圓的啟示作文
“叮零零……”清脆悅耳的上課鈴聲再一次響起，好像在說：“上課了，上課了，快回教室去嗎！”我們都端端正正地坐在教室里，安安靜靜地等待黃老師的到來。我在心底里暗暗地思考：黃老師什么時(shí)候來呀？說曹操，曹操到。黃老師大步流星地走了進(jìn)來，神秘兮兮地說：“今天，老師要跟大家做一個(gè)游戲，好不好？”“好！”同學(xué)們異口同聲地說，教室里亂哄哄的，同學(xué)們有的擊手拍掌，有的手舞足蹈，還有的在跳“江南styly”，黃老師拍拍手，示意大家安靜，全班頓時(shí)鴉雀無聲，連飛蟲“撲撲”的聲音都清晰可聞。
黃老師先是在黑板上畫了個(gè)圓，轉(zhuǎn)過身問我們：“大家覺得這個(gè)圓像什么？”“像雞蛋！”一位同學(xué)不假思索地回答。“不對(duì)，像棒棒糖！”陳詩晴脫口而出，“錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)，是猴子的半邊屁股！”一個(gè)同學(xué)毫不猶豫地說，全班哄堂大笑，連老師也笑得直不起腰。
這時(shí)，老師說：“請(qǐng)你們把剛剛發(fā)生的過程記錄下來，記住，不要加標(biāo)點(diǎn)。”同學(xué)們十分驚訝，那表情真是丈二和尚——摸不著頭腦。寫片斷不加標(biāo)點(diǎn)，簡直是聞所未聞嘛！可是師命難違，我們只能照辦，黃老師叫一些同學(xué)讀自己的片段，那些一口氣讀完的人，氣都闖不過來，我也讀了讀，險(xiǎn)些“吐血身亡”。
老師又叫我們亂加標(biāo)點(diǎn)，讓一些人來讀，有的`人讀得一字一頓，有些人讀得結(jié)結(jié)巴巴，還有的把不搭配的詞語連起來，讓大家笑得前俯后仰。原來加錯(cuò)標(biāo)點(diǎn)會(huì)這樣，我可不要這樣加標(biāo)點(diǎn)。
老師給我們講了個(gè)有趣的標(biāo)點(diǎn)故事：有一個(gè)同學(xué)帶著便當(dāng)?shù)綄W(xué)校吃，他對(duì)同學(xué)說：“大便當(dāng)，飯。小便當(dāng)，菜。”而一個(gè)同學(xué)十分調(diào)皮，對(duì)大家講：“大便，當(dāng)飯。小便，當(dāng)菜。”全班大笑，那位同學(xué)十分尷尬。
對(duì)呀！做什么事都要認(rèn)真，認(rèn)真的，用心的你一定會(huì)有更大的發(fā)現(xiàn)！
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