小學(xué)三年級作文欣賞:心理課
今天陳老師給我們上了一節(jié)有趣的心理課。
上課了，陳老師讓我們先站起來做個(gè)游戲。游戲規(guī)則是一個(gè)小組內(nèi)的成員站起來圍成一個(gè)圈，然后伸出自己的左手和右手，左手伸出食指，右手掌心向下。自己的手指放在左邊那人的手掌下，手掌放在右邊那人的手指上。接下來，陳老師會(huì)念一段話，如果我們聽到情緒這個(gè)詞時(shí)，自己的手掌就要去抓別人的手指，自己的的手指則要逃開，不能讓別人抓到。我們一共玩了兩次，這時(shí)，我的心情是激動(dòng)的。
游戲結(jié)束后，我們就開始了對情緒的認(rèn)識。
陳老師在上課之前就給每個(gè)小組都發(fā)了幾張卡片，老師讓我們現(xiàn)在把這些卡片拿出來。上面寫一種不同的情緒，然后老師會(huì)將這些卡片帖在黑板上，邊念邊摘。如果有人想要這種情緒的`，就舉手。
通過這次的學(xué)習(xí)，我明白了：一個(gè)人有好壞兩種情緒，不管是怎樣的情緒，我們都應(yīng)該尊重它。用冷靜的眼光審視它，不能被它綁牢，要快樂積極的生活。
【小學(xué)三年級作文欣賞:心理課】相關(guān)文章：
小學(xué)作文欣賞09-24
欣賞小學(xué)作文09-06
心理課作文(15篇)12-15
心理課作文15篇12-14
有趣的心理課作文4篇11-10
學(xué)會(huì)欣賞小學(xué)優(yōu)秀作文04-11
欣賞大自然小學(xué)作文04-03
欣賞小學(xué)作文15篇09-29
心理課作文集合15篇12-16
欣賞未來名人照片小學(xué)作文11-08