進入初中后的煩惱作文(通用16篇)
在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的進入初中后的煩惱作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

進入初中后的煩惱作文 1
如悄然飄落的冬雪,如淅淅瀝瀝的春雨,如夏日的濃蔭,不知不覺我已進入了初中。隨著年齡的增長,煩惱也增多了不少。
學習方面,以前上小學時,我在班上成績總是名列前茅。發獎狀和獎品是經常的事。我們班前三名的照片還被老師貼在學校的宣傳欄里。其中就有我。每當別人看見我就指著說:“他就是宣傳欄里的好學生,他學習棒極了!甭犃酥笪倚睦锓浅W院,更有一種前進的動力。光陰似箭,歲月如梭,我升入了初中,不知為什么,我很討厭學習,這里的學習科目猛然增多,還有環境陌生,有許多不認識的面孔,覺得很無聊,每次考試我都得不住獎,就連三好學生獎也得不住,我感到很泄氣,為什么我也努力了,奮斗了卻得不到收獲呢?在小學老師是多么的器重我,可是現在我在班里好像可有可無,同學們也不再羨慕我,真是從天上掉到了地獄里。哎,何時能走出現在的困境呢?我好迷茫。
再說生活方面。以前在家的時候,床鋪每次都是媽媽給整理的;生病了,媽媽領我去看,無微不至的照顧我,我覺得十分溫暖。而進入了初中,一切事情都得自己料理,有時生病了不得不自己去看。有時我躺在床上想,不一會兒眼淚像斷了線的珠子不停地往下掉,把枕頭都浸透了。仔細想想,我覺得初中都上不了了,但是為了報答父母對我的.養育之恩,我一定要考上理想的學校。老師說我們從小要磨練自己的意志,鍛煉自己的獨立能力,這樣長達后才有出息。也許是因為剛開始我不習慣吧。
生活中的煩惱還有很多,聰明的你能告訴我怎樣才能擺脫它們呢?
進入初中后的煩惱作文 2
隨著年齡的變化,我也升入了初中。進入初中后的生活與小學生活的變化就是翻天覆地。
在小學時,學習輕松自在。但是到了中學我感的莫大的壓力;以前小學里的人不多,所以互相認識和了解也就很快;在中學里一個班有六七十張陌生的.面孔,一時間很難適應。但是在這里我有一個安靜的學習環境,能夠讓我靜下心來認真學習。雖然同學之間互不相識,但是大家應該用極短的時間來調整自己的心態,把所有精力都放在學習上。
以前,沒上中學之前,心里總有一種不必要的擔心,可上了中學,那種擔心就從我的內心中灰飛煙滅了。這里的每一位老師,都是既嚴厲又親切,和同學在課下討論交流,都做到了課上是老師,課下是朋友。
上了中學,我才真正的體會到了老師的用心良苦。所以我們一定要在任何學習環境中好好學習,認真聽講,以便報答父母,報答辛苦的老師,報效美麗的祖國。
進入初中后的煩惱作文 3
從小學畢業起,我就期待著初中。初中的作業是稍稍動筆就可以的,還是一天換三根筆芯還外帶加夜班的?初中的老師是和藹可親的,還是兇悍威猛的?初中的同學是獨具個性的,還是千人一面的?我迫不及待的想到中學看看。
跨進初中以后,我才知道什么叫“學習”?!那占了黑板1/3的'是什么?唉,是我們今天的作業;叵肫鹦W,我總是不需要半小時就能完成作業,然后一覺睡到自然醒。然而,到了初中,這樣的好日子就再也沒有了。家長老師天天在耳邊“碎碎念”:你可千萬不能放松啊,要知道,初中可是有升學壓力的?傊,我得出了一個結論——中學生活,累!
跨進初中以后,我才知道什么叫“生活”。黑板上寫著這樣一則告示:下午考試!皶炈!不是上午剛考完嗎?怎么下午又考?”我發著牢騷。老班走進來對我說:“我們就像一只雛鷹,在不斷考試中成長,要記住,我們現在所做的一切,都是為中考作準備。 焙敛豢鋸埖卣f,為“中考做準備”的卷子我們一星期至少五張,整天提心吊膽的滋味可真不好受——中學生活,難!
跨進初中以后,我才知道什么叫友情。正當我整天懷念小學死黨時,一位同學過來跟我打招呼。我一看,是我們的語文課代表。我不好意思的應了一聲。跟她聊過之后,我覺得我們特合得來,她也很高興。她還問了我的生日,我告訴她,再過一星期就是我生日了。誰知她驚訝地叫到:“我也是一星期過后生日!”“這么巧!”我也十分開心;氐郊液,我精心準備禮物。在她生日那天,也是我生日那天,我送了她一條小手帕;她也將一個小盒子交到我手里,我看見盒子里有一只精致的手表。我們不約而同地說:“祝你生日快樂!”——中學生活,喜!
“累”,“難”,“喜”是我跨進初中以后短短幾天的感受。也許我們今后還會經歷些酸甜苦辣的事,但至少我現在很快樂。突然地,我已把不快拋到九霄云外,感謝初中生活!
進入初中后的煩惱作文 4
步入初中以后,一切對我來說都是新的,新的同學,新的校服,新的老師,還有新的食堂等等。這些新事物與小學有很大的差別和變化。
先是學習方面,以前上課學習進度很慢,往往一個知識點需要好幾節課來講解和復習,而初中一個知識點一節課就講完了,只用一小段時間用來復習鞏固,這就是考驗我們將知識點快速記牢、記住的能力。雖說初中學習是一個新的起點,但還是要考驗小學的知識基礎是否扎實。初中課程也新增了好幾門,如地理、歷史、政治還有生物,往后幾年還會增加物理和化學,這些新增的課程更加體現了學生全面發展的重要性,也是給剛剛步入初中的學生適應初中環境的挑戰。
說完學習,再講講生活方面,每天起床時間相比以前提早了許多,每天六點半起床,睡覺時間也縮短了不少,需要我們用堅強的意志力與疲倦的身心做斗爭,讓人保持清醒的頭腦。生活方面的大變化還有伙食,小學生活吃大鍋飯讓我至今難忘,吃一次吐一次,早餐是最難吃的,每天的'粉和面,粉是白水煮的,一點味道都沒有,調料就是給老抽上色,吃到口里感覺在吃淀粉渣,中餐大鍋飯也讓我永生難忘,大塊不削皮的土豆和少得可憐的牛腩煮在一起,最后再配上不到二兩的米飯…我再也不想吃第二次了。這是說到小學的飯讓我吃得想吐,而初中的盒飯卻讓我們在小學大鍋飯的壓迫下擺脫吃吐的感覺,但樓下食堂的菜更能讓我飽含摧殘的舌頭得到一些安慰。
初中的新變化不管是學習還是生活,好的、壞的我們都要盡快去習慣,這樣才能讓我們以后的初中生活更加的有向上前進的動力。加油吧!初中新生代的我們!
進入初中后的煩惱作文 5
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,告別朝夕相處的六年小學,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。
開學那天早晨,我背起了早已準備好的書包,早早地來到了那所陌生的學校,回到了學校,回到了學習的氣氛中,在陽光的輝映下一切的事物都是親切的.,沒有繁華的街道中的堵塞,沒有了人山人海的商場的喧嘩,只有教室里發出的朗朗的讀書聲,下課同學在操場上打鬧,和外面的世界相比我認為它就是一個天堂!這就是回到學校給我的第一影象。我找到自己座位,拿出嶄新的筆記本,愉快地寫到:從今天開始我了,一定要努力學習,認真對待每一次作業、每一門功課。不管我以前怎樣,在這里,就要以優異的成績回報老師、父母。
上初一的第一天我就感覺課程比小學多了,作業也多了,每天的時間都抓得很緊。所以我得到的結論是——要會自主學習,提高學習效率,科學安排時間,是搞好初中學習的有效方法和策略。正確運用它,就會使我們再學習中游刃有余,事半功倍。
上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初一生活。
進入初中后的煩惱作文 6
直到8月25日軍訓的那一天,我才意識到我,上初中了。
初中是什么?而我又將在這里學習到什么?這個地方屬不屬于我?我能不能在初中好好生存?我會辜負爸媽對我的期望么?
我對這個未知的初中內心很是惶恐,我不知道我在這里會遇到什么人,發生什么事,學到什么知識,我對初中時一無所知的`。
我突然想到了小學時,熟悉的老師同學們,音貌在我腦海里揮之不去,我突然有些想念他們了,初中,這個陌生的名次,我有些害怕,我該怎么辦?景:四處洋溢著喜慶的氣息,同學們說說笑笑,好不熱鬧。
入學后的就餐訓練最為苛刻,新生們將在食堂站軍姿十分鐘。一開始覺著不過站吧,很輕松,可不一會兒,顆顆汗珠從鼻尖滲出,滴滴汗粒從我的頭上流至背上,把衣服全部打濕了。我心里暗想:忍住,還有一會兒就可以歇息了,一定要堅持!沒想到,站了十分鐘后,我們還要唱《團結就是力量》。盡管大家都又累又餓,但唱歌時,聲音還如雷貫耳,仿佛這聲音要響徹大江南北,讓世界聽得見我中華少年堅決建設祖國的決心。我們還開展了應急急救知識培訓,在培訓中,我們學習并且掌握了心肺復蘇術,我積極參與,還上去對模擬假人實施了心肺復蘇術。在培訓中,我了解了生命的可貴也知道了該如何敬畏生命。
在這幾天中,我為班級服務時,老師總說我浮躁。我記住了:必須沉下心來認認真真做好每一件事,而且還要養成習慣耐心傾聽別人講話。
人生路上第一個重要的轉折時刻,我一定要踏踏實實走好每一步!
進入初中后的煩惱作文 7
盼望著,盼望著,終于盼來了這一天——我上初一了!我懷著緊張而又激動的感情開始了開學的第一天……
迎著涼爽的微風,邁著輕快的腳步,我來到了這個美麗的校園——寧鄉師范。高大的樹木,濃綠的矮灌木,寬闊的操場。哦!那邊還有幾個小亭子!多么舒適、多么漂亮的環境啊!看到這些,我心里樂滋滋的。在這么好的環境下學習,該多好啊!我還要看環境呢!
我便走向教室。一進教室,那一張張面孔中,我找到了那張最熟悉的面孔。我的“死黨”姜宸,你還好嗎?好久不見了……跟老同學聊一聊,選自己喜歡的座位,這些都令人興奮。在新的教室里,總會有有一種萬象更新[注: 萬象:宇宙間一切景象;更:變更。事物或景象改換了樣子,出現了一番新氣象。]的'感覺。來交幾個新朋友吧!以后大家都是朋友了,希望能和大家友好相處。我有一種掩飾不住的歡喜。
吃完早餐之后。新老師走進了教室。她和藹可親,平易近人,仿佛成了我們的朋友。周老師自我介紹了一番后,又講了許多事情。他不像其他老師那樣,急著宣布班規。周老師正是一位好老師!連姜宸都說:“周老師真像方老師一樣和藹啊!”我們還認識了其他的老師。
勞動最光榮!周老師說,為了給我們一個跟舒適的環境,決定大掃除。每個人都勞動了!雖然累得直流汗,但看著著美麗的勞動成果,大家都高興。
我帶著快樂和喜悅,走在回家的路上,心里卻想著:為自己的未來;我要努力奮斗,勤奮學習,為走向成功建造一級最棒的階梯!
進入初中后的煩惱作文 8
時間是一本飛快翻動著的書。
不經意間,我離開了生活了六年的小學。像一陣陣海風挾著波浪,向我撲面而來。
剛跨入初中大門,什么都是陌生的。陌生的環境,陌生的老師,陌生的同學,心中猛然產生一種想回到原來學校的沖動。小學老師母親般的`溫柔和初中老師父親似的嚴肅,給予我強烈的反差。
在班級里,我結識了許多新朋友。雖然班里的同學有不一樣的愛好,不一樣的性格,但有一點是共同的,那就是大家都互相幫助,共同進步。
進入初中,不僅會結識許多新同學,也會有一些新鮮事。最新鮮的就是每周五的自習課,這是我上小學時沒有的。老師告訴我們,要利用這些時間預習、復習或看一些有益的書。漸漸地,我發現上自習課挺有意思的,對學習很有幫助。
每周五都會考試。面對如云的高手,競爭的壓力,學習的重負,讓我在小學時擁有的優越感消失得無影無蹤,前所未有的迷茫和失落向我瘋狂襲來。“勞其筋骨”還不怕,關鍵是“苦其心志”。
進入初中后,我們變得自信,自強,樂觀,積極,自立,自主,向上,也學會了珍惜和感恩。這些將會給我們安上一對強健有力的翅膀。展開翅膀,我們將用智慧和勇敢抒寫青春飛揚,盡情翱翔在美麗的天空,綻放出最精彩的青春年華!
書又翻開了新的一頁,相信我會把它寫得更好!
進入初中后的煩惱作文 9
算一算,我上初中已經兩個月了,我的感受非常深刻。
一開始上中學時,一切都是新的,沒有了小學熟悉的同學的陪伴,沒有了小學時同學們都圍著我團團轉,在一起玩的時光,感覺自已像一個光桿司令,孤立無援:老師是新的;同學是新的;班級是新的;操場是新的;整個學校都是新的。那時我只好這樣想:“既然一切都是新的,那就做一個嶄新的自己,加油向前沖吧!”我上初中半學期感受
現在,初一上半年即將過去了,我也有了新的感受:
我的英語進步了。上小學時,我英語聽寫很差;英語從來沒有一次讀好過;錄音機放英語磁帶時我似懂非懂地,像聽火星文一樣聽;考試勉強得良。可上中學以后,我為了提高英語成績,勤學苦練,終于使我的英語成績進步了。聽寫總是滿分;聽英語磁帶也能聽懂了;讀書讀得流利自如;考試成績也非常理想。這是我上初中的.進步。
不過我也有退步:我的語文成績以前都是不錯的,考試?季攀喾,作文也很好;上中學以后,我的第一次考試卻考了七十多分,嚇了我一跳,作文扣了十多分,我的語文基礎分是不細心造成的,而作文則是我沒好好寫。這是我上初中的退步啊!自從上中學后,我發現我越來越喜歡這個環境了:同學們樂于助人,如果你有哪道題不明白,他們都會很高興地向你講解;老師們都和藹可親,總是能及時地告訴你的錯誤,并幫助你糾正;操場寬闊平坦,是我們活動的好場所。老師的責任心和校園的美麗。
但中學還是有很多新的壓力的:一下子增加了三門主科:歷史、地理、和生物。使我的擔子驟增,我們班有的同學還抱怨道:“歷史、離世,像離世;地理、何理,人生何理;生物、生存,如何生存!”你說我們的壓力大不大?每一科都要學好呀!
上初中后,和同學能暢談自如,可和家長卻疏遠了,從暢談變成了沉默寡言。有了問題,一點也沒想到要和家長交談。
上了初中,一切都是新的,讓我們忘記過去,扔下煩惱,重新再來吧!
進入初中后的煩惱作文 10
初中生活是繁忙的,初中生活是快樂的,初中生活是急速的。對于小學六年來說,初中的三年轉瞬即逝,想留也留不住。
在初中,我又認識了許多好朋友,我們在一起學習,但我不會忘記我原來的'同學。進入初中后才發現小學六年的生活是那么的珍貴,是多么的美好。
初中的第一天,我看向那一本一本的課本,我知道我的快樂生活少了,但不代表沒有,因為可以在學習中找到樂趣,這些樂趣比那些樂趣更有意義。
上課時,老師有時會讓我們自己講課。我們的語文老師經常會說出一些讓我們大笑的話語;數學老師會讓我們講一些題的步驟;英語老師把我們班的同學一個不差的都叫了好幾遍,總是會讓我們去講臺寫題,當給我們記筆記時,我們都知道,又要考試了。
每天中午在那吃晚飯后干的第一件事就是寫作業,寫完作業了,也快要下自習了。
媽媽說,到了大學就比小學可還要少,所以我現在要好好學習,考上好大學。
進入初中后的煩惱作文 11
進入初中已經三個月了,我已經收獲了不少榮譽。例如被選為衛生委員,在英語書法比賽中獲得了A,作業在年級中進行展示等等。在這些榮譽中,我最為珍視的就是這個月被評選為做操標兵。因為這一榮譽稱號對我來說,實在是得來不易啊!
金秋十月,體育老師向我們宣布了課間操標兵的評選要求,緊接著就開始進行“海選”了。當老師輕拍你肩膀的那一刻,表示你做得十分優秀!一開始,我滿懷期待之情,可一連四天過去了,眼看著身邊的小伙伴一個個光榮地站在了標兵席,挺直脊背,精神飽滿,而自身卻還在原地踏步,頓時我又有些灰心喪氣了。
然而,到了第五天做操時,我想著盡力做好就行,用力伸直胳膊。這時,年級組長楊老師看了看我做操的姿勢,對我的班主任說:“這個孩子做得很認真,是標兵的候選,回去讓他多練練,肯定能選上!甭牭竭@番話后我本來心中的死灰,就像是逢上甘露一樣,又有了大片大片的希望。于是,我重燃斗志,多加練習;丶液螅曳业綇V播操視頻,對著鏡子,一次又一次地練習伸展、俯背、跳躍,就連汗珠從臉上掉下來我也渾然不顧。漸漸地,之前那些經常出錯的地方我越發了解,不再出錯。伸展、整理、俯背運動的.動作和節奏問題相繼被我一一解決,就連最難的跳躍也被我攻克。
終于在第十天的課間操時,沐浴在溫暖的陽光下,我五指并攏,伸直胳膊,腳趾點地,抬手,彎腰,跟隨節拍,流暢自如。最后一節操完畢,體育老師正好經過我的身邊,輕拍了我的肩膀一下,沖我微微一笑:“動作還挺標準的。入選了啊!”我當時聽了,激動得差點手舞足蹈。秋日和煦的陽光照在我的身上,仿佛也提升了溫度。
這一刻,我收獲了榮譽,收獲了巨大的榮譽,而這正是我不懈努力,憑借我的毅力與堅持所得的結果。通過做操標兵的評選,我懂得了:只有當你認真努力地練習,高標準要求自身,然后不斷堅持,從不放棄,榮譽終會到來!
進入初中后的煩惱作文 12
時間匆匆過去,美好的小學生活成了回憶,離遙不可及的夢想,又近了一步。這是,繁忙的初中生活成了現實。
早出晚歸,早已成為了習慣;挑燈夜戰,早已不再是未來。雖然上初中不如高中累,不如高中繁忙,但對我們這些獨生子女來說,卻是那么的繁忙,那么的累。還記得第一次走進初中校園,內心有一點害怕,有一點驚奇,更多的卻是累。因為聽學姐學長說,上初一時就有點累了,所以,內心燃起的希望仍無法照亮黑暗。后來,我的擔心成為了事實——軍訓。軍訓一共有五天,在這五天的艱苦的訓練中,腦海里時常浮現一個字:累。站軍姿的時候累,;練蹲姿的時候累……回想起小學的`時候,這五天,除了學習,我們還能玩耍,開開心心地玩,每天都過得還快樂。而中學的五天,我過得是頭暈目眩!翱偹闶墙Y束了!”心里默默想著。可是,還沒恢復正常,緊張的學習又開始了。作業如海潮一樣,一波接著一撥;如泰山一般,把我壓得喘不過氣來……
不過,初中生活也不是那么累。在累的之間,還夾雜著快樂。下課時,聽聽同學們嬉鬧,看看窗外的風景,早已不覺得疲憊;放學時,到校園里四處走走,呼吸著新鮮空氣,看看藍天白云,內心里充滿和諧和快樂,覺得初中生活也很快樂。
累的之間充滿快樂,快樂之外還有緊張,交織在一起,成就了初中生活的美麗一角。
“轟隆!”火車?吭诹苏具。我邁上了火車,開始了一段全新的旅程……
進入初中后的煩惱作文 13
今年的9月1日,我升為初中生啦!這可是在小學后又上了一個層次,剛開學的第一天,我對一切事物都比較好奇,忘了告訴大家我升得初中是勝利油田鼎鼎有名的二中。
我8月31日去2中報到,順便看看自己被分到了幾班。走進南門,一直往前走,便看到了一群人圍在教學樓門前,我很好奇,就走上去看看。原來,那一群人是在看墻上貼的“大紅榜”,我也伸過頭去觀望,我看到的是我和我的好朋友分到了一個班,當時我非常非常激動,也說明了我和我的好朋友非常非常有緣,真是老天開眼,把我們幾個分到了一個班——3班。
我們這個班的班主任姓趙,名叫小鵬,是個男老師,長的'高,氣質好,年輕,幽默搞笑,跟得上潮流,另外還有一點那就是我們班主任是特別特別特別的帥(這是我自己認為的)!嗓門還特別的大:如果他在別的班講課全樓道人都能聽得見,你說他嗓門大不大?
我們這個班是女少男多,一共是44個人,大部分人我都不認識,不過要認識也不難,慢慢來么,遲早有一天我會認識全的,我覺得既然我們分在一個班就要團結一致,把我們班的成績搞上去,也不枉這個這么年輕這么帥的男老師教我們一遭,嘿嘿!
我升二中啦!二中就是我要在這里學習四年,生活四年,跟班里同學相處四年的美好地方,直到現在我還抑制不住我的激動心情呢!
進入初中后的煩惱作文 14
從幼稚的兒童到青少年,只是眨眼瞬間,昨天已要過去,明天還未到來,把握好今天,把握好初中。
翻看小學的記憶……
一年級的我總是盼望長大,睜著好奇的大眼睛看世界……六年級的我期盼初中生活,期盼著新的開始。
開學前幾天,我興奮得要命。我感覺心快從身體里跳到喉嚨眼了,它用力地跳著,莫名地興奮勁在身子里回蕩。
開學后,書包里放著大大小小幾十本書,我馱著重重的書包,走在校園里,熟悉而又陌生的校園,帶著幾絲揮之不去的疲倦,新的生活又開始了。帶著火般的熱情來面對新的開始,新的同學,新的老師,繁忙的'課程和繁多的作業,漸漸地,那種莫名的興奮不再那么濃了……
碩大的歷史書,厚厚的數學書,和將近十節課的課程,大本大本的《基訓》,很厚很厚的《點撥》,繁多的作業硬是壓得我喘不過氣來,我發現那莫名的興奮已經淡如茉莉……
初中的數學題總是有些復雜,稍微不留神就把意思弄錯了,更恐怖的是,在題目森林中,有許許多多的陷阱,一不小心,走錯一步,就是百箭齊發,萬箭穿心,我在此提醒敉平們,一定要謹慎、謹慎再謹慎,如不慎就會讓可憐的分數“命喪黃泉”。
歷史老師上課的方式也是讓人提心吊膽,要是上節課沒有用心做筆記,或是沒專心聽課,那說不定會給老師留下什么“深刻印象”,這節課要是不幸運的話,老師一提問,你要是悶不出什么個答案來,就不知道有什么恐的懲罰呢!也許你的“小命”就“不!绷耍
初中的題目總是會有一定的難度,它或者給你繞一個大彎,或者給你設下一道道埋伏,讓你成為他們的“俘虜”,或是在黑暗中來個連環套,讓你防不勝防……
我們要在磨練中成長,讓我們在磨練中變得更堅強,讓我們做一朵帶刺的玫瑰,在逆境和困難中綻放!
進入初中后的煩惱作文 15
酷熱下閃爍碧油油的光。一天在小學不甚寬敞的教室中伏案做著繁雜的作業,吹著電扇,心中五味雜全,離開小學既有慶幸,也有無法付諸紙筆莫名的悵惘,糊里糊涂就算畢業了。這六年,又哭又笑,留下了一紙空白。
而我選擇了考上學校當中“中檔”的一中附中,想在這兒為那空白增添新的顏色。這離家不遠實力也不錯,折中就選擇了一中附中。說沒有一點失望是假的,但重要的是——我上初中了。
懷著猜測與憧憬在考場中奮筆疾書,不出意料分在了實驗班。實際也沒有什么可抱怨的,一分辛苦一分才,分在七(8)班是一種緣分,更是已經注定不可更改的結果,冥冥安排好這一切,便安于結果,繼續努力爭取在學業上更上一層樓吧!
校園,一中附中的校園足夠學生活動了,伙食不錯。但住宿條件讓我目瞪口呆:夠粗夠密的鐵柵欄,紅色的尿桶,簡直是少管所的節奏。但想了想,這也是一中附中歷史悠久、設備老化的緣由。即來之則安之,我是一個求學的學生,而不是貪圖安逸的”八旗子弟“。
這里還算挺涼快的,校園綠化做的好,蔥蔥的盡是樹,草坪一大片一大片滿是的,比較安靜且比較陰涼。我已滿足了,這濃厚的學習氛圍與習習吹來的涼風,讓我心曠神怡!
打開窗戶就是高高的樹,肥碩的葉子遞到了窗前,呈一種晦澀的黑綠色。教室中有風扇空調。老師也真的講的好,對學生實實在在負責任,認認真真而有方法的教學,比小學那昏昏沉沉的課堂好的多了。這一切出乎我的意料。
我現在能將開學時激動又不知所措的`心定住了,想沉下心來好好學習,做人要低調,那就別爭太多。沉沉穩穩、安安靜靜地學習,在三年后的中招考試中取得優異的成績。但初中的挫折我也受得住,因為我本身就是從挫折中爬出來的。我的目標是省級重點高中,說來也讓人見笑了,口氣有點大,但這真真切切、確確實實是我的理想,經過我的努力與奮斗,我想還是可以成功的。
但更重要的是我三年養成的良好的學習習慣、學習品質,這永遠比學習成績更重要。從小父母就教育我——過程比結果重要。姐姐已借這句話在大學深造了。我認為,初中就是實現這句話的一個起點,我會不斷學習,不斷實踐,一步一個腳印踏實向前走,終有一天,面包和水果會有的。
再見了,小學。我已經坐在初中的課堂中了,新的生活由此而啟。
進入初中后的煩惱作文 16
已經開學3周了,我想說一說初入初中生活的一些事情。接下來我將從作息,作業,規則與紀律,和生活的各方面來講一講小學與初中的變化。
初中的作息時間和小學有很大的不同,比如上學時間提前了一小時,放學時間從六點延長到九點,課間休息時間也縮短了。所以初中的在校學習時間更長了。而初中的作業量更大了,難度也增加了,科目從小學的四項增加到六項,小學的時候完成作業的時間通常需要一小時,而現在需要兩個多小時,這也正符合初中生的標準。隨著年級的不斷增加,作業的難度和數量也會不斷增加,這就需要我們不斷提高效率。
在初中階段比起學習老師更注重于紀律,如果同學犯了錯誤,老師會用嚴厲的懲罰措施去懲罰你,而不再是口頭上的簡單提醒了。在規則上也有很大的變化,從基礎規則增加到了各種細節。我們就要更自覺地遵守紀律。
初中階段生活方面也有很大的變化,就拿前兩天的'軍訓說吧,以前我總覺得沒有爸爸媽媽生活就是一場空,但是初中組織的軍訓就是對生活的考驗,小學軍訓,我們都是10個人一個房間,大家可以互幫互助,但在初中,卻變成了2人一個房間,沒有了互幫互助,但我還是堅持下來了。這就是初中與小學生活上的不同吧。
初中階段的各個方面都有所不同,初中是一個成長的階段,我們應該刻苦學習,努力這樣才能考進好的高中。
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