永不褪色的葉子作文
我常常會從自己的抽屜中拿起那一本書，翻開那永遠被寫著“一步一步走下去，踏踏實實地走，永不抗拒生命交給我們的重負，這才是強者，永不褪色的葉子�！边@一頁，凝視那一片用楓葉制成的蘭色的“星星書簽”，我特意把它夾在這一頁，是因為它象征著這種精神，我也會把自己對她的思念、牽掛寄托在這書簽上。
記得她最喜歡藍色，所以每個人做的都是粉紅色的葉脈時，她也要用藍色給它上色。她說：“藍色給人以遐想的空間，天空的顏色，多么深邃�！蹦鞘且还澤镎n，我們的任務是挑選自己喜歡的葉子做一張葉脈。其中有一片“萬綠叢中一點紅”的楓葉立刻把她的眼光吸引住了，隨后她竟用驚人的速度把那片葉子搶在手里――此時全班愕然，都被她嚇住了。她卻得意洋洋地晃動手中的葉子，說：“你見過星星書簽嗎？就像夜空中那些！”以為按照樹種的方法，制出來的葉脈是粉紅色的，這是她噘起嘴巴，有開始她的“遐思”，突然跳了起來說：
“哈！我有辦法了！”把我嚇了一大跳。
我知道她是貧血的，所以體育課是她的“天敵”，但她堅持沒有請假，即使每次跑步總是最后一個，在我印象中，她沒缺過一節課。記得那一天的太陽很猛烈，她暈倒了……她語文成績很好，所以我們兩個都喜歡學語文的人就經常走到一起。有時我倆坐在草地上，她會對著藍天“抒發”她的悲哀：“我會不會和我妹妹的命運一樣？……”我就覺得很奇怪，笑著說：“你怎么那么傷感啊！”她搖了搖頭，極力地從口里吐出一個字，很小聲：“死�！蔽宜圃诹R她：“你才十幾歲，怎么說這種話呢！”她沒回答我，我也沒多問，因為我知道在她內心深處有一個觸動她心靈痛處的秘密……
自從那次以后，再也沒見她來上課了，只從班主任口中得知，她被在外地工作的父母接走，去治療血癌了，永不褪色的葉子。這個消息對我來說實在太意外了，不過這時我才恍然大悟，才知道她為什么總對著天空發呆，才明白她那一句哀傷的“我會不會和我妹妹的命運一樣？”可惜的是，我竟然沒有和她聯系的方法。
臨近中考，我收到一封信，看到熟悉的筆跡，我知道是她。信中那一句：假如我是一片落葉，我會請求風媽媽把我吹到空中；但如果我不是那片落葉，我也不會放棄生存的希望，我依然渴望看見藍天、陽光！信中并夾了那片葉脈。至此，我終于明白，那一刻，我發現自己的眼睛是濕潤的，但眼淚沒有流下來，因為我知道她想我變得堅強一點。我默默祈禱，她不會變成那片“落葉”，而是那片永不褪色的“藍楓葉”。
思緒又一次把我拉回現實，天依舊是藍的，不知她是否健康？是否能看見那擁有七種顏色的陽光？是否也在過著高中生活，醞釀著美麗的大學夢？我是否還能在茫茫人海中遇見她？也許大家認為這是一件很平常的事，但只有親身經歷過，才能從中體會、感動。我想我永遠都不會忘記她――徐敏。
點評：這是一篇抒寫友情的文章，也是一個凄美的故事。習作者通過平淡的敘述，流露出對好友的無限的懷念，表達了自己對生命的一種獨有的體驗和認識，尤其是寄托了對好友徐敏的美好的祝愿。文章運用欲揚先抑的手法，使故事有了一個小小的波瀾，文章的語言很樸素，但字里行間卻融入習作者的一片深情。結尾留有空白，給人想象的空間，更為深刻的表達了對生命的熱愛和禮贊。
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