一份耕耘一份收獲初二作文
每個人在一生中，都要經歷許多的困難和挫折，但有的人不原意挑戰它們，卻選擇逃避的方式，可有的人卻不一樣，他們愿意去接受種種困難，最終會看到光彩的一天。
在古代，人們讀書很困難，沒有條件讓孩子們去讀，大戶人家的孩子，卻又不肯努力學習，貧困家的孩子，為了找錢上學，就給大戶人家做工，找錢上學。有一個孩子晚上因沒有條件，連燈要節約點，但他非常的聰明，就在他給別人做飯時，利用火光，一邊看書一邊做飯，晚上他看見大戶人家那時會點很晚的燈，他就在他的墻上鑿了一個小小的孔，每晚，他都拿著書，利用從小孔中發出來的光來學習。可他在的那戶人家里，也有一個和他差不多的孩子，而他有條件讀書，卻又不努力，頂多是讀書的`苦罷了！那個打工的孩子，最終堅持了下來，終于迎來了考試，他考上了。有的人問他是如何做到的，他把事情都說了。后來人們也就為他的讀書故事，做了一個以“鑿壁借光——匡衡”的說法，他也是讀書人的榜樣，只有自己去耕種了東西，才可能有收獲。
一個正在尋找一顆能夠在蚌中去變為珍珠的小沙粒的人，他問了許多沙粒，每個都想變為珍珠，但也沒有一顆愿意變珍珠時的困難，正當他想要放棄時，一顆勇敢的沙粒跳了出來，其它的沙粒都在諷刺他，他也沒有反悔。經過挑戰后，終于一個光彩照人的珍珠出來了。
匡衡好比那一顆珍珠一樣，勇于挑戰，面對困難，最終會有所收獲的。
真是一份耕耘，一份收獲�。≈荒芴魬鹆巳松�，才能有你想要的生活。
【一份耕耘一份收獲初二作文】相關文章：
一份耕耘一份收獲作文08-21
一份耕耘，一份收獲作文04-01
一份耕耘一份收獲的小學作文01-30
一份汗水，一份收獲作文05-21
收獲一份美麗06-01
我多了一份收獲作文05-23
收獲那一份愛作文04-01
耕耘與收獲作文08-20
少一份埋怨,多一份包容作文09-22
一份溫暖作文05-04