六年級(jí)作文：我的小幸福
童真，童心，童趣已經(jīng)離我越來(lái)越遠(yuǎn)，可那些美好的時(shí)光，一直都是我幸福的回憶，像一枚溫潤(rùn)發(fā)光的繭，留在我的心底。
本人雖不稱(chēng)如花似玉可也是儀表堂堂，小時(shí)候也一直是天真可愛(ài)，受盡了七大姑八大姨的寵愛(ài)。
據(jù)家庭傳說(shuō)，本人三歲時(shí)便飽讀詩(shī)書(shū)，家中藏書(shū)上百冊(cè)。雖不才也可七步成詩(shī)，脫口成章。一日，本人無(wú)意中讀到了這樣一段好詞：“山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香” 這段話(huà)可引發(fā)了我幼小心靈的無(wú)限美好幻想。連忙在臥室中尋找著這出的所在。功夫不負(fù)有心人，我終于發(fā)現(xiàn)了地板上的一灘水跡，為了展現(xiàn)出自己的'才華，連忙大 喝一聲：“好一個(gè)山清水秀”。心中正洋洋得意時(shí)，誰(shuí)知在那旁爸媽已經(jīng)笑作了一團(tuán)。
五歲之后，本人更是琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。憑此剝奪了老師的寵愛(ài)與無(wú)數(shù)小朋友羨慕，嫉妒，恨的目光。一日思諾小朋友閑來(lái)無(wú)事閑來(lái)無(wú)事。恰巧，這幾日她的 才名遠(yuǎn)揚(yáng)吸引了親朋好友紛紛來(lái)探訪并討教一番，這樣就帶來(lái)了我最喜歡的橡皮泥，哎，這回它可派上大用場(chǎng)了。說(shuō)著，我抓起了幾塊泥，揉呀，捏呀，我又加了一 塊，混合在一起……
晚上九點(diǎn)時(shí)，思諾小朋友的作品——兔子終于完工了。我急忙拿給爸爸媽媽看，沒(méi)想到我可愛(ài)的兔子變身為了貓和土豆，我幽怨的看了一眼籠中的兔子：“它 怎么就不像你呢？”可我還是死要面子的和爸媽說(shuō)：“你們的審美觀點(diǎn)是不是有問(wèn)題呀，幾千年后你們?cè)倏矗隙ň褪枪哦耍 蔽也](méi)預(yù)想到，幾千年后爸爸媽 媽還不知道在哪里呢。
本人還曾因?yàn)樽讲坏襟π范纯啵驗(yàn)樾▲B(niǎo)飛走而黯然傷神，因?yàn)槔蠋熃o的小紅花丟了而郁悶……
現(xiàn)在回想起來(lái)自己都不禁哈哈大笑，把這些事看作是幼稚的表現(xiàn)。我總覺(jué)得失去了什么，現(xiàn)在看來(lái)就是童真和童趣呀。
不知不覺(jué)中，我以離童年的港灣越來(lái)越遠(yuǎn)。
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