關(guān)于未來的教室作文五篇
篇一：未來的教室
今天，我要坐著時(shí)光機(jī)倒三十年后的今天去看看未來的教室是什么樣？
我一走出時(shí)光機(jī)發(fā)現(xiàn)未來教師的門是鐵的。我環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)門是要蹬開的。里面非常暗，沒有窗戶，只有墻和地，還有一個(gè)講臺(tái)。我就想：從外面看明明是有窗戶的，到里面怎么就沒有了，我感到很好奇，就仔細(xì)研究了一下這個(gè)教室也沒弄明白是怎么回事。過了一會(huì)兒，看見桌子上有一個(gè)遙控器，我一點(diǎn)開／關(guān)這個(gè)鍵，屋里馬上變涼了，原來這是空調(diào)遙控器呀！可我怎么沒在教室里看到空調(diào)呢？正當(dāng)我仔細(xì)觀察時(shí)，忽然一位老師走了進(jìn)來，他是看不到我的，因?yàn)槲沂亲鴷r(shí)光機(jī)來未來的。我仔細(xì)觀察了老師發(fā)現(xiàn)他原來是三十年的我。
走的時(shí)候，我大聲說：“我還會(huì)回來的！”
篇二：未來的教室
20xx年教室比現(xiàn)在的教室神奇多了，讓我們來看看吧！
教室最奇特的東西就是桌子和椅子了。桌子的面是電腦屏幕的。如果你上課睡覺了，屏幕就會(huì)告訴你，不要再睡了，現(xiàn)在是上課，快醒醒。如果你坐姿不對(duì)，現(xiàn)在的黑板也該下崗了，你會(huì)問：老師怎么講課呀！不用擔(dān)心，黑板會(huì)變成大學(xué)教室的電腦，老師就不會(huì)一個(gè)字一個(gè)字寫了，需要的內(nèi)容就會(huì)出現(xiàn)在電腦屏幕上。
現(xiàn)在的窗戶也該下崗了。以后的會(huì)隨著季節(jié)的變化吹出不同季節(jié)的風(fēng)。還有一支神奇的筆，這支筆會(huì)從你剛來這個(gè)學(xué)校用到離開這個(gè)學(xué)校。如果老師想看哪個(gè)同學(xué)的作文，只要按一下，就會(huì)立刻出現(xiàn)在眼前。
隨著科技的發(fā)展，在不久的將來，一定會(huì)有這樣的教室。
篇三：未來的教室
20xx年隨著祖國的發(fā)展，科技越來越發(fā)達(dá)了，所有的事物都變啦，我們簡樸的教室，也變成了高科技教室，讓我來給你們講講吧！
走到教室門口，我拿起我的學(xué)生證刷了一下門口的感應(yīng)器，門就開了，也就是說只有學(xué)生證和教師證才能打開，簡單說就是防盜的。走進(jìn)教室我們看到了一面玻璃，這是一面鋼化玻璃。向左看就是我們的課桌了，2025年的課桌是浮在空中的，課桌下方有兩個(gè)按鈕，一個(gè)黑色的，一個(gè)白色的，黑色按鈕主要是讓課桌落下，那白色就不用解釋啦！還有黑板，2025年的黑板是智能化的可以語音聲控，更好玩的是每個(gè)人都會(huì)有一副墨鏡，帶著這副墨鏡你就感覺你也在。教室參觀完啦，厲害吧！
為了祖國的將來，更美好，我要好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國！
篇四：未來的教室
未來的教室，一想到就很開心。
我一進(jìn)教室，馬上要上課了。我看到桌上有紅、黃、藍(lán)色的按鈕，分別寫著語文、數(shù)學(xué)、英語課。第一節(jié)課要上語文課，就按語文課的按鈕，語文書就出來了。下課了，如果累了可以去教室里的小花園里玩。那里有花草，還有蝴蝶，那里五顏六色的，看起來很好看，像是給教室里粉刷了一樣。教師的圖書室里會(huì)有很多書，下課的時(shí)候，可以去那里看書。上課了，要上英語課了，按下英語課的按鈕，英語書就出來了，老師講到哪兒，它就翻到哪兒，很方便。如果辦黑板報(bào)就不用粉筆寫了，用高科技電腦辦黑板報(bào)方便多了。如果現(xiàn)在是夏天，教室里就會(huì)很涼快。然而到了冬天，教室則變得很暖和。
�。∠氲竭@里，就覺得未來的教室好棒呀！
篇五：未來的教室
轉(zhuǎn)眼到了20xx年，所以的東西都與時(shí)俱進(jìn)，而教室也不例外。
在老師的講桌上，有一臺(tái)高級(jí)電腦，在同學(xué)的課桌上一人一臺(tái)平板電腦。
在上語文課時(shí)，老師只用把課文的段意，解詞，中心思想……讀出來，電腦就會(huì)自動(dòng)識(shí)別，發(fā)到每個(gè)學(xué)生的平板上。這樣，同學(xué)們就不用拿筆記本記錄了，方便多了。如果朗誦課文時(shí)，平板上會(huì)顯示課文，每讀一個(gè)字，那個(gè)字就會(huì)發(fā)光，如果讀錯(cuò)了，就會(huì)停止發(fā)光，直到讀對(duì)為止，老師的電腦上也可以顯示每個(gè)同學(xué)讀的進(jìn)程，這樣，就可以準(zhǔn)確地進(jìn)入到下一環(huán)節(jié)。
如果是數(shù)學(xué)課，老師就可以把算式輸入電腦發(fā)給學(xué)生；學(xué)生可以在平板上寫題，如果不會(huì)，會(huì)有平板電腦來教你；如果寫完了，可以提交，平板電腦會(huì)打分，它會(huì)幫你糾正錯(cuò)誤，耐心地教你怎樣改錯(cuò)。
這就是未來的教室，你喜歡嗎？
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