)寂寞哪！
嗯，一家人吃飯時(shí)多么幸福而又開(kāi)心的事。
現(xiàn)在，我放學(xué)回家，奶奶還是與往常一樣，把一盤(pán)又一盤(pán)的飯菜放在餐桌上，只是她的腰有點(diǎn)彎了，頭上還多了幾根白發(fā)，但她的眼神還是那么明亮，嘴里還不停地說(shuō)：“快吃，快吃。”手也不住地夾菜往我碗里放……
啊！平凡的午餐，它雖然是平淡，但每一口飯菜都飽含著家人對(duì)我深厚的愛(ài)！
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