我的姥爺五年級作文550字
我的姥爺是一名退休老教師，他非常喜歡音樂，所以小姨送給了姥爺一把二胡。從此姥爺就與二胡結緣了。
姥爺雖然喜歡音樂但并不懂樂理知識，因此自學二胡對姥爺來說并不是一件容易的事。為了學好二胡姥爺到處找書，并且去請教那些會拉二胡的年輕人。
姥爺開始找音弦，學拉曲，每天早上六點半就起床練習，晚上七點多才休息。這些對我們來說都覺得很累，但姥爺從沒說過半個累字。姥爺年紀大了，學起來很不輕松，有時學了的'東西也忘得快。有一次姥爺看到了一個音符怎么也想不起來了，在那里想了好長時間。我過去問了問，說：“姥爺，要不我去問問別人？您先喝點水吧。”
姥爺卻說：“不用，不能老麻煩別人。”姥爺坐在那里，神情專注。時而拿筆在紙上畫圖，時而跺腳輕嘆。半個小時過去了，一個小時過去了，姥爺突然笑了：“哈，我知道了。”
姥爺對于二胡的這股鉆勁兒，讓我很不理解。有一次，我問姥爺：“姥爺，您都年逾古稀了，按理說您應該在家里玩呀？為什么還要在這里學習呢？”姥爺說：“人的一生是需要學習的，世界上的知識是學不完的。俗話說得好，活到老，學到老嘛！”
后來姥爺拉得越來越好，尤其是姥爺拉的《梁山伯與祝英臺》可好聽了。可是誰能知道他在背后付出了多少心血呀！
“活到老，學到老。”，我在姥爺身上看到了他對學習的執著，也知道了自己的今后應該怎樣學習。姥爺的話讓我受益匪淺。
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