要珍惜我的視力作文
我反復(fù)讀著這本使我驚訝、讓我反省的《假如給我三天光明》,眼睛不自覺地常在這幾行字上停留——

“自然賦予了每個(gè)人接觸世界的功能,充分利用你的所有感官,為世界向你顯示的美好的細(xì)節(jié)而慶幸吧!但是我相信,在所有感覺功能中,視覺一定是最讓人欣喜的。”是嗎?這“視力”竟是“最讓人欣喜的”?看著鏡子里自己一對(duì)眨巴著的大眼睛,我充滿了疑惑。
啊!海倫·凱勒多么向往光明,哪怕只有三天。如果可能,她會(huì)非常珍惜這三天,不會(huì)浪費(fèi)一點(diǎn)。她還說過“把活著的每一天看作生命的最后一天。”她告訴我們要珍惜時(shí)間,珍惜光明。對(duì)她而言特別要珍惜“視覺”當(dāng)然是對(duì)的,但對(duì)我們呢?
我們很多人沒有能夠做到珍惜時(shí)間,就不說珍惜“視覺”了。以前我當(dāng)然就是其中之一。此后,我慢慢開始珍惜時(shí)間,有時(shí)還有點(diǎn)“分秒必爭(zhēng)”的意識(shí);但對(duì)這“視力”我就不知道怎么去珍惜了;我問媽媽是不是就是要好好保護(hù)視力啊?媽媽說“當(dāng)然要保護(hù)眼睛,但這還遠(yuǎn)不叫珍惜視力,你好好想想。”
一天早晨醒來,一看時(shí)間,半小時(shí)后就要上英語(yǔ)課了——想到我還有時(shí)間可以利用,我一個(gè)鯉魚打挺,從床上坐了起來,迅速穿好衣服,從冰箱里拿出早飯,放到微波爐里,然后打開手機(jī)的音頻開始播放英語(yǔ)課文。緊接著開始刷牙,洗臉,吃早飯。吃完早飯,課文已經(jīng)背得差不多了,一看還有時(shí)間,于是又寫了一頁(yè)學(xué)校里的作業(yè)……
一切都忙完,我看著窗外的陽(yáng)光通過窗格和花枝在地板上畫出一幅漂亮的畫,心情特別美好,美好到只想唱歌……我對(duì)著鏡子帶上紅領(lǐng)巾,對(duì)著鏡子里自己眨巴著的大眼睛,忽然我明白了:這早晨、早餐、陽(yáng)光、花枝……這一切不都是因?yàn)槲覔碛辛藨?yīng)該珍惜的“視力”嗎?
時(shí)間如流水,它的流速,令人難以想象。樹枯了,有再青的時(shí)間;燕子飛了有再來的時(shí)候;花謝了,有再開的時(shí)候。時(shí)間一去不復(fù)返,要珍惜時(shí)間給我們的美好,當(dāng)然首先就要感謝 “視力”;要珍惜我們的“視力”啊!
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