仿照我喜歡寫一篇作文
篇一：我喜歡的一種花
有人喜歡華麗高貴的牡丹，有人喜歡十里飄香的桂花，有人喜歡浪漫嬌艷的玫瑰而我呢？卻喜歡那清新淡雅的水仙，它靜靜地站在我的桌子旁，卻讓我經(jīng)常情不自禁地湊過(guò)去看看它。
陽(yáng)歷二三月份是水仙花盛開的季節(jié),在綠油油的葉叢中，花朵是那樣的潔凈、高雅。我無(wú)法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的顏色，說(shuō)它純白吧，又似乎有一種淡淡的青綠色滲透出來(lái)，我也無(wú)法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的質(zhì)感，說(shuō)它玉琢冰雕吧，它又顯得那樣的柔韌而富有彈性。總之，只憑幾個(gè)優(yōu)美的詞句是不能概括它的全部?jī)?nèi)涵的。
水仙花開得有早有遲，在同一盆里，能看到花開的不同形態(tài)。有的是含苞待放的花骨朵，它們的花瓣緊緊地?fù)肀г谝黄穑褚粋�(gè)個(gè)綠色的花房子，里面一定住著一位美麗的仙女，正做著甜蜜的夢(mèng)。有的已是蓓蕾初綻，它們的花瓣在花芯周圍攏著，像風(fēng)鈴一樣，似乎正在演奏著一首奇妙的樂(lè)曲。還有的是欣然怒放的'花朵，這些花朵的花瓣，盡情地舒展著，每片都像白色的小桃心，六片花瓣組成一朵花，好似嬰兒的笑臉，甜美、純潔，若人喜愛。花朵中間是金色的花芯，像一個(gè)精致的小酒杯，金杯里還有一粒粒的“小金豆”，那是水仙花的花蕊。
這些美麗的花朵下面是又細(xì)又長(zhǎng)的葉子，它們扁扁的，葉尖是碧綠的，越往下顏色越淺，最下面就變成了嫩綠色，它們好似仙女纖長(zhǎng)的玉臂。
再往下是水仙花的莖。它的樣子好似大蒜頭，七八個(gè)“大蒜頭”擁抱在一起，像親密的一家人。雖然它們的樣子又笨又丑，但是卻默默無(wú)聞地給葉子和花朵輸送著營(yíng)養(yǎng)。
透過(guò)莖的間隙，我看見了白色的根，它們非常細(xì)，就像媽媽泡的粉絲一樣，密密麻麻，糾纏交錯(cuò)地浸在水里，又像淘氣的小娃娃，在水里擠來(lái)擠去，想要把瓷盤撐破，去看看外面的世界，有些“小娃娃”已經(jīng)忍不住好奇，探出了自己的小腦袋，向外張望著。
水仙不怕嚴(yán)寒，冬天來(lái)了，百花凋謝，只有水仙花還在開放，一直開放到來(lái)年的春天，為新的一年增添了很多的樂(lè)趣。水仙花還有獨(dú)特的香味，清新淡雅。它每天生活在清澈的水中，一盆水和一些小石子就能讓她蓬蓬勃勃地生長(zhǎng)。它的生長(zhǎng)環(huán)境就是這樣簡(jiǎn)單。
盡管生長(zhǎng)環(huán)境極其簡(jiǎn)單，但是開出的花清雅脫俗，香味又那樣的迷人。我喜歡美麗的水仙花！
篇二：我喜歡秋天
告別了炎熱的夏天，迎來(lái)了豐收的秋天。
我喜歡秋天，秋天是一個(gè)金黃的季節(jié)。路邊上的小草和落葉都枯黃了，樹葉一片一片往下落，像蝴蝶在風(fēng)中飛舞。山坡上到處是金黃的玉米，放眼望去，像一位位可愛的`老爺爺，好像在說(shuō)：“祝福你們，今年又豐收了！”田野一片金黃，像鋪上了金色的地毯。
我喜歡秋天，秋天是一個(gè)成熟的季節(jié)。果園里果實(shí)都熟了，梨樹掛起了金黃的燈籠，蘋果露出粉紅的臉頰，高粱舉起燃燒的火把。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，我仿佛聞到了果子的香味。天上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“梨果熟了，梨果熟了！”
我喜歡秋天，秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。稻田里，農(nóng)民伯伯汗流滿面地?fù)]舞著鐮刀，臉上露出來(lái)了甜蜜的笑容。果園里的叔叔、阿姨們正站在樹下摘果實(shí)，衣兜里裝滿了果實(shí)，臉上露出甜蜜的微笑，從她們的笑容里可以看出這又是一個(gè)豐收的季節(jié)。
我喜歡秋天，秋天是一個(gè)可愛的季節(jié)。秋天里，我們可以到河里去摸魚，流汗了，還可以到水里去洗一個(gè)冷水澡。田野里，我們幾個(gè)小伙伴在田里番跟頭，玩得特別的高興。有時(shí)，我還到地里去摘黃瓜送給奶奶，奶奶夸我是個(gè)孝順的孩子。有時(shí)，我還到山上去放牛，牛有時(shí)在山上打架，有時(shí)在山上睡覺，看到它們一個(gè)個(gè)胖乎乎的，感到特別的可愛。
啊，我喜歡秋天，秋天真是太美了！
篇三：我喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)
今天，我和王捷去江濱路那邊踢足球。首先，我們先來(lái)到籃球場(chǎng)旁邊。今天難得是個(gè)大陰天，所以籃球場(chǎng)上人滿為患，幸虧跟我們無(wú)關(guān)。
我們?cè)谂赃呎伊艘粔K空地，便開踢了。"看我的無(wú)敵飛球!"王捷大喊一聲，那球非常快，在空中劃了一道優(yōu)美的弧線。從這一球看來(lái)，王捷是比較喜歡踢飛球。我用盡全力向前跑去，用力還了這一擊。還好，我踢了飛球，不然他會(huì)看出破綻。這是我的策略，等時(shí)機(jī)成熟，再踢我喜歡的球。
啊!王捷這個(gè)大笨蛋，竟然伸出手去接球了，這下可是個(gè)大好機(jī)會(huì)，錯(cuò)過(guò)了這個(gè)機(jī)會(huì)恐怕就沒有了。于是我使出了我的必殺技：幻影之球。我?guī)缀跏钩隽怂械牧猓@下他應(yīng)該接不住了。我喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)作文600字3篇我喜歡的`一項(xiàng)活動(dòng)作文600字3篇。只見那球飛快地在地上滾動(dòng)，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右。果然，王捷完全預(yù)知不了方向了，顯得手忙腳亂。結(jié)果，那球剛剛好打到了王捷的腳，他連忙大叫。看到他這個(gè)樣子，我得意地笑了。
我們的比賽異常激烈。最后，我和王捷異口同聲地說(shuō)："我投降。"今天的一戰(zhàn)太痛快了。
篇四：我喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)
今天，我要去巾山實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)足球。
到了巾山實(shí)驗(yàn)小學(xué)，老師便教起我們動(dòng)作來(lái)。做了一會(huì)兒以后，老師給我們玩了一個(gè)游戲。規(guī)格是：一個(gè)人帶球，另一個(gè)人去截，過(guò)了四個(gè)小球門中的其中一個(gè)，再射門，即可獲勝。我玩的時(shí)候，和對(duì)手不分上下，他有一次射門，結(jié)果被左、右兩側(cè)的門柱拒絕了。我喜歡的.一項(xiàng)活動(dòng)作文600字3篇
接著，就是非常好玩的比賽了。我們分好隊(duì)后，兩邊都?xì)鈩?shì)磅礴，勢(shì)必把對(duì)方打敗。比賽剛剛開始，連一分鐘都不到，對(duì)方就取得了進(jìn)球。這粒進(jìn)球，并沒有影響我們隊(duì)的發(fā)揮，這不才過(guò)了幾分鐘，我們就把比分掰平了。半場(chǎng)結(jié)束時(shí)，比分是二比一。到了下半場(chǎng)，我們對(duì)因?yàn)橐粋�(gè)隊(duì)員受傷了，所以我們隊(duì)員只有四個(gè)人，比對(duì)方少了一個(gè)人。少了一個(gè)人，我們的后防線就出了很大問(wèn)題，這使對(duì)手乘勝追擊，把比分變成了二比四，我們都向老師報(bào)不平。無(wú)奈之下，老師只能把對(duì)方的一位球員換到我們隊(duì)來(lái)。這使我們隊(duì)的進(jìn)攻很有起色，我?guī)蜻B過(guò)兩人，面對(duì)門將，大力抽射，取得了進(jìn)球。
比賽結(jié)束了，比分是五比四。雖然我們贏了，但是，這是對(duì)方少一人的情況。我以后一定好好練球，讓我們能以少勝多。
篇五:我喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)
要說(shuō)我最喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)，當(dāng)然是讀書節(jié)啦。讀書節(jié)是交換書本的好時(shí)候，，光是這里邊的書，就會(huì)讓人眼花繚亂、令人數(shù)不勝數(shù)。
歌德曾說(shuō)過(guò)："讀一本好書，就是和許多高尚的人談話"所以，選擇一本好書，也是很重要的。我喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)作文600字3篇活動(dòng)方案。讀書節(jié)的桌子上擺了許多書;有漫畫書、有科技書、有百科全書、還有文學(xué)類的書籍。我看了看這些書，真是各有各的.優(yōu)點(diǎn)。我一口氣買下了十本書;有知識(shí)類的、有我剛剛提到的漫畫書、百科類的書籍。我還想再看看，看到底有沒有漏網(wǎng)之魚。
但，恐怕我多慮了，讀書節(jié)的書早已被一搶而空，我只能身不由己的回到了教室。
讀過(guò)一本好書，就像交了一個(gè)益友。'——臧克家。讀書節(jié)使我增加知識(shí)、使我快樂(lè)、更使我能夠獲得更多思想與探索精神!
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