茫茫大雪優(yōu)秀作文
寒冬的一個(gè)星期五的早晨，我起床到家門口一看，哦，一場(chǎng)大雪鋪天蓋地而來(lái)。
大雪在灰蒙蒙的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，發(fā)出“沙沙沙”的響聲，好像是天神用他那巨大的雙手向人間撒下許多雪花。只見(jiàn)地上的白雪越積越厚，樹上、房頂上、草坪里、菜地里到處銀裝素裹，白茫茫的一片。我吃過(guò)早飯，背起書包冒著風(fēng)雪嚴(yán)寒上學(xué)，腳踩在那厚厚的積雪上，發(fā)出“咯吱咯吱”地響聲，我心里樂(lè)滋滋的，卻忘記了寒冷。
下課了，我們開(kāi)始堆雪人、打雪仗、擲雪球。我們幾個(gè)同學(xué)先把地上的雪掃成一堆，然后用手壓實(shí)，再順著雪地滾動(dòng)著，只見(jiàn)雪球越滾越大，我們用這個(gè)大雪球做雪人的'身軀，再滾一個(gè)較小的雪球抬到大雪球上面做雪人的頭，用木炭做雪人的眼睛和眉毛，用紅筆畫雪人的嘴巴，用紅蘿卜做雪人的鼻子；接著在下面大雪球上雕出雪人的身軀和手，這樣雪人終于做好了。這時(shí)我的雙手凍得通紅，但是望著剛堆好的雪人，我心里卻很高興。你瞧，它多么像一個(gè)渾身潔白矮墩墩的老人，我們手舞足蹈地欣賞自己雕塑的“杰作”。我們還玩打雪仗、擲雪球，玩得可開(kāi)心了。
潔白無(wú)瑕的雪啊，你為我們裝扮了大自然，凈化了空氣。俗話說(shuō)：“瑞雪兆豐年”，大雪將為廣闊的田野帶來(lái)了明年豐收的希望。
總評(píng):這篇習(xí)作，小作者圍繞著“雪趣”，重點(diǎn)抓住了“觀雪景”和“堆雪人”這兩部分來(lái)寫。寫“觀雪景”巧用摹聲、繪色和修辭手法，雪景由靜態(tài)變動(dòng)態(tài)，由無(wú)聲變有聲，把鋪天蓋地的大雪描繪得栩栩如生；寫“堆雪人”，按照先后順序把堆雪人的過(guò)程寫得生動(dòng)細(xì)膩。文章字里行間洋溢著小作者的童真童趣，結(jié)尾點(diǎn)明了大雪的好處，表達(dá)了“我”對(duì)雪的喜愛(ài)和贊美之情。
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