愛國勇敢團結自強作文
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的愛國勇敢團結自強作文，歡迎大家分享。
愛國勇敢團結自強作文 篇1
今天，我觀看了開學第一課——《英雄不朽》！
在古老的東方主戰場，有著一群年輕的抗日英雄，為祖國獻出生命。他們的犧牲沒有白費，最后趕走了日本法西斯，為我們換來了榮譽與和平，讓我們過上幸福的生活。
第一節課——愛國。有一群英雄，寧愿自己犧牲，也不讓敵人侵略！現場有許多僥幸活下來的抗日老兵爺爺，也有不幸死亡的英雄的子女，他們個個都忘不了那段歷史！
第二節課——勇敢！有一段國歌的歷史，與他息息相關……
以前，日本以強大的先進兵器殺入中國，他們一直槍殺中國人，直到長城腳下，長城內可是中國的核心——北京城！但是想進去的話必須翻過城墻，而且一不小心還會被中國人抓到。有一個日本人說：“我們可以打個洞穿過去！”大家都認為是一條妙計。于是，他們開始轟炸長城。最后，雖然侵略者還是被打死了，但是小洞還在。于是那些受了重傷的人就用自己的身體堵住了小洞“把我們的血肉，筑成我們的新長城”就是這么來的！
第三節課——團結。要知道，中國勝利的原因一半取決于國外的支持。美國軍隊有一支擁有鯊魚外形的.飛機軍隊，中國人不認識鯊魚，以為是老虎，那支隊伍就有了一個響亮的稱號——飛虎隊！
第四節課——自強！中國傷亡最大的一場戰爭是南京大屠殺，南京人民有的沒了孩子，有的失去了雙親……死亡人數成千上萬！但是堅強的炎黃子孫并沒有投降，他們最后迎來日本的無條件投降。
愛國、勇敢、團結、自強是勝利的信念、進步的階梯！
這些我一定要銘記于心，現在好好學習，長大為國爭光！
愛國勇敢團結自強作文 篇2
今天，我用了一個多小時鐘的時間，收看了中央電視臺播出的特別節目——《開學第一課》。通收看我受到了極大地震撼和教育。我知道了“愛國”、“勇敢”、“團結”、“自強”的真正含義。
開學第一課的第一節課講的就是“愛國”。從中我知道了國歌是怎樣誕生的，她鼓舞著我國億萬中華兒女，奮起反抗日本帝國主義的侵略，因此我對國歌更加敬重了。我還知道了趙一曼、左權等革命英烈的故事，他們給了我戰勝困難勇氣和努力工作刻苦學習的決心。我明白了在戰爭年代，抗擊侵略、保家衛國、為祖國獻身是愛國；今天，熱愛祖國、建設祖國、為實現偉大的中國夢而發奮工作刻苦學習就是愛國。我們每一個人要在各自的崗位，奮發圖強，勇于進取，貢獻出自己的力量。
開學第一課的第二節課講的就是“勇敢”。這一節課向我們講述了王二小的故事和南京大屠殺的事件。這一節讓我明白了，把生的希望留給他人，把死的危險留給自己，不怕犧牲勇敢戰斗是勇敢。現在，不怕困難，勇于擔當也是勇敢。南京大屠殺的事件，讓我懂得了落后就要挨打，就要被欺負。我們絕不能讓悲劇重演，我們勇于擔當，用自己的才智，把祖國建設得更加強大。
開學第一課的第三節課講的就是“團結”。她向我們講述了我新四軍為了營救五名“飛虎隊員”，而犧牲了一百四五十戰士的故事。這就是團結協作，否則那五名飛行員就會落到敵人的手里，就會給抗戰造成重大的損失。從中我體會到只有團結才能戰勝敵人，取得勝利。一個民族只有團結才不會遭到外敵的欺負。團結就是力量，團結是戰勝一切困難的法寶。只要全國各族人民團結起來，偉大的中國夢就一定會早日實現！
開學第一課的第四節課講的就是“自強”。這一節講述的`是，在抗戰期間的愛國學生們，走出校門奔赴抗日前線的故事。那時，無數的愛國學子，唱著畢業歌“同學們，大家起來，擔負起天下的興亡！”走出校門，奔赴了抗日的戰場。他們把青春獻給了偉大的抗戰事業，把一腔的熱血，灑在了殺敵的戰場上。譜寫了一首首可歌可泣頌歌。我們是新世紀的少年，肩負著實現中夢的偉大重任，我們要自強不息，發奮學習，把我們偉大的祖國建設的更加美好富強！
愛國、勇敢、團結、自強是英雄先烈給我們留下的寶貴的精神財富，也是我們實現中國夢所必備的精神。實現中國夢的偉大重任已經落在我們的肩上，我們一定要發揚偉大的抗戰精神，為中華民族的偉大復興而努力奮斗！
愛國勇敢團結自強作文 篇3
今天八點鐘準時坐在電視機前看《開學第一課》。今年的開學第一課以“英雄不朽”為主題，以“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創未來”為主線，給小朋友上了“愛國、勇敢、團結、自強”四堂課，每一堂課的小結將過去與現在對比，讓孩子們明白，現在的“愛國、勇敢、團結、自強”，應該做到哪些。每一節課都以一位抗戰的英雄或是英雄的后代為我們講述抗戰時期的故事，那一個個催人淚下的故事，讓我和女兒幾次熱淚盈眶。
讀著“愛國、勇敢、團結、自強”八個字，感受到正是這八個字支撐著無數的先烈，在八年抗日戰爭的歷程中，義無反顧的拋頭顱灑熱血；正是靠著無數愛國的熱血青年，靠著無數有著大愛的國際友人的幫助，我們才取得了抗戰的'勝利。
聽著雄壯的《義勇軍進行曲》透過那鏗鏘有力的音符，我似乎看到了硝煙彌漫的戰場，無數的先烈用他們的血肉筑起新的長城，為幸福的今天，奉獻了自己寶貴的生命。
看著那些曾經的抗戰老兵，心中油然升起的是敬佩和愛戴。沒有他們的勇敢、團結、奉獻，又怎會有有我們今天幸福的生活。
最讓我震撼的還是那些抗戰老兵參軍的年齡，僅僅十一、二歲，正是花季，正是該享受著父母的寵愛的時候，他們卻背起了槍，奔赴戰場，保家衛國，他們胸前的勛章，是他們用生命和鮮奮戰的真實寫照。我是一位教師這讓我不由得就想到現在十一、二歲的孩子，他們生活在最和平的年代，擁有著最好的學習環境，有著無數關愛他們的親人和朋友，而他們心中卻缺少這份“愛國、勇敢、團結、自強”的精神。作為一名教師應該將這樣的精神，根植于孩子們的心中，讓他們知道現在做一個勇敢的人，不用付出一切，只要能勇敢的面對困難，勇于擔當；團結就是要與大家為了共同的目標而互相信任、互相幫助，合作共贏；自強就是要做一個自信、自主、自強的人；愛國就是要把祖國當成自己的家愛護它，珍惜它，建設它；同時告誡他們“勿忘國恥，振興中華”！
關閉電視我的眼前還浮現著抗戰老兵那精神矍鑠的眼神，我的耳邊還縈繞著《義勇軍進行曲》的豪邁。“英雄不朽”！英雄值得我們銘記，在民族存亡的時候，他們為正義為戰，為祖國而戰，為人民而戰，為子孫后代的幸福而戰，無數“老兵們”用生死給我們換回來的幸福、和平，我們要珍惜愛護。面對英靈，祈禱斗爭不存、敵對不存、戰爭永遠不來，讓人類延年永續、永無止境，讓英雄的勇敢、自強、奉獻的精神永遠留存在我們的心中，并不斷的傳承，延續！
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