關(guān)于未來的教室作文五篇
篇一:未來的教室

今天,我要坐著時(shí)光機(jī)倒三十年后的今天去看看未來的教室是什么樣?
我一走出時(shí)光機(jī)發(fā)現(xiàn)未來教師的門是鐵的。我環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)門是要蹬開的。里面非常暗,沒有窗戶,只有墻和地,還有一個(gè)講臺(tái)。我就想:從外面看明明是有窗戶的,到里面怎么就沒有了,我感到很好奇,就仔細(xì)研究了一下這個(gè)教室也沒弄明白是怎么回事。過了一會(huì)兒,看見桌子上有一個(gè)遙控器,我一點(diǎn)開/關(guān)這個(gè)鍵,屋里馬上變涼了,原來這是空調(diào)遙控器呀!可我怎么沒在教室里看到空調(diào)呢?正當(dāng)我仔細(xì)觀察時(shí),忽然一位老師走了進(jìn)來,他是看不到我的,因?yàn)槲沂亲鴷r(shí)光機(jī)來未來的。我仔細(xì)觀察了老師發(fā)現(xiàn)他原來是三十年的我。
走的時(shí)候,我大聲說:“我還會(huì)回來的!”
篇二:未來的教室
20xx年教室比現(xiàn)在的教室神奇多了,讓我們來看看吧!
教室最奇特的東西就是桌子和椅子了。桌子的面是電腦屏幕的。如果你上課睡覺了,屏幕就會(huì)告訴你,不要再睡了,現(xiàn)在是上課,快醒醒。如果你坐姿不對(duì),現(xiàn)在的黑板也該下崗了,你會(huì)問:老師怎么講課呀!不用擔(dān)心,黑板會(huì)變成大學(xué)教室的電腦,老師就不會(huì)一個(gè)字一個(gè)字寫了,需要的內(nèi)容就會(huì)出現(xiàn)在電腦屏幕上。
現(xiàn)在的窗戶也該下崗了。以后的會(huì)隨著季節(jié)的變化吹出不同季節(jié)的風(fēng)。還有一支神奇的筆,這支筆會(huì)從你剛來這個(gè)學(xué)校用到離開這個(gè)學(xué)校。如果老師想看哪個(gè)同學(xué)的作文,只要按一下,就會(huì)立刻出現(xiàn)在眼前。
隨著科技的發(fā)展,在不久的將來,一定會(huì)有這樣的教室。
篇三:未來的教室
20xx年隨著祖國的發(fā)展,科技越來越發(fā)達(dá)了,所有的事物都變啦,我們簡樸的教室,也變成了高科技教室,讓我來給你們講講吧!
走到教室門口,我拿起我的學(xué)生證刷了一下門口的感應(yīng)器,門就開了,也就是說只有學(xué)生證和教師證才能打開,簡單說就是防盜的。走進(jìn)教室我們看到了一面玻璃,這是一面鋼化玻璃。向左看就是我們的課桌了,2025年的課桌是浮在空中的,課桌下方有兩個(gè)按鈕,一個(gè)黑色的,一個(gè)白色的,黑色按鈕主要是讓課桌落下,那白色就不用解釋啦!還有黑板,2025年的黑板是智能化的可以語音聲控,更好玩的是每個(gè)人都會(huì)有一副墨鏡,帶著這副墨鏡你就感覺你也在。教室參觀完啦,厲害吧!
為了祖國的將來,更美好,我要好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國!
篇四:未來的教室
未來的教室,一想到就很開心。
我一進(jìn)教室,馬上要上課了。我看到桌上有紅、黃、藍(lán)色的按鈕,分別寫著語文、數(shù)學(xué)、英語課。第一節(jié)課要上語文課,就按語文課的按鈕,語文書就出來了。下課了,如果累了可以去教室里的小花園里玩。那里有花草,還有蝴蝶,那里五顏六色的,看起來很好看,像是給教室里粉刷了一樣。教師的圖書室里會(huì)有很多書,下課的時(shí)候,可以去那里看書。上課了,要上英語課了,按下英語課的按鈕,英語書就出來了,老師講到哪兒,它就翻到哪兒,很方便。如果辦黑板報(bào)就不用粉筆寫了,用高科技電腦辦黑板報(bào)方便多了。如果現(xiàn)在是夏天,教室里就會(huì)很涼快。然而到了冬天,教室則變得很暖和。
。∠氲竭@里,就覺得未來的教室好棒呀!
篇五:未來的教室
轉(zhuǎn)眼到了20xx年,所以的東西都與時(shí)俱進(jìn),而教室也不例外。
在老師的講桌上,有一臺(tái)高級(jí)電腦,在同學(xué)的課桌上一人一臺(tái)平板電腦。
在上語文課時(shí),老師只用把課文的段意,解詞,中心思想……讀出來,電腦就會(huì)自動(dòng)識(shí)別,發(fā)到每個(gè)學(xué)生的平板上。這樣,同學(xué)們就不用拿筆記本記錄了,方便多了。如果朗誦課文時(shí),平板上會(huì)顯示課文,每讀一個(gè)字,那個(gè)字就會(huì)發(fā)光,如果讀錯(cuò)了,就會(huì)停止發(fā)光,直到讀對(duì)為止,老師的電腦上也可以顯示每個(gè)同學(xué)讀的進(jìn)程,這樣,就可以準(zhǔn)確地進(jìn)入到下一環(huán)節(jié)。
如果是數(shù)學(xué)課,老師就可以把算式輸入電腦發(fā)給學(xué)生;學(xué)生可以在平板上寫題,如果不會(huì),會(huì)有平板電腦來教你;如果寫完了,可以提交,平板電腦會(huì)打分,它會(huì)幫你糾正錯(cuò)誤,耐心地教你怎樣改錯(cuò)。
這就是未來的教室,你喜歡嗎?
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