拾金不昧作文600字
“我在馬路邊，撿到一分錢，交到警察叔叔手里邊……�！�。這首耳熟能詳且倒被如流的兒歌，充分體現了作為一名青少年的我們應該做到“拾金不昧”的高尚品德。
古時有一個秀才何岳，自號畏齋，曾經在夜晚走路時撿到貳佰余兩白銀，但是不敢和家人說起這件事，擔心家人勸他留下這筆錢。第二天早晨，他攜帶著銀子來到他撿錢的地方，看到有一個人正在尋找，便上前問他，回答的數目與封存的標記都與他撿到的相符合。那人想從中取一部分錢作為酬謝，何岳說：“我撿到錢而沒有人知道，就可以算是我的東西了，我連這些都不要，又怎么會貪圖這些錢呢？”那人拜謝而走。
位于吉林省梨樹縣郭家店鎮第一初級中學，于201x年3月名叫福泉的同學，在離校不遠處發現裝有約八千多元現金的手提袋，福泉同學毫不猶豫地將裝有現金的手提袋交到學校的政教處；經過學校的進一步調查和尋找，最終找到了失主，失主為了答謝福泉同學，在學校過廊中貼寫了感謝信，并為福泉同學買了新書包等學習用品�？赡苡械娜藭谛睦锇蛋档臅耄焊Ｈ遣皇巧笛�！那么多的錢買什么不行，為什么非要還給失主��？可是我們可以細細的想一想，如果這錢對于一個富有的人來講可能不算什么，但如果這些錢要是貧苦人家的血汗錢，或是一筆救命的錢！想到這些若是這些錢不找還給失主，那么后果會是怎樣呢？正是因為福泉這種拾金不昧的高尚品德，使得失主失而復得。福泉同學的這種高尚的品德不僅僅是為學校增光添彩，更重要的是他的舉動值得我們去學習；我們去學習他的這種高尚品德，展現出了青少年的真善美，真于他的誠實，不想貪圖一絲一毫；善于他的拾金不昧；美于他的處處為他人著想。
自那以后，學校的同學都會把自己撿拾到的錢財和物品都交到政教處，發布公告找失主認領。我們在老師教導及學習過程中懂得要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。一起做到“拾金不昧”的好品德，一起為學校增光添彩，讓作為祖國花朵的我們競相開放，綻放出我們新一代青少年的光芒，弘揚偉大的民族精神，宣揚真、善、美。
【拾金不昧作文600字】相關文章：
拾金不昧的作文05-29
拾金不昧作文03-03
拾金不昧的感悟與啟示作文06-25
拾金不昧的好朋友作文09-15
拾金不昧作文(精選15篇)05-12
拾金不昧作文(15篇)03-26
拾金不昧作文15篇03-03
拾金不昧事跡12-18
拾金不昧看行動作文10-22
有關拾金不昧作文五篇10-24