在規則面前我遵守小學生作文
篇一：在規則面前,我遵守了
在規則面前，我遵守了
古人云“沒有規則，不成方圓”。它告訴我們遵守規則的重要性，讓我銘記在心中。
翻開記憶的相冊，時間仿佛就定格在那一刻。那天，我在放學路上走著，忽然看見地上有一張五十元的紙幣，我上前把它撿起來。“真是意外驚喜，撿到了一張五十元。”我心里暗想著，可我又想，老師說過，“要我們做一個拾金不昧的好孩子”，我應該把它歸還給失主。我心中的兩個小人在打架，一個說，“拿回家吧，好不容易才撿到的。”另一個說：“不，要做一個拾金不昧的人，把它歸還給失主”。最終理智占據了上風。我想，失主應該一會就來了，我便站在原地等待失主。過來一會兒，一個青年男子走了過來問，“小朋友，你看見一張五十元沒有？”
我問：“您丟錢了嗎？”
“是的，你看見我的錢沒有？”他急促的問道。
我把那張五十元錢還給了那位叔叔，叔叔高興的對我說：“小朋友，你可真是個拾金不昧的好孩子，謝謝你！”
我不好意思的笑了。
曾有人說過“在規則面前，很多人都以為是一個正確或錯誤的問題，但實施起來卻有一定的難度，特別是當你面對著很大的誘惑時。”這句話讓我懂得了一個道理，無論有多大的誘惑也不能違法規則。
篇二：在規則面前,我遵守了
世界上有各種各樣的規則：不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不闖紅燈在規則面前，我選擇遵守，使我永遠記在心里。
大約在我三年級期末考試的那一天，我們考到了語文這一科目，期末考時，我喃喃自語。我做的很快，不一會就做到了填空題。看到第三題的時候，忘了籍字怎么寫，正當我想看課本的時候，在我的大腦里出現了正反兩個小人，正方小人先說：不能看，看了就是違反規則。反方小人說：看吧，就著一次。我正在做激烈的思想斗爭的時候，我突然想起媽媽給我說的話：只要你不作弊，考多少分都可以。我堅持了媽媽的說法，很顯然正方小人獲勝了，突然，在我的腦袋里閃過了籍字的寫法，我很高興。
篇三：遵守規則作文
人們常說：“往事就如同奔流的溪水，容易溜走。”但那件事，卻在我的腦海里記憶猶新。
暑假的一天，我走在馬路邊，聽說有家電影院要演我一直夢想的電影，我常聽同學說很感人，看的人還流下了同情的眼淚， 我很想看一看。回家后，我小心翼翼陪著笑臉征求媽媽那“寶貴”的意見。媽媽聽后，出乎意料地說“可以，去吧！”我聽后一蹦三尺，覺得世上沒比這更高興的，拿著嶄新的錢興高采烈地“飛”向電影院。
到了電影院門口，我發現人很多很多，擠了一條長長的隊。像一長五顏六色的長通過這件事，我明白了一個道理：我們在做任何事情之前，應該想想非”，是否符合社會公德 ，以便做一個有良好道德修養的人。
在規則面前，我做到了遵守規則
人人都應該遵守社會公德，可是有些人卻不屑一顧。在外面，我們經常看到這樣的“景色”：綠茵茵的草地上明明立著“小草依依請勿踐踏”字牌子，但是還有很多人無視告示，依舊我行我素，踐踏草坪，使綠茵茵的變得一塌糊涂；還有的人隨手往地上扔垃圾，卻無視離自己幾步之遙的垃結果使大街上變得骯臟不堪；還有的人在排隊的時候非但不按順序，自己龍，這可是天大的失望，再看看電影票只剩幾十張了！而排隊的人遠遠超過了票的數量！這下可糟了，快沒票了，一定買不到票，我垂頭喪氣，像泄了氣的氣球。
這時，我突然聽到一個人正興奮地在叫我，我有氣無力地回過頭，一看，那不是我們鄰居家的小盼嗎？我問她干什么？她說讓我站她前邊，我一看，她是第三個。我一下子高興地笑不攏嘴，還時不時地說：“真是我的好姐妹！”可是，我發現旁邊有一個非常醒目的牌子：“請按順序排隊”。我看了這些字，又看看胸前的紅領巾，我是少先隊員呀，少先隊員應該遵守規則，對！一定要遵守！想著想著，我自覺跑到最后。可心中卻還抱著一種希望，能夠買到票，雖然我知道可能性不大，可是，沒想到過一會兒一位叔叔過來又進了一沓票，不一會兒，剛好，我買上了票，買上了“難求”的票，高高興興地看電影了。
遵守社會公德是一個人道德的基本要求，這對保持社會和諧穩定有積極的影響。作為社會的一員，我們應該牢記這些紀律和要求，做一個有道德的人。那次，我做到了，我真為自己感到驕傲，感到自豪。
這件事，使我深刻地意識到規則的美麗，雖然在旁人看來規則有時吃了一點兒虧，但在我來看，我會驚奇地發現，規則給我上了人生中最重要的一課，那是掏了多少錢也買不來的……
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