知識改變了我七年級作文（精選14篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的知識改變了我七年級作文（精選14篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
知識改變了我七年級作文 篇1
丹·伯斯特說：“知識是天空中偉大的太陽，它那萬道光芒投下了生命，投下了力量。”廣闊的知識海洋，是它讓我成長，是它令我收獲。
“讀書增長才干。”從我記事開始，每天就不斷的在學(xué)習(xí)新知識，以此來逐漸的認(rèn)識世界、改變自己。比如小學(xué)時(shí)候，我對于電視上以及書本上提到的一些物理和科學(xué)概念非常模糊，甚至并不知道老師所講的具體是什么事物。但是，當(dāng)我讀了霍金的《時(shí)間簡史》后，那本書里仿佛為我打開了一扇扇嶄新新的知識大門，我第一次驚奇地發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界并沒有我想象的那么簡單，它包含的許多奧秘在生活中都會接觸到。
例如牛頓發(fā)現(xiàn)的萬有引力，它不只是解釋了地心引力及引力波登。牛頓還解釋了月亮和太陽的萬有引力引起的潮汐現(xiàn)象。他依據(jù)萬有引力定律和其他力學(xué)定律，對地球兩極呈扁平形狀的原因和地軸復(fù)雜的運(yùn)動，也成功的做了說明，推翻了古代人類認(rèn)為的神之引力。
我還從這本書里明白了太陽不僅是一顆恒星那么簡單，它還是一顆紅巨星。也讓我知道了外層空間的奇異領(lǐng)域，我對遙遠(yuǎn)星系、黑洞、夸克以及對宇宙的起源和奧妙都有了更深的了解。書中的知識深深的改變了我，這些知識讓我更加熱愛學(xué)習(xí)。
大家不要小瞧了知識，認(rèn)為它只是課本中的東西。其實(shí)并不如此，知識在我們的生活中無處不在，就像一個(gè)非常簡單的問題，為什么新疆的哈密瓜比別的地方的甜？如果讓一個(gè)沒有文化的人來說，他只會答道：“因?yàn)槟抢镞m合種哈密瓜。”但是如果是一個(gè)有知識的人，他肯定會這么解釋：“因?yàn)樾陆臍夂驎円箿夭畲螅滋煊袡C(jī)物制造的多。而晚上氣溫低溫，植物呼吸作用弱，消耗的少，因此新疆的哈密瓜甜。”這一下就能看出一個(gè)人有沒有知識文化。知識對一個(gè)人顯然是至關(guān)重要的。
“知識改變了我”這句話，我說的是問心無愧呀。像剛才那個(gè)問題也是我升入初中學(xué)習(xí)后才明白的。但這個(gè)問題不足以改變我，改變我的是學(xué)到的綜合知識。初中剛開學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在這個(gè)新的集體中，同學(xué)們個(gè)個(gè)都是學(xué)神、學(xué)霸，大家的實(shí)力很強(qiáng)，考試經(jīng)常得滿分，而我自己沒有用心學(xué)習(xí)，考試成績實(shí)在是慘不忍睹啊！
后來，我慢慢的看到了自己和他們之間的差距，“書到用時(shí)方恨少”，人無知識，真的是百事難成。我第一次發(fā)現(xiàn)知識對自己竟然如此的重要，我從未像現(xiàn)在這樣渴望學(xué)習(xí)各課知識。我就開始每天主動積極的去學(xué)習(xí)，不再是懶懶散散讓老師和家長督促。果然“功夫不負(fù)有心人”，在后來的考試中，我的學(xué)習(xí)成績一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步著，一次比一次考得好，在學(xué)期末還獲得了“進(jìn)步之星”榮譽(yù)稱號。
對于“知識改變?nèi)松边@句話我深信不疑，因?yàn)橹R不僅打開智慧的心靈之窗改變了我。它還記錄了我對過去的美好回憶，銘刻了我對未來的無限憧憬！更重要的是它帶給我新的理念、新的人生準(zhǔn)則和希望。
我相信，在未來的道路上，知識將會永遠(yuǎn)激勵(lì)著我、改變著我，感謝你——知識！
知識改變了我七年級作文 篇2
知識改變命運(yùn)，真的，一點(diǎn)也不錯(cuò)。它可以使人從乏味無知變得成熟有趣，這就是知識所獨(dú)有的魅力。
知識的魅力可以令人著迷，我不得不說它影響了我改變了我。從前的我只知道吃喝玩樂這些滿足口腹之欲的享受，而現(xiàn)在的我更注重讀書看報(bào)、了解時(shí)事這種精神上的享受。知識豐富了我的生活，增長了我得見識，讓我每天過得都非常充實(shí)，而這樣的生活其實(shí)才是最快樂的生活。這樣度過的一生才會像保爾柯察金說的當(dāng)一個(gè)人快要死了的時(shí)候不會因碌碌無為悔恨，不會因虛度年華而難過，這樣的人生不正是我們都想要的嗎？
知識是一切成功的源泉，沒有淵博的知識，我們不可能會成功。切記，知識永遠(yuǎn)是一切成功的基石。
但是，知識的獲得并不是幾天就可以速成的，我們只有不斷的日積月累最后才能獲得成功。決不可剛剛努力了幾天就覺得厭煩了。知識=堅(jiān)持+勤奮。有了知識作支撐，我們才可以從前人的教訓(xùn)中吸取經(jīng)驗(yàn)，避免走錯(cuò)誤的道路。如果不學(xué)無術(shù)，我們豈不是要走很多彎路嗎？
知識成就人生，所以只有把知識牢牢地抓在手中，最后才能成功，滿載而歸。有了知識就有了一切。試想，如果沒有知識，科技的發(fā)展怎么會走到今天這一步？我們或許還住在茅草棚中，點(diǎn)著火把，穿著獸皮。夏天忍受酷暑，冬天承受嚴(yán)寒。而現(xiàn)在呢？我們住有高樓大廈，行有飛機(jī)輪船，夏天空調(diào)降溫，冬天暖氣散熱，這樣的生活不全都是依靠知識的力量嗎？所以，我們應(yīng)該很好的學(xué)習(xí)和利用它，讓我們的家園變得更加美好。
相信吧，知識是無窮無盡的能量，它改變了我，你呢？
知識改變了我七年級作文 篇3
白駒過隙的彈指一瞬間，我已經(jīng)度過了十一個(gè)春夏秋冬，在這十一年里是知識讓我從一個(gè)無知幼稚的小男孩成長到一名合格的初中生，是知識改變了我，是知識讓我走向成熟。
看著小時(shí)候有些泛黃的照片，看著小時(shí)候一段段視頻，我看到了稚氣，更看到了天真；在回顧一下上學(xué)以后那些嶄新的影集，我看到了成熟更看到了知識，知識可以改變許多，也改變了我。
小時(shí)候，我是一個(gè)滿腦子全是玩的小男孩，對學(xué)習(xí)總是置之不理，所以學(xué)習(xí)自然也就不怎么好，從小學(xué)一年級開始，我就像一名極普通的無名草生長在班級這片草原的角落，除了幾名狐朋狗 友、一點(diǎn)不值一提的知識和略懂的一點(diǎn)葫蘆絲、從沒有得過獎(jiǎng)的跑步外沒有什么可以用來炫耀的光榮事跡，不過對那些出色的同學(xué)卻甚是崇拜，很想在他們心中占有一席之位，可他們連正眼瞧我一眼都不瞧，這可足以讓我火冒三丈。人長大總是要更進(jìn)一步，二年級以后，一種強(qiáng)烈的爭強(qiáng)好勝的欲望就像一輪旭日從我心中的東方冉冉升起，我不再打算和那些不爭氣的朋友在一起鬼混，我打算讓那些連瞧我都不瞧一眼的天才公子們刮目相看。
終于經(jīng)過一年的努力汲取知識，本開就不笨的我在知識的灌溉下，進(jìn)入了他們的檔次，在校長的筆下被評為了一名優(yōu)秀的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，也從這片蘊(yùn)藏生機(jī)的草原，成為了一顆挺立的青青小草。
在驀然回首的一瞬間，我感到了知識那無窮的力量，雖然無形，卻好似龐然大物腳踏大地頭頂藍(lán)天；雖然無聲卻好似震耳欲聾震驚世界永遠(yuǎn)回蕩。是知識改變了我。
知識改變了我七年級作文 篇4
“知識改變命運(yùn)，習(xí)慣成就人生。”廣闊的知識海洋，寫滿了我對過去的回憶。銘刻了的我對未來的遐思，是它讓我成長，是它令我微笑。你讓我學(xué)會了如何去感恩，你讓我學(xué)會了怎樣去做人。千言萬語道一聲：“知識博士，謝謝您。”生活中總會有煩惱，總會有微笑。回憶過去的青春年華，我頗感萬分，記得小時(shí)候上二年級的時(shí)候，我總喜歡與別人逗，開開玩笑啊等等。但是有一次我開玩笑的時(shí)令同班的一位同學(xué)哭了。當(dāng)時(shí)我心里特不舒服，但并沒有感到羞恥，并沒感到恐慌，而是一副心不在焉的模樣。接著我又去玩去了，晚上坐在房間里，窗外格外的黑暗，靜謐的月光灑在我的臉上，我的腦海像奔騰的波浪時(shí)而翻滾，時(shí)而激昂。此時(shí)回憶起了今天上午發(fā)生的一件事，我弄哭了一位我的好朋友，為何我不向他道歉呢？
唉！這時(shí)的我不禁感嘆起來，我正在看著一本書，但現(xiàn)在記不太清了，可書上寫的一句話卻讓我記憶深刻：“朋友是你一生中最甜蜜的知心好友。”就這微不足延的十幾個(gè)字，讓我勾勒起了對朋友真摯的流戀。從今往后，我變得真誠了，直率了。也許有人會說，難道就憑這短短的十幾個(gè)字，就會改變你嗎？
我想我自己也不會。但隨著日積月累，我的知識也逐漸多了起來。從每一本書中記下的每一句話語，字里行間傳遞的真情，都會讓我為知深觸。的確，知識的天空是無邊無際的，摸不透也看不著，但它時(shí)刻跟隨在我們的身邊，時(shí)刻映入我的腦海中。它伴隨著我成長的足跡，編著了一篇篇高亢的凱歌。“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”這首快炙人口的詩歌寄予詩人對故鄉(xiāng)朋友親人深刻的懷念。然而，我卻要感謝知識帶給我的情感升華，它改變了我，使我成為了一名優(yōu)秀的中學(xué)生……命運(yùn)往往掌握在自己手中。
知識改變了我七年級作文 篇5
世界是木，知識也是木，木木相鉆，便有了萬能的火；世界是火，知識也是火，火火相交，即使是水也無法阻擋；世界是水，知識也是水，水水相融，便有了最廣闊的海。
知識改變了我的性格。我小的時(shí)候，性格非常的孤僻浮躁，幾乎不與別人說話，做什么事卻都很粗心。但自打上學(xué)以后，我學(xué)會了閱讀。從字，詞，句，段，章所淀放的華彩中發(fā)現(xiàn)了語言的魅力，交流的快樂。英語又將我?guī)У搅薃BC的海洋，讓我渴望去擁抱這個(gè)世界，渴望有一雙翅膀飛到每一個(gè)角落去展示華夏文明的風(fēng)采。數(shù)學(xué)教會了我鎮(zhèn)密，每當(dāng)我煩躁不安時(shí)，那一個(gè)個(gè)加減乘除的符號就能讓我的心情漸漸平靜下來，與根號，等號一同馳騁在數(shù)學(xué)的海洋中。于是，我浮躁的性格大有改觀，我漸漸變成了現(xiàn)在開朗活潑的我。
知識改變了我的品格。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，每當(dāng)我吟誦這首詩時(shí)，那偷懶的情緒便一掃而光。我的一直總是不夠堅(jiān)強(qiáng)，立場總是不夠堅(jiān)定，做事總是不夠執(zhí)著，但是知識改變了我。學(xué)習(xí)歷史，我看到了古往今來無數(shù)擁有堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的人；哥白尼用一生堅(jiān)持著日心說，不曾動搖過分毫；雷鋒努力淦釋著釘子精神，一輩子做著好事；越王勾踐雖然一時(shí)成敗，但仍然無薪嘗膽，最終獲得了成功；文天祥為國捐軀，臨死還發(fā)出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的蒙言狀語。于是，我變成了堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的我。知識改變了我的態(tài)度，讓我學(xué)會用認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每一件事；知識改變了我的行為，讓我學(xué)會嚴(yán)于律己，寬以待人；知識改變了我的想法，讓我成為與眾不同的我。無論是過去，現(xiàn)在還是未來，無論是昨天，今天還是明天，知識永遠(yuǎn)不會停下他的腳步，他永遠(yuǎn)在語文中朗讀，在數(shù)學(xué)中認(rèn)真，在英語中訴說，在物理中推理，在政治中思索，在歷史中銘記，在地理中經(jīng)歷，在生物中探尋。
無論在過去，現(xiàn)在還是未來，無論在昨天，今天還是明天，知識永遠(yuǎn)改變著我。
知識改變了我七年級作文 篇6
在我剛背上書包走入學(xué)校的那一天起，爸爸和媽媽就常叮囑我說“南南，你現(xiàn)在已是一名學(xué)生了，學(xué)生的任務(wù)就是要認(rèn)真讀書，努力學(xué)習(xí)，要不斷地用知識來充實(shí)自己，等到你慢慢長大了，就知道知識是多么的重要，因?yàn)樗且龑?dǎo)你人生到光明與真實(shí)境界的燈燭。而你只有通過勤奮學(xué)習(xí)，再去實(shí)踐，才能獲取知識，才能改變你一生的命運(yùn)。”剛讀一、二年級的時(shí)候不太理解父母說的這些話，但隨著我年齡的增長，對身邊人與事物的一些仔細(xì)觀察，我覺得爸爸媽媽說的這番話還是有一定道理的。因?yàn)樯钪杏幸恍┤司褪沁@樣的。
就像我的堂叔，他從小生活在農(nóng)村，家里兄弟姐妹又多，條件非常艱苦。父母本打算讓他讀完初中就回家務(wù)農(nóng)，但他寧死不從，愣是自己一邊讀書，一邊利用寒暑假打工，堅(jiān)持讀完大學(xué)。念完大學(xué)以后，他就拿著自己的簡歷到人才市場去推薦自己，后來幸運(yùn)地進(jìn)入廣東省一個(gè)很有名的電子廠，在這個(gè)廠里，他仍然不斷為自己充電，努力求知，短短的三年就成了一名出色的高級工程師，再過幾年，又在廣東買了房子，過上了富足的生活。比起其他的兄弟姐妹來說，他是父母的驕傲，也是村民眼里最有出息的一個(gè)孩子。
堂叔常說：“是知識改變了我一生的命運(yùn)。”是啊，如果他從小不發(fā)憤讀書，也許他現(xiàn)在就和其他兄弟姐妹一樣，一輩子生活在山溝溝里，過著日耕而作，日落而息的生活。
我常看到在大街上流浪的乞丐，他的命運(yùn)永遠(yuǎn)是貧困的，只能靠別人的施舍度日。是因?yàn)樗麄儧]有知識，沒有文化。人必須有文化，才能改變他的命運(yùn)。要學(xué)好文化，就必須和時(shí)間賽跑。記得三年級我們學(xué)過的課文《和時(shí)間賽跑》中的主人公林清玄就是這樣的人。他常常和時(shí)間賽跑，爭分奪秒，學(xué)到了大量的知識，長大后終于成了一名著名的作家。
我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，就是在未來的世界里，要讓自己有一天能成為時(shí)代的巨人，那么，我從小就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作我一天中最快樂的一件事，爭取分分秒秒的時(shí)間，不虛度光陰，要把知識學(xué)扎實(shí)，掌握好服務(wù)社會的本領(lǐng)，長大后才能很好地報(bào)效祖國！
知識改變了我七年級作文 篇7
每個(gè)人，并不是生下來就是聰明的，他的知識來源于積累。
我們趙老師每天都讓我們摘抄300個(gè)字，其實(shí)，并不是無益處，而是想讓我們多積累好詞好句等，可有用了！積累是在于每天的，多看多讀，并把它抄下來，不僅讓我們加深了印象，還可以在作文上用。“會積累的孩子，作文不會差的！”這時(shí)我們趙老師的經(jīng)典名言，它警示、激勵(lì)著我們。
再來說古詩詞的積累，畢業(yè)是要考的，老師說了，它占6——8分呢！錯(cuò)一個(gè)字，那一句詩就沒有分了！少了6——8分，成績排名會下滑多少啊！然而，古詩詞在于平時(shí)的多多積累，積累多了，自然而然的就會背了，考試也自然而然的就不怕了。所以，我們要多多積累。好詞好句，隨手的一抄，好的描寫，細(xì)細(xì)地一背，那么，你的語文水平就會提高！
我就是這樣的。有一次，我讀了《讀者》上的一個(gè)句子，覺得很好，于是就把它摘錄了下來。在寫作文時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)了，這一句也可以用上！正是因?yàn)檫@句話的畫龍點(diǎn)睛的作用，文章沒有扣分，讓我嘗到了甜頭后，我日后便多多積累了！
語文在于積累，多積累、多讀、多背是最好的學(xué)習(xí)方法！“少壯不努力，老大徒傷悲”這時(shí)一個(gè)激勵(lì)我們多讀書、多積累的好詩句！知識來源于積累，讓我們多讀、多積累吧，加油！
知識改變了我七年級作文 篇8
如果說世界是片蔚藍(lán)廣闊的天空，那么知識就是天空中的太陽與月亮；如果說世界是那一條條翻滾的大河，那么知識就是大河中正翻滾的波濤；如果說世界是一棵高大挺拔的大樹，那么知識就是大樹的樹干和樹根。
知識，無論在過去、現(xiàn)在還是未來，無論在昨天、今天還是明天，都在影響著你、影響著我、影響著他、影響著歷史、影響著未來知識它不但影響了我，還改變了我。
知識，讓我的心胸更寬廣。記得小的時(shí)候，媽媽就曾告訴過我，說：月月，你心胸太狹隘了，老是愛以‘小人之心，度君子之腹’。而我會不以為然地說：媽媽，沒事，我自有分寸。其實(shí)，每次我都被老媽氣得不想和她說話，可是，誰讓她又是我媽媽呢！
以前，在學(xué)校，我也經(jīng)常為一點(diǎn)芝麻般的小事而跟同學(xué)們爭得面紅耳赤。就說上次吧，同學(xué)小麗向我借了一支鋼筆，當(dāng)時(shí)，鋼筆墨囊是我新?lián)Q上的，我還沒寫一個(gè)字就借她了，但她一用完墨囊，就還給我了。氣得我好幾天都不想和她說話。媽媽見我悶悶不樂地，就推薦我看名人傳記和歷史書籍，我是越看越臉紅，越看越慚愧想不到，我的心眼兒就和針眼一般大小。被理發(fā)師刮破臉的周恩來總理一笑了之，貴為上卿的藺相如處處對廉頗將軍的忍讓，還有六尺巷主人公宰相張英的故事真是汗顏，我該找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
知識不但讓我的心胸變得寬廣，同時(shí)也開拓了我的眼界、堅(jiān)定了我的意志、美化了我的性格。知識，無論在過去、現(xiàn)在還是未來，無論在昨天、今天還是明天，都將影響著我，改變著我！
知識改變了我七年級作文 篇9
俗話說“山不在高有仙則名，水不在深有龍則靈”。換句話說“人不在外貌美丑，有知識則名”。
以前我的知識面很少，老師上課問的一些知識，我都回答不上來，而其他同學(xué)卻在那積極發(fā)言。當(dāng)老師點(diǎn)呆若木雞的我時(shí)，我便呆呆地站起來，一聲不吭。下課時(shí)，老師問我為什么不回答問題。我說：“因?yàn)槲也粫！崩蠋煱参课艺f：“不會沒關(guān)系，只要有一顆上進(jìn)心，回家多看一點(diǎn)課外書，你的知識面一定會多起來，老師問你的題目，你一定不會再是一題不會了。”我聽了老師的教誨后，連忙點(diǎn)頭答應(yīng)。回家后，我按照老師的方法去做。一天、二天……我每天都看一會書，不久，我的`知識面真的變廣了，在一次考試中還取得了知識改變了我作文一名的好成績。老師還鼓勵(lì)我說：“你的知識面變廣了，老師很為你驕傲，可是，你以后一定要持之以恒地看書，再積累一些知識，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。”
從這件事中，我知道了一個(gè)道理：書讀百遍，其義自見。同學(xué)們，知識是學(xué)不完的，就像俗語所說“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，讓我們一起努力吧！
知識改變了我七年級作文 篇10
在人的一生中，學(xué)習(xí)占了人生的３／１的時(shí)間，其中有３／１是在睡覺剩下的是在玩和工作，而人的一生將會怎么樣就在這３／１的學(xué)習(xí)中你學(xué)到得知識。
以前，我是一個(gè)什么都不懂的小孩，但是隨著年齡的成長，閱歷的加深，還有老師的教導(dǎo)，十幾年來通過學(xué)習(xí)積累的知識，我逐漸的變了，變成了一個(gè)有著知識的我，我不在無知，我學(xué)了很多，我變的很充實(shí)，學(xué)習(xí)改變了我，而且學(xué)習(xí)將會幫我有一個(gè)好的未來
俗話說得好“知識改變命運(yùn)”，古今中外的很多啊，比如中國的陳景潤，他原本家境貧寒，在一家雜貨店當(dāng)學(xué)徒，但他并不屈從于命運(yùn)，而是自強(qiáng)不息，利用晚上自學(xué)數(shù)學(xué)，后來在清華旁聽，以至后來因著名的哥德巴赫猜想改變了自己的命運(yùn)，還有美國的海倫凱勒，一歲半時(shí)即雙目失明，雙耳失聰，但她不屈不撓地與命運(yùn)抗?fàn)幵诩彝ダ蠋煹闹笇?dǎo)下學(xué)習(xí)盲文，拼寫單詞，表達(dá)自己，還學(xué)會了說話，在20歲時(shí)，考進(jìn)哈佛大學(xué)女子學(xué)院，如果她不曾努力學(xué)習(xí)，而是自暴自棄，相信只是一個(gè)讓人可憐的殘疾人，但她用自己的毅力締造了“知識”改變命運(yùn)"的神話。
知識改變了我，當(dāng)然知識可以改變?nèi)魏稳耍總�(gè)人都可以學(xué)習(xí)知識，無論在現(xiàn)在將來，任何時(shí)間，知識都可以改變我。
知識改變命運(yùn)，我們要時(shí)時(shí)銘記這句話，要學(xué)會在生活中運(yùn)用這句話，學(xué)習(xí)知識，改變命運(yùn)。
知識改變了我七年級作文 篇11
知識是天，世界是地，天地交融便有了風(fēng)景，頂天立地便有了神話；知識是是風(fēng)景，世界是游客，欣賞贊美便有了詩人，吟唱贊頌便有了音樂；知識是神話，世界是題材，成就了你改變了我。
翻開時(shí)間老人的日記本，依稀清晰地寫著一個(gè)性情暴戾、乖張無常的暴躁少年。回想記錄他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：在成績與不羈之間做一個(gè)選擇，這一個(gè)選擇，這個(gè)猶豫的少年做了長達(dá)3年的抉擇。還能回想到一張冷漠的笑容平淡的面對著這一張張黯淡的成績單，不時(shí)的開著玩笑，自虐著這一道道錯(cuò)題，卻自以為的聰明與從容。是知識改變了我，媽媽的督促讓我重新接觸這個(gè)物什，我向他走來，輕輕地?fù)崦娜A麗，漸漸地我融入了進(jìn)去，時(shí)常為寫錯(cuò)了一道題而不恥，為沒走進(jìn)這個(gè)物什而難過。迎面而來的便是喜悅，卻不是滿足。極大的欲望促使我“移本性”，不再乖張、不再暴戾。我開始試著學(xué)習(xí)做自己，我尋找著途徑，找著新方法，找著找著我就找到了自己呵！精神上的欲望使我做出其他方面的改變，學(xué)會了尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、承擔(dān)責(zé)任……
再次翻開歷史老人的日記本：第一篇已變的焦黃焦黃，散發(fā)著特別的書香，書的末尾又多了嶄新的幾頁，油然而生的是驕傲！
知識為天帶來了風(fēng)景，為詩人帶來了音樂，為神話帶來了題材，為我?guī)砹烁淖儯?/p>
知識，“我愛你”。
知識改變了我七年級作文 篇12
“知識決定命運(yùn)，習(xí)慣決定人生。”廣闊知識海洋，銘刻著我對知識熱愛，是它讓我成長，是他讓我微笑，是她讓我知道該如何去感恩，是她讓我學(xué)會如何去面對生活中遇到煩惱。
從剛剛出生牙牙學(xué)語，直到幼兒園那幼嫩什么講述這一個(gè)個(gè)美麗童話，再到小學(xué)，我們才知道知識是沒有邊界，知識海洋是沒有盡頭，接下來到了初中，我們開始更深得去學(xué)習(xí)知識，去了解知識，同時(shí)知識也開始改變我們，讓我們明白，該怎樣做人處事。只是伴隨著我成長，知識見證了我成長。
沒有一個(gè)人在生活中可以一帆風(fēng)水，在受到挫折時(shí)候我們應(yīng)該用自己學(xué)過知識，看到過積極事來鼓勵(lì)自己，不斷努力前進(jìn)，達(dá)到自己理想。
知識對于每一個(gè)人都是重要，在現(xiàn)在一個(gè)科技發(fā)達(dá)21世紀(jì)，人最可悲就是不會讀書，不識字。在現(xiàn)在良好條件下，我們因該更加努力學(xué)習(xí)知識，成為一個(gè)有文化有修養(yǎng)人。
只是有人一杯淡淡茶，讓人回味悠長。知識是人一生不斷在接觸東西，只是沒有止境，他等待著我們更多去了解他，去認(rèn)識他。
知識改變了我七年級作文 篇13
失去一個(gè)朋友了，她和我是那么要好，記得當(dāng)初我倆結(jié)拜時(shí)說過一生一世都要做好朋友的，還有天地為證呢。可是事與愿違，她慢慢結(jié)識了一些不三不四的人，當(dāng)然我是不會加入他們的行列的，唯有逐漸遠(yuǎn)離她。昔日她對我的友情是真是假，我不清楚。自從我倆分手后，她就很少理我，甚至當(dāng)我不存在或是個(gè)笑料。于是我開始恨她，可以用恨之入骨這個(gè)詞來形容，我巴不得她立馬從我眼前消失。如今，我們真的各奔東西了，她離開了這個(gè)小鎮(zhèn)，到底去了哪，我也就不得而知了。時(shí)常會想起一些有關(guān)她的事，我也一笑了之，當(dāng)年的我們是那么幼稚，友誼不過是口頭上一個(gè)虛偽的代名詞罷了，我與她根本沒有友誼可言，可能投其所好，互相發(fā)一下牢騷，或許她是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績優(yōu)異而接近我的。不過也無所謂啦，現(xiàn)在我也不在乎了。
我開始逐漸明白：人對得與失還是看得開好。生活是個(gè)大迷宮，一旦進(jìn)入誤區(qū)，想找到突破口也變成一件難事，為了避免碰壁，鉆牛角尖，最好的方法是以開朗樂觀的心態(tài)去面對得與失。畢竟，得失只在一瞬間，失去的另一種解釋也可以說是得到，關(guān)鍵看你得到了什么。
知識改變了我七年級作文 篇14
聽著電臺播放的煽情的音樂，心情也隨之而時(shí)起時(shí)落，如潮漲潮落般。不經(jīng)意間勾起了童年的一些往事，還添加了點(diǎn)幻想色彩。
小時(shí)候總喜歡獨(dú)自一人坐在家門前，盼著下田勞作的奶奶快點(diǎn)回家來，我從小就與奶奶相依為命，爸媽拋棄了我，就為了要個(gè)弟弟。有時(shí)怨上天的不公，要是我是個(gè)男的話，爸媽肯定不會一走了之的吧。
日落西山了，天地間拉下一塊漆黑的帷幕，心中越想盼著奶奶回家，就越想到一些不好的念頭，不會連奶奶也拋棄我了吧？奶奶會不會出了什么事呢？直到我看到步履蹣跚的奶奶挑著簸箕回家的身影時(shí)，我緊張的心情一下子輕松了下來。也許你們會問我為什么會這樣？這是一種患得患失的心理，我無法忍受失去了的東西永遠(yuǎn)回不來，偏偏歲月的萬般無情讓我手足無措，它帶走了太多太多寶貴的東西，它甚至要消掉我的記憶。不，我不會讓它這樣做的。心是這么想罷了，可我又能做些什么。有時(shí)半夜三更被噩夢纏繞，我會發(fā)了瘋似的起床，甚至?xí)罂抟粓觯赡苁切睦碡?fù)擔(dān)吧，我總不敢面對生活的一些難題，我只有退縮，盡管我知道這樣很懦弱。
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