鸚鵡學舌的糗事三年級作文
你聽說過鸚鵡學舌的故事嗎？我親身經(jīng)歷了鸚鵡學舌的事，糗大啦！
我們的語文朱老師，非常重視朗讀，她說語感就是通過朗讀練出來的。上課時，就讓我們字正腔圓讀句子，還必須接得快，讀得好。如果不專心，那可是要吃不了兜著走，誰叫她還是我們的班主任呢。
這天，上的是《月球之謎》，老師口若懸河，同學們聽得津津有味，了解了許多月球的未解之謎，課也已經(jīng)上了大半。我是猴子屁股坐不住，于是就開始東摸摸，西抓抓，拿著本語文書倒過來倒過去，眼睛不時瞟一下老師，生怕被發(fā)現(xiàn)。忽然聽老師說：“請讀上文！”一聽到“讀”字，我一個激靈，馬上接了上去：“請讀上文！”咦？怎么沒有人一起讀啊？我有點莫名其妙，張望了一下，只見同學們都驚訝地望著我。再看看老師，似怒非怒，似笑非笑地瞪著我。教室里鴉雀無聲，只聽到我的心跳“撲通！撲通”像打鼓。終于，等到老師開金口：“這是我的要求……”話音未落。忍了一時的同學們哄堂大笑……原來是鸚鵡學舌。我羞得面紅耳赤，千不該萬不該在語文課上開了小差。
這次的經(jīng)歷讓我深深懂得：學習要專心致志，不可三心二意，否則會鬧出大笑話。
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