生命的時鐘作文
圣人不貴尺之壁而重寸之陰，時難得而易失也。
——題記
一.沉思之春
時間是看不見摸不著的流，朝著一個方向，永不停息。沒有開始，沒有終結(jié)，時間是非玄妙的。當夕峰時遠行春的燈盞點亮，平凡又沉郁的夜就匆匆地來了，讀不到彎月的臨危之思，生命的時鐘前是如X陳般漸行漸遠，夕暉映耀出一些舊事或深或淺的容靨姿色，澄明的時光露滴，讓這個世界變得澄明。
讓農(nóng)者領略到收割的沉醉與清醒。
讓詩者的幻想之翼掠過了沉沉浮浮的蔥郁簾幛。
讓智者的染霜接近了平凡與素樸的深刻。
讓旅者的鄉(xiāng)愁化為一直有枝可棲的飛鳥。
生命的流水掠過千山萬壑，沖過暗碉，世界便有了你的足跡，時間竟是如此玄妙。讓你捕捉不了他的蹤跡，它如來自清先生所說的時間來也匆匆，去也匆匆。熟悉而又陌生的風吹過，吹過了記憶之河，寒風微微在塵世中浮華，讓每一個晨晨昏昏都裝滿時光的氣息。
二.灼熱之夏
時間是個謎，讓人感到神秘莫測，最長又最短，最不受重視而又最寶貴，偉大與渺小在這里產(chǎn)生。時間對每一個人都是最公平的，就像飄來的春風一般，每個人都能呼吸時間的氣息，他不應為你是智者而鐘情于你，也不會因你是庸者而避而遠之。時間的.足跡匆匆而過，是去了又來，來了又去的夏夜的X韻，是濃了又淡，淡了又濃的情緒苔澤，是綠了又黃，黃了又綠的多情櫻桃，每個人都可以支配時間，那水上殘疏亂影的船支破涌前行，那奔跑于山間匆匆而過的白駒，時間是生命的坐騎，我們寧愿做時間的駕馭者，而不是它的坐騎，時間是公平的，每個人都會不斷地擁有，也會不斷地失去，蒼洱人去日苦多，來日苦長，青年人則比較富有，他們比老年人多出很多的時間資本，但是，青年人必會慢慢變老，會在眼角的皺紋和頭上冒出的銀發(fā)來尋找答案，時間不會停滯。
生命的時鐘作文全文(第2頁)〖文字大小：大 中 小〗三.苦悶之秋
人生猶如時鐘一樣，不在于之得快，而在于走得準。孤帆遠影在海上無端地飄蕩。我們必須找準方向，不能浪費那些不該浪費的時間，決不讓他流逝，人生尚能如此，必須選擇一條適合自己的路，生命的時鐘才會敲響，和時光作一次時光之旅，我們才不會迷茫，才不會無端地忙忙碌碌求生，卻不能創(chuàng)造輝煌，把握好時機，找準時機，是誰人生，不由感嘆：看不盡的云煙，游不盡的河，掬一捧清水，品味歷史慢朔;拾一粒卵石，撫觸時間脈絡，寒鴉一渡冰雪舞，一葉落知天下秋，惑悟不由浮起，世界隱于細微，走準時間，抓好時機，方為惜時之道。
四.懺悔之冬
一個人在回首往事時，不因為碌碌無為而悔恨，時光逝去，我們一天天變老，青春年華不再，珍惜時間是人生一筆必修課，我不想因為浪費時間而懊悔，蹉跎年華，虛渺年華，最大的浪費就是時間的浪費，魯迅先生曾說過：“時間就是生命，無端地空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命”除了生命之外，時間就是最寶貴的，若能贏得時間，接受挑戰(zhàn)，創(chuàng)造機遇，讓時間之旅無怨無悔，寧做時間的駕馭者，勿為時間的坐騎，生命的時鐘將會敲響，余韻而不絕。
【生命的時鐘作文】相關文章：
《認識時鐘》大班教案12-16
認識時鐘大班教案12-13
大班《認識時鐘》教案09-20
關于生命的作文：生命01-25
大班數(shù)學認識時鐘教案11-08
《認識時鐘》大班數(shù)學教案11-02
散文之生命的思索作文 生命的思索09-19
生命的多彩作文01-27
小草生命的作文04-17