生命的考驗(yàn)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的生命的考驗(yàn)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生命的考驗(yàn)作文 篇1
有一天，我和我的同學(xué)楊家越、胡童、李澗石、鄒杰正在一個(gè)公園里游玩。突然，地上出現(xiàn)了一個(gè)圓圈，那個(gè)圈上有許多數(shù)字和漢字，那些數(shù)字和漢字開始旋轉(zhuǎn)、移動(dòng)，最終拼成了“生命的考驗(yàn)2050”。那個(gè)奇怪的圈開始變大，逐漸升高，變成了一個(gè)洞，那個(gè)洞將我們吸了進(jìn)去。里面一片漆黑，不時(shí)有一些門閃過，門上寫著“198”、“660”、“2159”、“19991”……最終，在一道寫有“2050”的門那里停下了。
那個(gè)門慢慢打開了，剛開始我們還不能適應(yīng)亮光，過了一會兒，眼睛慢慢的適應(yīng)了。這里非常寒冷，定眼一看，我們正在一座雪山的山腳，這時(shí)，從山那頭傳來一句話：“你們五個(gè)人是人類的救星，你們要通過三關(guān)，得到三顆晶體，再用這三顆晶體，去祭臺，扔進(jìn)圣水里，圣水會將這三顆晶體制造成一把‘生命之匙’，用這把鑰匙，可以去打開‘生命寶盒’，你們?nèi)祟惥筒粫馐?012年世界末日了！”
我們下定決心，一定要打開生命寶盒。可怎么找到晶體呢？李澗石提議道：“我們翻過雪山再找吧！”我們?nèi)蓖猓_始爬雪山。
我們爬呀爬，終于爬到了半山腰，就在這時(shí)，突發(fā)生了雪崩。那雪崩來勢之快，來勢之猛。我們都還沒回過神來，就被埋在了白茫茫的大雪之中。我們當(dāng)時(shí)就暈倒了。不知過了多久，我們終于醒來了，全身都被寒冷刺骨的大雪埋著，手和腳都被凍僵了。慢慢地，我們發(fā)現(xiàn)我們又回到了山腳，更可惡的是，我們掉進(jìn)了冰裂縫！我們找來一些石頭，擺成一條路，正當(dāng)我們走了一大半路時(shí)一只冰冷的手抓住了我們的腳，我們緊張的都要窒息了！那雙手使勁將我們往下拉，我們向下一看，這可是“千年雪妖”呀！下去后它會吃了我們的！我們使勁抓住一些可以抓的東西，向生的地方爬去，千年雪妖又將我們向死的地方拖去。雖然這里非常冷，不過，這種生與死的搏斗已經(jīng)使我們大汗淋漓了！最終，我們的汗水像一束火焰似的，射向了千年雪妖，千年雪妖化成了一塊晶體，晶體上面寫著：“勇氣”。
眨眼間，我們來到了火焰山，這里的溫度可真高呀！一束火焰出現(xiàn)在我們眼前，那個(gè)火焰慢慢變形，變成了長著太陽頭，長胡子，火焰手，火焰腿，紅色身體，身體上還畫有一束火焰的妖怪。我們仔細(xì)一看，這原來就是“千年火妖”。千年火妖說：“雪的氣息已消逝，現(xiàn)在是火的世界！”說完，全身匯集了許多火焰，它手一指向我們，那火焰就像子彈一般，像萬箭一般，射了過來。我們“上跳，下蹲，左躲，右藏”終于躲過了這些火焰，看來這火妖很強(qiáng)大，老躲也不是個(gè)辦法。我們躲在一塊巨大的石頭后面，討論著攻打的辦法。最后，我們決定先用水攻（隨身帶的礦泉水），不行再用土打。我們用水倒向火妖，可根本沒用，火越來越大了。我們只好將土揉成一團(tuán)，扔向火妖。火妖的手、腳和身體已經(jīng)被打斷了。只有頭了，我們5個(gè)人揉了一個(gè)巨型土團(tuán)扔向火妖的頭，它的頭被擊碎了，只留下一塊晶體，上面寫著：“智慧”。
剛打贏兩個(gè)妖，還沒休息，我們又來到了青藏高原。在這里，我們又碰到了“千年樹妖”。這個(gè)樹妖是樹變的，無比的高，無比的粗。這個(gè)樹妖也是無比的強(qiáng)大，更要命的是，它的根不停地在地里吸收著能量。我們又匯集在一起，商量著辦法，最終決定，我和楊家越以及鄒杰向樹妖扔石頭，分散它的注意力，并在樹妖的兩旁，分別放兩塊大石頭。胡童和李澗石飛快地跑，踏上石頭，并跳在樹妖頭上，用力踢它一腳。說完我們立即行動(dòng)，我們?nèi)齻�(gè)不停地扔小石頭，分散注意力，并放了兩塊大石頭。胡童和李澗石從200米外飛奔而來，踏上石頭，飛了起來，從500米高空處做好“踢”的姿勢，并大聲叫道：“吃我一腳！無敵金剛腳！”只聽“嘭嘭”兩聲，樹妖立即倒地，化為一塊晶體，上面寫著：團(tuán)結(jié)。
得到了三塊晶體，卻不知道怎樣到祭臺，只有用最原始的辦法試一試了。我們將三塊晶體扔向空中，滿懷希望地望向它們。可是，這三塊晶體全都落在了地上，我們的目光霎時(shí)全都黯淡了下來，從希望變成了失望。我們撿起了晶體，不知要去哪兒，一邊失落地踢著路邊的石頭，一邊看著晶體，總想找出什么機(jī)關(guān)。可是，晶體已經(jīng)被塵土弄得灰蒙蒙的了，什么也看不見。我們看見前面有一條河，又看看晶體，突然眼前一亮，這條河有一點(diǎn)象一個(gè)“圣”字，會不會就是圣水呀？我們立即將晶體放進(jìn)了河，大約過了5秒鐘（可我們感覺有5年，太緊張了），三塊晶體逐漸升高，形成一把鑰匙，那鑰匙指向南方，鑰匙慢慢落在了我們的手上。寶盒在哪里呢？想到鑰匙指向南方，我們便向南方奔去。
果然沒錯(cuò)，我們大約跑了100米，就看見一個(gè)巨大的寶盒。我們用鑰匙將寶盒打開，里面有一臺電腦，上面寫著：請輸入系統(tǒng)密碼。我們想：這密碼是不是那個(gè)圓圈上的字呀？于是，我們輸入：生命的考驗(yàn)2050，電腦上顯示：密碼正確！2012世界末日系統(tǒng)已關(guān)閉！我們歡呼了起來。
那個(gè)圓形飛船又飛來，將我們送回了“2010”這個(gè)大門，使我們又回到了正常的生活。
生命的考驗(yàn)作文 篇2
愛，這個(gè)字眼，讓我真正的懂了——《讓生命充滿愛》演講聽后感
微風(fēng)中，那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的身軀顯得尤為挺拔，臺下是不是爆發(fā)出陣陣?yán)坐Q般的掌聲。也許，從今天起我的生命因希望而變得絢麗；也許，從今天起，我更加懂得了怎樣尊敬師長、尊重身邊的每一個(gè)人。因?yàn)椋谶@短短的三個(gè)小時(shí)中，我學(xué)會到了太多太多了。正是因?yàn)槿齻�(gè)小時(shí)的演講，仿佛自己長大了不少。才明白“愛”這個(gè)字眼……
“你愛你自己的父母么？”大家的回答是肯定的。“你知道身邊的人的生日么”頓時(shí)，大家都鴉雀無聲了。
是啊！自己口口聲聲說愛父母，但在一些細(xì)小的問題上，反映出的是對父母的`冷淡、不關(guān)心。老師讓我們看著身邊的人。低下頭，才發(fā)現(xiàn)坐在身邊的爸爸，頭發(fā)隨著時(shí)間的流逝已經(jīng)變白了許多；粗糙的臉上不竟有多了幾道皺紋，這時(shí)的我已經(jīng)眼淚劃過了臉頰，這一跪如同自己的腿有千斤重。在父親的懷中，我的眼淚便有更加放縱了。握住爸爸的手，體會爸爸手中的溫暖。此時(shí)，爸爸手心的溫度卻是那么的冰冷……我似乎努力把淚水眼回去，卻又適得其反了。撲在父親的懷里的那一剎那，我哭得更兇了。想到昔日的種種，年少輕狂的自己和父親頂嘴、吵架。明明知道是自己的錯(cuò)，還一直堅(jiān)持著固執(zhí)的想法……回想曾經(jīng)，躺在。病床上的我，為了恢復(fù)說話能力和運(yùn)動(dòng)能力。爸爸每天教我學(xué)說話、學(xué)走路。一次一次，一遍一遍……有時(shí)，一個(gè)簡單而又不能再簡單的詞語需要經(jīng)過上百次的練習(xí)，但爸爸熱沒有感到厭倦。每一次都充滿了希望、終究有一天，希望的種子再一次奇跡般得發(fā)芽了……
“老師”這個(gè)詞語在我的心目中是那么的光榮、偉大。古往今來，有多少人描述過老師。老師就是我們第二任父母；第一任父母給予了我們生命，第二任父母便是老師，他們?yōu)槲覀冏V寫了光輝的篇章、傳播給我們知識及做人的道理。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干‘這這是唐朝詩人李商隱對老師的光輝寫照。
有人說，老師的職業(yè)是輕松的。可我看來，老師的職業(yè)并不輕松。尤其是我上初中以來，代我們的班主任——李智慧老師。李老師每天陪我們在學(xué)校近12個(gè)小時(shí)。早晨，陪我們晨跑；大課間，讓我們背知識點(diǎn)；同學(xué)們犯了錯(cuò)誤時(shí)，老師會意味深長的教我們做人的道理。但有時(shí)的我們不明白老師的那份苦心而錯(cuò)怪老師。甚至，有些老師為救他的學(xué)生卻永遠(yuǎn)離開了那群可愛的孩子們。5。12汶川地震中，就涌現(xiàn)了這樣的幾位好老師，他們的事跡讓我們由衷的敬佩。不是自己的父母，卻勝過了自己的父母。
接著，張?jiān)茥澙蠋熣埳狭怂膸熋谩！峨[形的翅膀》的主人公——李智華，一個(gè)身殘志堅(jiān)的人。他的出現(xiàn)給我的生命增添了新的期望。即使命運(yùn)拋棄了你，你也要熱愛命運(yùn)、熱愛生活。終究會讓命運(yùn)、生活熱愛你的。李老師的話說的沒錯(cuò)，即使你有不幸的命運(yùn)，也要熱愛生活，堅(jiān)強(qiáng)、樂觀，笑著活下去！
謝謝這次的演講；謝謝爸爸媽媽包容了我的一切錯(cuò)誤；謝謝老師，讓我懂得了許多許多的道理……
生命的考驗(yàn)作文 篇3
一片花海，那么大，那么遠(yuǎn)，一朵朵花在和煦的春風(fēng)中搖曳著，散發(fā)著誘人的香味，高歌著世界的芬芳，花兒為你，許下美麗的心愿。
我，就是這一片花海中的一朵玫瑰花，我堅(jiān)信自己一定要開花，因?yàn)椋乙獮槲沂且欢淠荛_出花的玫瑰，我必須開花，證明自己生命的價(jià)值。
“馬上就要開花了！”清晨，我隔著一層淡淡的白霧，看到自己的那塊鮮明的紅，花苞之中，我透射出活力與生機(jī)，我同樣為自己生命綻放出的神秘光輝而感到自豪，我欣喜若狂，因?yàn)橹灰_了花，就完成了一朵花的使命，就能夠化羽成仙，飄散在云間，繁衍一代又一代，讓題目開出更美的花！
我開始有了飄飄欲仙的感覺，每當(dāng)一顆顆小而晶亮的水珠爬上我的葉梢，我會輕輕抖一抖，讓水珠滴入泥土，滋潤泥土最下面的根也被滋潤到。
可是最近，我的處境也不佳。火辣辣的盛夏來臨，幾天來一直不下雨，我沒有力氣了，但我還是要開花，開出那么嬌貴的花，是我一生中最值得驕傲的事，我無論如何都不能放棄！眼看著周圍的花都打蔫了，花蔓毫無生機(jī)地垂下來，我想我也快不行了。
放棄吧。我面對我的心歇斯底里，沒有任何畏懼，可在真正接受這個(gè)事實(shí)的時(shí)候，我開始猶豫不決了。不到幾天，我的葉子也開始枯萎，不要！我就要死了，我對自己說：“可我不能死！”經(jīng)過一次次的考慮，我一片花海，那么大，那么遠(yuǎn)，一朵朵花在和煦的春風(fēng)中搖曳著，散發(fā)著誘人的香味，高歌著世界的芬芳，花兒為你，許下美麗的心愿。
我，就是這一片花海中的一朵玫瑰花，我堅(jiān)信自己一定要開花，因?yàn)椋乙獮槲沂且欢淠荛_出花的玫瑰，我必須開花，證明自己生命的價(jià)值。
“馬上就要開花了！”清晨，我隔著一層淡淡的白霧，看到自己的那塊鮮明的紅，花苞之中，我透射出活力與生機(jī)，我同樣為自己生命綻放出的神秘光輝而感到自豪，我欣喜若狂，因?yàn)橹灰_了花，就完成了一朵花的使命，就能夠化羽成仙，飄散在云間，繁衍一代又一代，讓題目開出更美的花！
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