小學二年級作文:意外的收獲（通用19篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的小學二年級作文:意外的收獲，歡迎閱讀與收藏。
小學二年級作文:意外的收獲 1
人很多的收獲，有些收獲是勞動得來的，而有些收獲是意外得來的，我就有意外的收獲。
早上，我吃雜糧面包,掉了面包屑在。我想等會兒家里的雞來找食吃，會把它啄干凈的，就清掃它；還順手往外一扔，把蘋果殼扔在了稻谷場上。已近中午，我又到廚房找吃的。突然發現有螞蟻，爬來爬去，忙得不亦樂乎。雞來，螞蟻倒不請自來了。我就蹲在那里看。螞蟻們都馱著糧袋——面包屑，排著隊伍往前進。我就奇怪了，為不兒直接吃掉面包屑，還要花氣把它運回洞呢？有東西都要與大家一起分享，占為己有。小的能運，大的能行嗎？我趕緊又去稻谷場上找我扔掉的蘋果殼。遠遠的，蘋果殼動了。走近一看，黑壓壓的一群螞蟻圍著，蘋果殼，更多的.外援也趕來，無數個小力士齊心把蘋果殼抬了，挪動了一下，替補的又上去了一步一寸，艱難地抬動著食物。真令我感動啊！艱難，都放棄，團結在一起，齊心協力，把食物抬回了家。
意外的收獲真不小，它讓我懂有好東西要與朋友一起分享，還更讓我認識團結的力量。
小學二年級作文:意外的收獲 2
今天我拿到了學校藝術節節徽設計二等獎，這個對我來說真的是個意外的收獲，因為我一開始并沒有計劃著要參加這個設計的，那個周末的時候作業都完成了，媽媽就說我們來設計一個節徽吧。我也覺得挺有意思的.，就收集資料參考，最后完成了設計。
因為是臨時想到要設計的，連大的畫紙都沒有，只用了A4紙畫了一下。沒想到竟然獲獎了，真開心啊。我和媽媽準備周末慶祝一下這個意外的收獲呢。
小學二年級作文:意外的收獲 3
今天我在家寫作業。到了晚上，我和媽媽去河堤散步，我們走著走著，下起了蒙蒙細雨。媽媽說：“咱們去大門口玩一會兒吧！”我同意了。
然后我找了幾個小朋友教我玩“旋舞球”，因為總是掌握不住要領，我就是學不會。后來我玩累了，不想學了，媽媽就帶我去街上轉，轉到“balabala”，看到門前打折的海報，我們就進去看了看。這一看，媽媽給我選了一套衣服和鞋子，這真是意外的`收獲啊！
小學二年級作文:意外的收獲 4
今天下午，我和爸爸媽媽一起去寺坡購物。當我們滿載而歸，準備回家時，媽媽不經意間看到了一個小書屋，“楊子昂，這有一個書屋，快進來看看！”伴著媽媽的驚喜聲，我走進了書屋，地方不大，但書卻分類排放得整整齊齊！還有幾個小朋友坐在地上認真地讀，他們讀得津津有味，完全沒有覺察到我們的'到來，時而還有過往的路人進來翻閱。
我挑選了十多本自己喜歡的書，其中有繪本書《逃家小兔》、《老鼠娶新娘》、《你真好》。
小學二年級作文:意外的收獲 5
有一次我剛剛出去玩，就聽見哥哥在操場叫我，我急忙跑過去。我到那一看，原來哥哥摘了一個大南瓜。哥哥對我說，說在操場的西北角，自己長出了一串南瓜秧。
知道之后，我就和姐姐去摘了。姐姐一道那就發現了一個。不一會我們就摘了六個。
這還真是一次意外的'收獲。
小學二年級作文:意外的收獲 6
媽媽接我放學回家的時候，一下車我就發現了一張卡片，那是一張穿越火線的`卡片，很好看。我趕忙把卡片撿起來，媽媽看見了說：“怎么喜歡揀垃圾呢？”我回答說：“媽媽 這不是垃圾，這是誰掉的一張嶄新的卡片。”她看我實在太喜歡了， 就沒有阻止我把卡片帶回家。
今天真是有意外的收獲，我很想要這樣的卡片，可是媽媽從來都不給我買，真是老天有眼，居然讓我一下車就揀到一張， 還是新的哦！
小學二年級作文:意外的收獲 7
秋天，老農家的棗樹結了許多又大又紅的棗子。一天，老農戴著草帽，拿著竹籃和竹竿，來到茂密的.棗樹下，本來想用手去摘，可是棗子太多了，又想有竹竿把棗子打下來，可是太費勁了，于是老農想出了一個好辦法，用力搖動起棗樹，棗子一個個的墜落下來，
原先坐在樹上的兩個小男孩看見棗子一個個都落下來了，還以為有意外收獲呢！
小學二年級作文:意外的收獲 8
終于考完試了，可以松口氣了。可是，語文試卷上好像有一道題目的答案改錯了，真遺憾！“雙100”沒有我了，沒有爺爺奶奶的大紅包了；沒有“三好生”證書了。隨著日子一天天臨近，我的小心臟撲通撲通直跳。“雙100”終于出爐了。
我高興得手舞足蹈，急忙拿起電話與爸爸分享這個好消息。我們全家人都笑開了花。看來，今年的`努力終于開花結果了。我暗自下定決心：來年繼續努力，再創“雙100”。
小學二年級作文:意外的收獲 9
晚上，我邁著輕盈的腳步回到了家中，我奮筆疾書，不到七點，作業便寫完了。就在這時，媽媽回來了，他的手里拿著一個碩大的包裹，我瞅一瞅看，“哇塞，是查理九世全冊！”我禁不住心中的喜悅，便一把打開他來看，不到半個小時，一本書便被我看完了！媽媽說，原來，這是干媽送給我的禮物，干媽說，只要我好好學習，這套書就是對我的.獎勵！
這就是我意外的收獲！
小學二年級作文:意外的收獲 10
晚上，我和媽媽下班看到隔壁做的手工真漂亮，我一下就被吸引住了，那是用紙折成的摩托車，龍，天鵝還有小魚，漂亮極了，我拉著媽媽進去看，原來這里是教畫畫的，有好多小朋友正在畫畫，其中有一個小姐姐在涂色，用彩鉛涂的，我太喜歡了。
媽媽也給我買了一本，我拿在手里都合不攏嘴了，這真是意外的'收獲呀！
小學二年級作文:意外的收獲 11
今天，我們全家一起去撈魚。
老遠就看見好多人在撈魚。我也趕緊占了個有利地形，兩眼盯著水面，并做好了一切準備。這時，我看見一群小魚向我這邊游過來，我握緊網子慢慢靠近它，可是還沒等我把網插進水里，它們早一搖尾巴，跑遠了。
正在做石頭上發呆的我，眼前一亮，一只小烏龜正在石頭縫里悠閑地睡大覺呢。我急忙奪過爸爸手中的'網子小心翼翼地向它靠近，可石頭縫太窄，小烏龜只能往外跑，我趕緊一揮網子，哈哈，小烏龜被我撈上來了!我情不自禁地大聲喊起來，周圍的人也都圍過來看，我心里別提多高興了。
后來爸爸撈了一些雨，我們開心的回家了!
小學二年級作文:意外的收獲 12
回到西安后爸爸為了給我散散心，晚上帶我去大唐西市逛廟會，可是來晚了，廟會已經結束了，真是禍不單行。
這時天冷了起來，我就和爸爸去商場看看。一進商場，我就看見了一 群人圍著地下一層，我們擠了過去一看，原來是好多小孩在玩攀巖游戲。我的`闖關之旅開始了！當我開始邁出第一步的時候，腳下的獨木橋慢慢晃動著，很快我就熟悉了第一層的科目。接著我又勇敢地挑戰第二層。第二層離地面大約三米高，站在上面我開始有些緊張，但我鼓起勇氣繼續攀巖，闖過一關又一關，真是“世上無難事，只怕有心人”。
通過攀巖游戲我不斷挑戰自己，玩得特別刺激、開心。
小學二年級作文:意外的收獲 13
我在學習游泳，在泳池里我有了一個意外的收獲。
那是我在泳池里刻苦的`學習游泳，突然感覺到腳下有個小東西，我不知道是什么，是水泥地的突起？還是個什么東西呢？會不會是魚呢？不會的，魚會游，我沒在意的去別處游了。可沒多大會兒，我第二次又踩到了那個不只名的小東西，位置和第一次不一樣，我決定下去看看，沒等我下去，那個小東西已經浮走了。第三次，我又用腳碰到了它，這次我用腳緊緊地踩住它，我想潛下去抓住它，可是抓了兩次都失敗了。我想了想，對了，我用腳趾把它夾上來，我費盡力氣終于把它夠上來了，原來它是一個耳塞！
這是我在水下的一個意外的收獲。
小學二年級作文:意外的收獲 14
今天，我們全家去小溝背旅游。在車上，媽媽就告訴我那里有許多彩色的女媧補天石。
一進景區，我就看到了高大的女媧像。繼續前行，我發現溝里有許多大小不一、五顏六色、奇形怪狀的石頭，它們躺在清清的流水中，非常漂亮！
來到景區深處，我終于可以近距離接觸這些美麗的石頭。我和爸爸彎下腰仔細地尋找，挑了一塊有著碎花布圖案的'小石頭，在水里洗了洗，上面的圖案更清晰了。我太喜歡它了！如果把它帶回家，當作裝飾品，一定很好看。
真沒想到，來景區旅游也能撿到寶貝。
小學二年級作文:意外的收獲 15
今天爸爸去鄭州出差，因為我和媽媽都在假期中，就決定跟著去玩。
到了鄭州差不多已經十二點多了，吃過飯爸爸就去辦他的事情了，我和媽媽在賓館休息了一會，我感覺挺無聊的。就對媽媽說：“我們出去玩玩吧?"媽媽同意了我的建議。出來賓館的'大門，“我們去哪啊？”媽媽說。我在原地轉了一圈，突然眼睛一亮，對媽媽說：“你看前面不是一個大商場嗎，咱們去那看看看吧，那里面涼快。”媽媽說：“好，你的鬼點子可真多。”商場里有各種商品，應有盡有，真是齊全啊！我和媽媽連半個商場沒逛完就累了。
在兒童服裝區媽媽還給我買了一條漂亮的裙子，我非常地喜歡。出來閑逛，還買了條裙子，這條裙子可是我意外的收獲哦！
小學二年級作文:意外的收獲 16
一天，爸爸帶我去看機器人展覽。誰知道到那兒后卻聽說可以免費聽課。我就過去聽了一節課，雖說是聽課實際上就是玩兒。不過，我還是從這一節課里學到了很多知識。比如說小車拼好了，沒有東西帶動小車的輪子。
我就想到用齒輪插到小車的軸上，然后再拿一個皮筋。用皮筋帶動齒輪，齒輪再帶動輪子。這樣小車就可以發動起來了。我還做了一個風車想讓它轉起來。我就用齒輪一個挨一個的往上按裝，再用一個馬達插在最下面的齒輪上。再找一個電機，連接到馬達上通上電源。打開開關后我的風車就可以自已轉起來了。
這就是我意外的`收獲！
小學二年級作文:意外的收獲 17
今天放學后，我飛奔回家，興匆匆地觀察我昨天泡到醋里的雞蛋。
我發現雞蛋外殼上有一些白色的小東西，我快速的`拿了一支牙簽摳那個小東西，可令我意外的是，竟然有薄薄的一層東西從雞蛋殼上掉下來。我還發現，雞蛋四周圍爬滿了小泡泡。雞蛋有一點變軟，好像長大了似的。
我趕緊問媽媽，這是怎么回事？媽媽說：“你撥下來的東西是醋酸鈣。這是雞蛋殼內的碳酸鈣和醋酸發生了化學反應生成的，還有那些小泡泡是另一種生成物，是一種氣體，你猜猜是什么？”“是二氧化碳嗎？”“
沒錯，真是聰明的孩子！”我頓時春風滿面，心里比吃了蜜還甜。
今天，我真高興，因為我又學到了兩個知識！
小學二年級作文:意外的收獲 18
我有一本挺不賴的書，這本書和瓊瑤、金庸、西德尼?謝爾頓等等都沒有關系。我以前沒聽說過這本書的作者，現在也不怎么記得了，挺長的一串很典型的美國名。
而這本書的確值得一讀，就是《英美著名詩人傳》――這意外的給了我很大的.收獲。
初見它時，也是很意外。那天，我毫無目的地在一個書攤上翻書時見到了它。它的封面吸引了我――很淡很淡的紫色中孑然一截茶色的蠟燭，在淡淡的銀光中有一列杰出人物的名字，像被炙烤著。我心里便詫異于這有幾分玄秘的封面氣息，宛如某種禪釋。于是我便買下這本書。
小學二年級作文:意外的收獲 19
星期一上午，我把的心愛的放大鏡帶到幼兒園，小朋友都爭著來看。放大鏡可神奇了，把字放得大大的。
上課了，管老師讓小朋友討論一下，選出本周的`三個小組長。小朋友一致推選我為小組長，我高興極了。這個學期的小組長管的人數比上學期多。上學期，一個小組長管一組五個人；本學期，一個小組長管二組十個人。這一次選出三個小組長，我就是其中一個。
回家后，爸爸問我：“小朋友為什么選你當小組長？”“因為我把放大鏡帶給小朋友看。”我略帶自豪地說
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