畫鼻子二年級作文
今天下午，我們在教室里玩了一個好玩的游戲——畫鼻子。
老師在黑板上畫了一個娃娃，但她很不高興，因為她失去了鼻子，今天我們要伸出自己的雙手幫她畫一個美麗的鼻子�？墒抢蠋熢黾恿穗y度，讓我們蒙上了眼睛，左轉三圈，右轉三圈，才能開始畫鼻子。
游戲開始了，同學們都很激動。安心第一個舉手，老師很快就點到了她，她大步邁到娃娃面前，伸出手拿出粉筆，握在了手中。老師拿出眼罩把安心的眼睛蒙住了，她左轉三圈，右轉三圈，就開始畫鼻子了。她首先伸出雙手摸了摸，摸到黑板后伸出了拿粉筆的手。粉筆落在了娃娃的嘴巴旁邊，大家哈哈大笑起來，她聽到笑聲后就不知所措，但安心還是下定決心，就畫到那里。她畫下了鼻子后，取下眼罩，我們哈哈大笑起來，她自己也笑了起來。唉，她這次沒有成功�。�
第二個被點中的人就是我，我給自己加油。自信滿滿的沖上了講臺，速度如同獵豹一般。我心想，一定要畫的很美很美，加油加油再加油！我把粉筆握在了手中，帶上眼罩，同樣左轉了三圈，右轉了三圈，頭有些發(fā)暈，我手里拿著粉筆摸來摸去，畫到哪里心里沒底。剛準備畫時，大家有的說往上，有的說往下，有人說往左，有人說往右，我也不知所措，最后我心想：就畫那吧！于是我畫下了鼻子。我取下眼罩，發(fā)現還湊合，八九不離十。
最后一個上場的是老師，老師先找出黑板的棱，然后用手量出了棱到畫鼻子的地方有幾扎，最后老師才拿出粉筆蒙上眼睛和我們一樣左轉三圈，右轉三圈之后開始畫鼻子，老師按同樣的做法，順利地找到了鼻子的'位置很輕松就畫好了。結果老師就成了畫的最成功、最準確的一個人。
這次游戲是一次最有趣難忘的游戲，最讓我驚奇的是通過游戲得到了思考解決問題的方法。
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