關(guān)于努力后得到成果的高中作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的努力后得到成果的高中作文，希望能夠幫助到大家。
努力后得到成果的高中作文 篇1
沒有任何的成功是空穴來風(fēng)，沒有任何的勤奮會付之東流。成功是勤奮的產(chǎn)物，勤奮意味著成功。
光陰似箭，日月如梭。七年一隙，峰終成功。回頭望去，他在演藝圈摸爬滾打了七年而終靠勤奮有了一片天地。但那些生來富貴的‘閑人’卻因觸犯法律而鋃鐺入獄。他們有著優(yōu)越的發(fā)展環(huán)境，若那些‘閑人’能勤奮又何至如此？而李易峰，這棵不被眾人所看好的小草終靠他的努力，他的勤奮，闖出一片天地得到了眾人的認(rèn)可。他的作品也讓人贊不絕口，例如暑期熱播劇《古劍奇譚》。他，李易峰，憑借勤奮與努力終獲成功。勤奮鑄就成功。
雷打過后 ，雨落下來，天自然會晴。叱咤風(fēng)云的物理學(xué)家——牛頓。大家都嘲笑他做得出風(fēng)車說不清原理。但他并沒有因此放下風(fēng)車，拋下原理，而是虛心求教，接受他人給予的建議。認(rèn)真勤奮的苦心專研，最終發(fā)現(xiàn)了風(fēng)車的原理。有一天他坐在樹下睡覺，忽然一個蘋果砸在了他的頭上，他不放過任何一個細(xì)節(jié)，抓住疑惑，苦心勤奮的專研探索終于解釋了“蘋果為什么向下落” 這一自然現(xiàn)象。正是勤奮探索與探究使牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力 。勤奮注定成功。命運(yùn)掌握在自己手中，不付出應(yīng)有的努力怎會有想要的收獲“入木三分” 的精神令人傳頌。可又有誰知道他的勤奮，他的刻苦？偉大的'書法家王羲之，洗毛筆的水染黑了整潭河水，終于練出了一手好字。這期間的辛苦可想而知，這期間他的刻苦誰人能想如果不是因?yàn)樗晦o辛苦且勤奮的堅持練字，又怎么會有萬眾矚目《蘭亭序》又怎會有讓世人稱贊的書法當(dāng)初的勤奮成就了今日的成功。勤奮成就成功。
無論是潛藏七年終靠勤奮打拼而成功的李易峰，還是萬人敬仰的牛頓，亦或是令人稱頌的王羲之。都是靠勤奮成就一番輝煌，最終獲得成功。
勤奮與成功，密不可分。
努力后得到成果的高中作文 篇2
方法決定成敗 努力成就輝煌
高中數(shù)學(xué)教學(xué)一直是師生雙方都頗感頭疼的事情，本文從一個高中數(shù)學(xué)教師的視角，透視了幫助學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的方法，期望得到各位同仁的批評指正。
高中學(xué)生普遍感到數(shù)學(xué)比較難學(xué)，教師也普遍反映數(shù)學(xué)難教，學(xué)教雙方均有“舉步維艱”之感。作為一名高中數(shù)學(xué)教師，我一直在探究這一問題的癥結(jié)并試圖尋求解決之道，結(jié)合我的教學(xué)實(shí)踐，我認(rèn)為要搞好高中數(shù)學(xué)教學(xué)，必須指導(dǎo)學(xué)生采取正確的學(xué)習(xí)方法，導(dǎo)之以良方，學(xué)生再付諸以切實(shí)行動，一定會取得事半功倍的效果的。
建好個人錯題集
在教學(xué)中，我總是給同學(xué)們一個公式：少錯=多對，建議每個學(xué)生都建立一個錯題集。如果做錯了題目，不管發(fā)現(xiàn)什么錯誤，不管是多么簡單的'錯誤，都收錄其中；我相信，一旦你真的做起來，堅持做下去，你就會吃驚的發(fā)現(xiàn)，你的錯誤并不是更正一次就可以改掉的，相反，有很多錯誤都是第二次、第三次犯了，甚至于更多次！看著自己的錯題集，哎呀，太觸目驚心了。這真是一個自我反省的好地方，更是一個提高成績的好方法。
復(fù)習(xí)越往后，在知識上取得突破的可能性就越小，而能糾正自己的錯誤，實(shí)在是一個不小的增長提高空間。如果你還沒有這個習(xí)慣，
努力后得到成果的高中作文 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《成功源于不懈的努力》。
成功，萬人矚目；成功，世人敬仰。我們羨慕令人炫目的成功，但并不是每一個人都認(rèn)真思考過成功的必備條件。
誠然，成功的條件有很多種，除了智力、天賦等先天的因素之外，后天的不懈努力，更是成功的必備條件。
從小學(xué)、初中一路走來，我們已目睹了許多的成功與失敗。無疑，堅持不懈的努力是其中相當(dāng)一部分人取得成功的必備條件。在前進(jìn)的道路上，他們用努力克服困難，用堅持鞏固成果，從而成為我們當(dāng)中的佼佼者。
古往今來，令人仰慕的.成功人士不勝枚舉。達(dá)爾文二十年如一日的研究生物學(xué)，最終發(fā)現(xiàn)了生物進(jìn)化論；門捷列夫在反對聲中仍然堅持研究，終于制定了系統(tǒng)科學(xué)的元素周期表；馬云在不斷地嘗試和不斷地失敗之后，仍堅持自己的夢想，終于創(chuàng)建了阿里巴巴公司；劉偉歷經(jīng)坎坷，但仍堅持用腳練習(xí)彈鋼琴，終于成為感動世界的“無臂鋼琴師”。這些成功者都在生命的過程中矢志不移，執(zhí)著追求，如同唐僧師徒西天取經(jīng)一樣，歷經(jīng)磨難，堅持不懈，終成正果。
在歷史長河中，英雄豪杰、仁人志士是其中一朵朵最動人的浪花，他們堅持不懈地努力取得成功的故事，每每激勵著后人一往無前，追求成功。
站在高中這一人生最關(guān)鍵的坐標(biāo)上，我們該用怎樣的態(tài)度去面對今天的學(xué)習(xí)生活以及今后的人生呢？
我們耳聞目睹的眾多成功案例，為我們指明了方向：用堅持不懈的努力爭取屬于我們的成功，創(chuàng)造我們生命的輝煌。
請讓我們堅持鍛煉身體，因?yàn)榻】凳浅晒Φ幕A(chǔ)。
請讓我們認(rèn)真聽好每一節(jié)課，做好每一道題，因?yàn)檫@是我們進(jìn)步的階梯。
請讓我們堅持一個好的習(xí)慣，讓它為我們的成功保駕護(hù)航。 同學(xué)們，成功之花需要努力之水來澆灌，成功之果應(yīng)該屬于不懈努力的人。兩周前的家長會大家都還歷歷在目，會后，許多同學(xué)都曾在心頭立下誓言：要努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來報答辛苦養(yǎng)育我們的父母。
那么，親愛的同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)起來，互相幫助，互相監(jiān)督，互相促進(jìn)。讓不懈的努力成為我們的優(yōu)秀品質(zhì)，伴隨我們，從幼稚走向成熟，從失敗走向成功。在歷史的長河絢麗的浪花中，即使我們不是最美麗的一朵，我們也完全可以自豪地說：在班級、家族、社會的進(jìn)步中，我做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，我是一名偉大的成功者！
同學(xué)們，讓我們行動起來，為了中華民族的偉大復(fù)興，為了范亭中學(xué)的第三次崛起，為了實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，從今天開始，從一點(diǎn)一滴做起，堅持不懈，努力奮斗！
我的演講完畢，謝謝大家！
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