這就是我四年級(jí)學(xué)社作文
我是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生，我叫高波，今年十歲了。
我喜歡下象棋，這是因?yàn)槲覡敔敳硼B(yǎng)成的愛(ài)好。
我的爺爺是個(gè)不折不扣的象棋迷。那是我六歲的夏天，一次，我偶然在爺爺家發(fā)現(xiàn)了一副象棋。那時(shí)的我對(duì)這種新鮮的玩意非常感興趣，就纏著爺爺教我下棋。等爺爺忙完手頭的活，就把象棋規(guī)則及走法講給我。本來(lái)這就算了吧，可我偏偏不，非讓爺爺和我下一盤(pán)不可。這看似有些可笑，可對(duì)我從來(lái)是有求必應(yīng)的爺爺，對(duì)這等小事怎么會(huì)不答應(yīng)呢？
于是，實(shí)力懸殊的較量開(kāi)始了。實(shí)在出乎我的意料，我這么一個(gè)新手，竟然把爺爺?shù)腵“將”免費(fèi)送上了“西天”。我當(dāng)時(shí)喜出望外，得意揚(yáng)揚(yáng)，覺(jué)得自己簡(jiǎn)直就是個(gè)象棋天才。
后來(lái)，我和爺爺多次交手后才知道，爺爺原來(lái)不是那么好贏的。以前一定是讓著我呢！想到這些，不由得臉紅。不過(guò)，幾年過(guò)去了，我的棋藝早已突飛猛進(jìn)。以目前的水平，把爺爺打得一敗涂地已經(jīng)不費(fèi)吹灰之力。不過(guò)，有時(shí)候，我也會(huì)有意無(wú)意地讓爺爺一兩招讓爺爺找回一點(diǎn)曾經(jīng)威武的感覺(jué)。
我酷愛(ài)讀書(shū)，在班里的綽號(hào)是：“書(shū)蟲(chóng)”。愛(ài)看書(shū)，也許是遺傳基因吧。因?yàn)槲覌寢屢矏?ài)讀書(shū)。她一有時(shí)間就看書(shū)，每日必讀。她喜歡讀書(shū)，是因?yàn)樗矚g寫(xiě)作，讀書(shū)可以讓她獲得更多的靈感。于是，在媽媽這條大“書(shū)蟲(chóng)”的影響下，我也蛻變成一條小“書(shū)蟲(chóng)”啦！
我還喜歡畫(huà)畫(huà)，這好像也是有點(diǎn)遺傳因子，而大部分都因?yàn)槲业拇蟊斫恪Ｋ惺中酆竦拿佬g(shù)功底，開(kāi)過(guò)一個(gè)美術(shù)班。本來(lái)我不是去學(xué)，而是去當(dāng)“托兒”。后來(lái)，她見(jiàn)我畫(huà)得很好，一個(gè)個(gè)人物、動(dòng)物都栩栩如生。她認(rèn)為我很有天賦，就把我推薦到她的老師的畫(huà)班里。在那里，我的畫(huà)技有了飛快的長(zhǎng)進(jìn)，目前已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)素描了。
我是不是有點(diǎn)“琴棋書(shū)畫(huà)”要樣樣精通的意思了？不過(guò)，聽(tīng)起來(lái)似乎有點(diǎn)自戀，究竟屬不屬實(shí)，有待于你去進(jìn)一步了解哈。
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