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      變廢為寶作文1000字

      時間:2022-11-11 11:50:29 惠嘉 1000字

      變廢為寶作文1000字(通用9篇)

        在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的變廢為寶作文1000字,歡迎閱讀與收藏。

      變廢為寶作文1000字(通用9篇)

        變廢為寶作文1000字 篇1

        變廢為寶?第一次聽說的人一定會有些不相信,很多人都說:“廢物終究是廢物,怎么可能變成寶貝呢?”告訴你們,這可是個大學問,只要你留心,你一定會發現生活中有很多東西都可以變廢為寶。

        母親節就要到了,老師布置了一項特別的作業:今天回家,每位同學都要幫自己的母親分擔家務;氐郊遥贿M門,媽媽不在家里。剛剛發現餐桌上擺著幾個媽媽還沒有洗的盤子和碗,明明突然想起了老師布置的.作業,一下子樂了:“太好了,我們來幫媽媽洗盤子和碗吧!”“嗯!”剛剛點了點頭,他倆說干就干。

        剛剛挽起了袖子,接過明明遞過來的碗,慢慢洗了起來,明明就負責把碗放進柜子里。洗啊洗啊,此時桌上只剩下了一只裝過紅燒魚的盤子,盤子里都是油,摸起來很滑很滑。可剛剛沒有在乎那么多,抓起盤子,可這盤子沒有順從剛剛了,它就是不聽話,一下子掙脫了剛剛的手。“啪!”這時只聽見一陣清脆的聲音,剛剛驚慌失措地望著地上摔成了二瓣的盤子,一下子急了,不知所措地說:“怎么辦?媽媽回來一定會生氣,一定會批評我的,可今天不一樣,今天是母親節呀!”明明的臉也垮了下來,可他卻鎮定地說:“別慌,我們來想想該怎么處理。”

        時間走得真快,“糟了!”剛剛一下子叫了起來:“媽媽就要回來了,我們該怎么辦呢?”他站了起來,撿起地上的碎盤子,走向角落里的垃圾桶。這時,明明也站起來,他快步上前拉住剛剛的手,搖著頭說:“不扔!不扔!我們可以變廢為寶呀!”“變廢為寶?”剛剛喃喃地疑惑不解地重復著這四個字,有些丈二和尚摸不著頭腦了,“這破盤子,怎么能變廢為寶呢?”

        說著,明明從抽屜里拿出了幾支水彩筆和一盒水粉。他擠好顏料,思考了片刻,過了一會兒,他笑著問剛剛:“你喜歡魚嗎?”“當然喜歡了,特別是小金魚身上五顏六色的花紋好可愛呢!”剛剛興奮地說。明明點了點頭,拿起水彩筆,在盤子上畫出了一條魚的形狀,又加上了魚的小尾巴和眼睛,最后給小魚涂上了艷麗的顏色,“哇!真好看!”剛剛驚嘆地拍手叫道,“該你啦!”明明遞給剛剛一到筆,剛剛也學得有模有樣地,在盤子上畫出一條小魚,看上去十分逼真。他倆互相欣賞著對方的作品,不時咯咯地笑著,“這破盤子被我們加工后,現在看上去真像件工藝品了,是不是?”剛剛開心地搖了搖小腦殼,“嗯!現在你知道什么是變廢為寶了吧!”

        正在這時,媽媽回來了。剛剛害羞地走上前對媽媽說:“對不起媽媽,今天是母親節,本來想在母親節給媽媽一個驚喜的,可我和明明剛才洗碗時不小心把盤子打碎了,不過我們學會了變廢為寶呢!”“哦?盤子摔碎了沒關系的,不過變廢為寶是怎么回事呢?”媽媽微笑著好奇地問道!班忄忄忄!看!”明明拿出兩個漂亮的“魚盤”遞給了媽媽,媽媽細心地欣賞著,不時地開心稱贊道:“真不錯,你們真聰明,真會變廢為寶呀!這個母親節,你們不僅幫媽媽做了家務,還做出了這么漂亮的盤子,真好!媽媽很開心!”

        是!生活中有許多東西都可以變廢為寶,比如舊電池、塑料瓶……只要留心觀察身邊的事物,變廢為寶,環保就是這么得容易啊。

        變廢為寶作文1000字 篇2

        廢物利用?第一次聽聞的人一定會一些不敢相信,很多人都說:“廢物終歸是廢物,怎么可能變為商品呢?”告知大家,這但是個學問,如果你留意,你一定會發覺日常生活有很多東西都能夠廢物利用。

        元旦來到,媽媽布局了一項尤其的工作:幫家中分攤家務活。回到家,一進門處,媽媽沒有家中。剛發覺飯桌上擺著好多個媽媽都還沒洗的盤子和碗,我忽然想到了媽媽布局的工作,一下子樂了:“太棒了,我幫媽媽洗盤子和碗吧!”我敢想敢干。

        剛捋起袖子了衣袖,拿出碗,漸漸地洗了起來,并把碗放入木柜里。洗啊洗啊,這時桌子只剩余了一只裝過紅燒魚塊的盤子,盤子里全是油,摸上去很滑很滑?梢矝]有在意那么多,著手盤子,可這盤子沒有聽從我了,它便是不懂事,一下子擺脫了我手!芭荆 边@時候只聽到一陣清脆的聲音,我手足無措地望著地面上摔出了二瓣的盤子,一下子急了,手足無措地說:“該怎么辦?媽媽回家一定會發火,一定會指責我的,可今日不一樣,今天元旦呀!”我的臉垮了出來,可過了一會兒,我卻鎮靜地說:“別慌,自己來想一想該怎么處理!

        時間走得飛快,“糟了!”我一下子叫了起來:“媽媽就需要回家了,大家應該怎么辦呢?”我立刻站了起來,拾起地面上的碎盤子,邁向角落的廢棄物。忽然,我腦海中里閃過出了一種念頭:“不扔!不扔!我能廢物利用呀!”

        說著,我在抽屜柜里取出了幾只水彩筆和一盒水粉。我擠好色漿,思索了一會兒,過了一會兒,我拿出水彩筆,在盤子上繪制了一條魚的'樣子,又再加上了魚的尾巴和雙眼,最終給魚兒涂到了鮮麗的色調,“哇!真好看!”我驚訝地拍巴掌叫道,我又在盤子上繪制一條小魚,看起來十分真實。我賞析著自身的著作,時?┛┛┑匦χ,“這破盤子一不小心生產加工后,如今看起來真像件藝術品了!

        已經這時候,媽媽回家了。我羞澀地踏入前對媽媽說:“抱歉媽媽,今天元旦,原本想在元旦給媽媽一個意外驚喜的,可我剛才刷碗時一不小心把盤子粉碎了,但是我懂得了廢物利用呢!”“哦?盤子摔壞了沒事兒的,但是廢物利用是什么原因呢?”媽媽笑容著奇怪地詢問道!班忄忄忄猓】!”我取出2個好看的“瓷盤”拿給了媽媽,媽媽仔細地賞析著,時常地高興夸贊道:“挺不錯,你真聰慧,真會‘廢物利用’呀!這一元旦,大家不但幫媽媽干了家務活,還作出了那么好看的盤子,真棒!媽媽很開心!”

        對啊!日常生活有很多物品都能夠廢物利用,例如舊充電電池、塑料瓶子……要是留意觀查身旁的事情,廢物利用,環境保護便是那么得非常容易。

        變廢為寶作文1000字 篇3

        一次性筷子是我們日常生活中最為常見的物品之一,我們用過它之后就隨手把它扔進了垃圾桶,大家有沒有想過把沒有用的一次性筷子變廢為寶呢!最近我們班級里就舉行了這樣一個活動——

        上星期天,按照學校的組織要求,小明到小強家做義務勞動。他們兩人進行了分工,小明的管轄區是廚房和衛生間,小強的管轄區是兩個房間和客廳。

        小強首先拿來了抹布,從客廳的矮柜開始,大顯身手地干了起來。只見小明卷起了衣袖,開始洗碗,還一邊哼著小曲,里面殘留著面渣的兩個小盤子一下子被小明刷得亮堂堂的,再就要洗菜盤了,一不留神,只聽見“啪”的一聲,盤子重重地摔到了地上,“糟糕,我昏了,盤子的體積比碗大多了,我為什么不用力抓緊呢?怎么辦?”小明傻愣愣地看著躺在地上的盤子,不知所措。剛剛還激情高昂的兩個小伙伴,心情瞬間跌入了萬丈深淵,并排地坐在沙發上。屋子里剛才還是歌聲不斷想起,現在卻變得靜悄悄。

        慢長的5分鐘終于過地去了,小明無奈地硬起頭皮,撿起粹成兩半盤子朝垃圾桶走去。“等等”,小強急忙說道,“我有一個主意,不僅可以幫我們逃避媽媽的指責,還能贏得媽媽的一翻夸獎喲!毙∶鞑恢佬姾J里賣的是什么藥,有這么好的事情:“好,聽你的。”

        只見小強右手舉起了三支小毛筆,左手托著顏料盒,笑瞇瞇地說:“我們現在可以把兩半盤子變成兩條熱帶魚,相信嗎?”小明這才晃過神來,緊鎖的表情由陰天轉為了晴天,高興地叫道:“好辦法。”可是小明總是畫不好,一會兒是畫歪了,一會兒又是顏料滲出來了。只見小明不停地撓著腦袋,眉頭緊鎖,過了一會兒,小明沮喪地對小強說:“這樣畫畫多沒意思呀,我們還是出去玩吧!”小強說:“我們怎么能一下子就放棄呢!要有耐心,仔細想想吧,應該怎樣畫才最好!毙∶髌届o下來,他先蘸了藍色的'顏料,畫了一條斑紋,又蘸了綠色的顏料,畫了一條斑紋,就這樣一條一條的,魚身就畫好了,在用黃色的顏料畫魚頭,最后用紅色的顏料點上眼睛,小明的魚就畫好了,再看看小強,他畫的魚可與眾不同,他先用藍色的顏料畫魚鰭,再畫上魚的身體和頭,最后用黃色的顏料點上眼睛。兩條栩栩如生的魚就展現在我們的眼前,看上去,真像真的魚跳到桌上來一樣。小明和小強把畫好的魚掛在墻上,看著看著,他倆越來越覺得自己是一位小畫家,畫的畫裝點了房間,讓房間變的更加美麗。

        從這個故事我明白了一個道理:在生活中要善于創新,敢于創新,培養創新思維,想別人想不到的,這樣我們的生活才會變的更加精彩。

        變廢為寶作文1000字 篇4

        在哥倫比亞首都波哥大附近的高地上,散落著一些小型的圓頂建筑。這些建筑的圓頂上涂抹著鮮艷的色彩,看起來“顏值”頗高。走近之后,你會發現,這些建筑居然是利用廢棄的舊輪胎建造的創新環保屋,不禁令人嘖嘖稱奇。

        這些環保屋的誕生,出自哥倫比亞35歲的環保社會活動家——亞歷山德拉·柏薩拉的新奇創意。

        亞歷山德拉很早就開始關注廢舊輪胎的環境污染問題。為此,她在全球范圍內做了調查,得出的結論令人觸目驚心。

        據調查統計,目前,全世界每年約有15億條輪胎報廢,其中北美約4億條,西歐約2億條,日本1億條。而廢舊輪胎的回收與處理技術一直是世界性的難題,全球普遍采用的方法是堆放和掩埋,以美國為例,1992年的掩埋堆放率為63%。但隨著地價上漲,征用土地處理舊輪胎越來越困難,并且大量堆積廢舊輪胎極易引發火災,造成二次污染。這種“黑色污染”呈愈演愈烈的態勢。

        有沒有一種方法可以徹底根治廢舊輪胎污染這一頑疾呢?經過論證,亞歷山德拉產生了一種“異想天開”的想法:輪胎需要數千年才能降解,如果把廢舊輪胎作為建筑材料,它們就會變身成為經久耐用的“磚頭”,用來建造房屋完全具備條件,可以成為變廢為寶的資源。

        于是,她在首都附近一個叫做Choachi的小鎮,開始試驗建造輪胎房屋。他們用鐵鏈將輪胎連在一起,形成一個結實而有彈性的圓形結構,在里面填上土,將其變成每個重達200——300千克的“磚塊”,用來制作墻體和臺階。屋頂用鋼材或木材先搭建起天花板,然后在上面覆蓋切開的廢舊輪胎,形成一個幾乎不可降解的,不透水的屋頂。屋頂再涂上鮮艷的顏色,美化視覺效果。

        室內的輪胎墻壁,則用石灰和沙子摻入五顏六色的碎玻璃制成砂漿涂抹,這樣看起來更像磚石結構,且色彩靚麗。臥室的`天窗選用彩色廢玻璃瓶,將它們垂直插入廢輪胎做成的天花板中,形成了彩色玻璃的效果。

        亞歷山德拉建造的環保屋,設計別具一格,通風采光良好,冬暖夏涼。不僅如此,由于輪胎的物理屬性,這些房屋還可以抵御安第斯山脈地區常見的地震,同時,由于是用廢舊材料建造,環保屋的造價僅需常規建筑的一半。因此,舊輪胎變身的環保屋,一經推出,立即受到當地居民的熱捧。

        這種環保屋,不僅有效地解決了廢舊輪胎污染這個棘手的問題,還為改善居住條件、降低房價、拉動就業等社會熱點提供了機遇。她的創意在哥倫比亞,得到了政府的大力推廣。

        變廢為寶作文1000字 篇5

        星期天中午,做完作業后,小剛準備到小明家玩。來到小明家,小剛正碰上小明在收拾餐具,“嗨!小明我來找…”話音未落。只聽“啪”的一聲,小明手中油膩的魚盤想一條滑溜溜的小泥鰍,從他手中滑脫了出來,摔成了兩半,小剛頓時傻了眼,嘴巴張得像河馬的嘴,小明也呆若木雞,束手無措!皩Α瓕Α黄稹 ∶鳌摇摇皇恰室獾摹保⌒倗樀媒Y結巴巴地說。小明回過神來笑著拍了拍小剛的肩膀說:“好兄弟,不是你的錯,是盤子太滑,我又太不小心了!”說著彎下腰,撿起了碎片走向垃圾桶,正準備把它丟掉時,小剛三步并作兩步趕緊走了過去,擺了擺手說道:“別丟、別丟,我們可以把它變廢為寶!”

        “變廢為寶 ”小明重復了一遍,“對!變廢為寶,你瞧!”小剛指著破盤子眼睛。

        骨碌一轉,靈機一動說: “不如我們在上面畫畫吧,你看這塊盤子是凹進去的,而這個盤子原來是裝魚的,我們就在上面畫一條正在呼吸的魚怎么樣?”

        “呀!我這個不開竅的木魚腦袋怎么就沒想到呢?”小明拍了拍腦袋像發現了新大陸似的指著另一塊破魚盤說: “這塊魚盤是凸出來的,說明,這只魚嘴巴是閉著的,我們就在這塊上面畫一條正在呼呼大睡的魚吧!”

        “同感”,王剛笑著說,他叫小明趕緊把水彩筆拿來后說: “小明,你先試試!” “好!”小明胸有成竹地說,只見他一手托著水彩,一手拿著毛筆,一會兒畫魚鱗,一會兒涂顏色,最后給魚兒點上一個小點?眼睛,一只小魚就畫好了,小明左看看右看看覺得沒畫好,沮喪地把筆一扔,生氣的說: “哼!什么變廢為寶,讓我盡出洋相,畫得丑死了,” “失敗乃成功之母,別氣餒嗎!誰說你畫得不好,這條小魚肥肥的,胖胖的,尾巴小小的,多么可愛呀!心急吃不了熱豆腐,我們團結一心,你涂色,我勾線,一定會成功的!”小剛說。

        說完像一個小畫家似的拿起筆來,刷刷刷的畫著。他一會兒托著腮幫,一會兒左看右瞧,每一個步驟都精心的思考著,不一會兒一個魚兒的`形態就被勾勒出來了!“哇!你真行!”小明贊不絕口,“小菜一碟,小明畫家,上!”小剛鼓勵著小明。小明信心百倍的拿起筆仔仔細細地給魚兒涂著色,一筆五彩繽紛的顏色搭配得天衣無縫,畫好了。一條活靈活現的小魚展現在了眼前,小明和小剛相互欣賞著自己的杰作,開心及了。沒想到一個破盤子也有這么大的用處呀!不做不知道,生活真奇妙。

        其實,我們的生活中有許多廢品大都可以變廢為寶的,關鍵是看你做不做有心人。

        變廢為寶作文1000字 篇6

        大家普遍想到的廢物利用,是指將電池、紙板、塑料袋等廢物回收利用成新產品。不知道大家知不知道破衣爛衫之類的廢物也可以變成另一個新事物。給大家看看吧!

        只見于老師神神秘秘的從黑包里掏出一串長長的東西。嘿,這是什么?我們定睛一看,原來是一根麻花繩。余老師笑著說:“今天我們要學編麻繩!碑斖瑢W們聽說要做手工的時候,“wow ——”在全班爆炸。每個人都在熱烈討論。有的人春意盎然,很得意:“哈哈,擰一擰!”我擅長繩索!“等一下我可以表演了!有些人看起來很難過:哦,這太可怕了,我不會編麻繩!

        老師拿出一些工具和布說:先把繩子切成三段,老師幫你做個開頭,然后自己做。

        動手,其他組都拿剪刀剪了,我們組還在琢磨怎么剪。這時,余老師走了過來。她看了看,說:“是豎著剪的'!”我們一聽,一個男同學趕緊標記,抓起桌子上的剪刀。我們幫他拉直了喇叭。男學生咔嚓一聲,小心翼翼地剪了下來。第一個差點被切,他夠不著。他對我說:“你幫我剪后面的!蔽倚南耄航K于可以施展才華了。我拿起剪刀,指著我面前的線,咔嚓一聲剪了下來。結果碰到硬的東西,反正切不下來。“讓我來!蹦型瑢W說,拿著剪刀慢慢剪,一點一點。第一個終于出來了。第二根和第三根繩子很快就被割斷了。很快,我們切斷了所有的繩索。

        于老師,看到我們剪完了,就上前教我們編麻繩。剛才那個男同學疑惑的點了點頭,匆匆的補上了。他慢慢補上,怕補錯了以后再來。這時,其他隊員喊道:“結束了!”什么?我抬頭羨慕地看著他們,心想:這么快!

        旁邊的蘇看到了,趕緊催促男同學:“快點!人家剪輯完了!”男同學一聽,立馬提速補上。沒想到,他太慌張了。在這篇文章收緊之前,他趕緊整理了其他文章。結果,上面有一大串繩子沒有拉緊。于老師皺著眉頭說:“你不是上面收緊了吧。來,讓我幫你。”他把繩子遞給余老師,余老師把他的手向前推,松散的繩子變得又緊又密。

        另一組講完了,“快點!”蘇一直在催促。男同學又加快了速度,但是剪輯的時候總是出錯。一會兒他忘了在這里編輯,一會兒又在那邊重復了很多遍。他很迷茫,編了又解,編了又解,速度很慢。加油加油!我心想。最后最后一組結束了,我們輸了。“哦,太可怕了。”蘇對說道。

        雖然這次手工失敗了,但我們也感受到了群體的力量,鍛煉了自己的手工創作能力。

        變廢為寶作文1000字 篇7

        中國有許多傳統節日,其中中國春節是我最喜歡的。每年春節,人們都喜歡貼春聯,敲鑼打鼓,裝飾燈籠,辭舊迎新。這是孩子們最開心的時候,每個人的臉上都洋溢著節日的喜悅。

        春節是一個充滿親情和家庭團聚的節日,也是一個值得慶祝的日子。春節是經歷了幾千年的文化遺產。當然,春節是中華民族最重要最珍貴的日子,年年不變的主題是團圓。

        像往常一樣,今年的春節也是在爺爺家度過的。叔叔阿姨兄弟姐妹坐在一張大桌子前,桌子上擺滿了雞鴨魚肉。大家互相開玩笑,碰杯。孩子們,繼續往肚子里塞東西。

        吃完飯,夜幕降臨,我帶著爺爺到外面放煙花。爸!”一個鞭炮劃破了寂靜。然后,喜氣洋洋的“紅繩”開始唱“撓”。在紅色的煙霧中,越來越多的煙火加入了吉祥的宴會!倍『!“巨大的煙花在空中綻放,有的像巨大的雨傘;有的像金龍,向著天空咆哮翱翔;有的就像花兒互相爭搶,競相開放;有的像仙女一樣,手舞足蹈,抱著花籃,采花,抱琵琶,彈銀弦。鞭炮的巨響,燦爛的煙花,以各種顏色在空中飛舞,把天空點綴成一個美麗的花園,夜空突然變得耀眼。

        不知道誰喊的:“春晚開始了!”大家圍在沙發上看春晚。其中,潘長江和蔡明的經典小品《想跳就跳》讓我念念不忘。其中,蔡明變成了一個有毒的老太太,退休后很孤獨。她先把三個男主都跑了一遍,嘲諷李詠:“你習慣把臉變短嗎?”擠兌老:“臉皺了還賣萌!”面對朱軍《藝術人生》式的轟動,蔡明冷冷回應:“別煽情,我不能哭!”看著幾個主持人掛在臺上,一句“丑呆著”讓他們掉頭就跑,引得觀眾哈哈大笑。外國流行天后CelineDion和宋祖英演唱了中西合璧的《茉莉花》。就像耳邊縈繞的天籟之音,是中西音樂的融合。劉謙的魔法讓每個人都驚呆了,瓶子可以穿過玻璃。側面反映的不僅是他淵博的能力,還有他不斷刻苦練習的.想象畫面。俗話說,臺上一分鐘,臺下十年,學什么都好。

        隨著零點的鐘聲響起,巨大的煙花隨著周圍震耳欲聾的鞭炮聲沖向天空。不一會兒,整個城市都沸騰了,煙花爆竹和人們的祝福。

        城市森林是城市生態建設的主體,樹木是城市唯一的生活基礎設施。隨著城市化進程的加快,人們在享受各種城市文明的同時,也充分感受到了城市化給生態環境帶來的巨大壓力。城市里的人們越來越渴望綠色,“讓森林進入城市,讓城市擁抱綠色”的口號是如此令人興奮。

        變廢為寶作文1000字 篇8

        冬天漸漸遠去,春姑娘的腳步已經悄然步入自然。她帶來了三份特別的禮物…

        河水凍成冰,春姑娘來了。她給了河流第一次溫暖,冰漸漸伸展融化。只聽見河水輕輕流淌的聲音,只看見枯草葉上的露水流淌。女孩笑了,因為她知道自己的第一份禮物。春天的源泉已經褪去......

        小露珠就像小而圓的晶體。他們在枯黃的枝葉上玩耍,不小心劃了下來,驚動了路邊的小草。小草輕輕揚起臉,看到春姐很開心。春姑娘笑了,小草羞澀的低下了頭。然后所有的草都是綠色的,大地被綠色覆蓋,小花活了,點綴著大地像一張無盡的地毯。沉睡的桃樹看到了這美麗的景色,它羨慕地對河說:“你能給我一些你的噴泉嗎?”河水同意了,它讓它的源頭流向大地,桃樹得到了河水的甘露,大地一下子綠了,所有的樹都不再是黃色了,它們的生命又被喚醒了,它們的脊背挺直了,它們在愉快地交談著。

        旁邊的花垂著頭,花蕾看起來很飽滿。這時,桃樹上有許多桃花,非?蓯。它們的香味喚醒了死去的櫻草花。它舒展開來,睜開沉睡已久的眼睛,高興地說:“新年到了!這叫聲驚醒了許多花兒,那些藍色的花兒把臉貼在河面上,看著自己的.倒影,夸口說:“我們是最美的花兒,沒有人能比得上我們!”“是嗎?”一朵粉色的花探出頭來,另一朵紫色的花也說:“我們最漂亮!“還有一束紅花、玫瑰和向日葵。這是一朵美麗的花!

        幾只蝴蝶聞到花香,紛紛飛了起來。他們圍著五顏六色的花快樂地跳舞。蜜蜂帶著香味來到,卻沒有那么清閑,一旦采到花蜜。“唧唧”是誰的叫聲?春姑娘抬頭一看,發現它們是可愛的小鳥。他們也出去了,拒絕呆在家里。他們在藍天上快樂地飛翔。松鼠被嘰嘰喳喳的鳥兒吵醒了。當她睜開眼睛,看到春天來了,她高興地在樹上跳上跳下。樹洞里的黑熊被吵醒了,打著哈欠慢慢走出洞外,疲倦地環顧四周,開始出去尋找食物。

        就這樣,慢慢的,所有的動物都醒了。小魚在水里自由游動,兔子在草地上跳躍。當然,除了蜜蜂和蝴蝶,還有一些其他的昆蟲,比如蜘蛛,它們在樹上織網。螳螂在看她的“靶子”,螞蟻還不錯。他們排成一長列,拿著食物。春女又笑了,因為她的第二份禮物已經給了大自然,那就是喚醒所有的生命。

        只剩下最后一份禮物了。你一定想知道是什么。別擔心,春小姐就要拿出來了?,春小姐從口袋里掏出一條彩色絲帶。她把絲帶扔向藍天。藍天上出現了一道彩虹。彩虹穿過藍天、河山和大地。

        風,輕輕地吹著,春姑娘就要走了,因為春姑娘的禮物已經送到大自然了…

        變廢為寶作文1000字 篇9

        大家一般想到的廢物利用指的是電池、紙板、塑料袋等垃圾回收利用,轉化為新的產品,不知大家知不知道破布、破衣服這些廢物也能變成另外一種新的東西,就讓我為大家來展示展示吧!

        只見余老師神秘地從黑色袋子中掏出了一串長長的東西。咦,這是什么呢?我們定睛一看,原來是一條麻花繩。余老師笑嘻嘻地說:“今天,我們要來學編麻花繩!蓖瑢W們一聽要做手工,“嘩——”整個班級都炸開了窩。大家都在激烈地討論著,有的人滿臉春光,得意極了:“哈哈,編麻花!”繩我最拿手了!”等會我就可以大顯身手了!有的人則滿面愁容:哎呀,這下可慘了,我不會編麻花繩呀!

        老師拿出了一些工具和布,說:“大家先把繩子剪成三段,老師幫你們編一個開頭,接下來自己編!

        開工了,別的小組已經抓起剪刀“咔嚓咔嚓”地剪了起來,而我們這組還在琢磨著該怎么剪。這時,余老師走了過來,她看了看,說:“是豎著剪啦!”我們一聽,一位男同學趕緊做了記號,抄起桌上的剪刀,我們幫他把布拉直,“咔嚓”一聲,那位男同學就小心翼翼地剪了起來。第一條快剪完了,他手伸不到,對我說:“你幫我把后面的剪完。”我心想:終于可以大顯身手了。我接過剪刀,對準前面的`那條線,“咔嚓”一聲,剪了下去,結果,我碰到一個硬硬的東西,怎么剪也剪不了!斑是我來吧!蹦俏荒型瑢W說著,接過剪刀,一點一點慢慢地剪著,第一條終于“出爐”了。第二條和第三條剪得比較快,很快,我們把所有的繩子都剪完了。

        余老師,見我們剪完了,就走上前教我們怎么編麻花繩。剛才那位男同學似懂非懂地點了點頭,就匆匆忙忙地編了起來。他慢慢地編著,生怕編錯了待會還要重新來。這時,其他小組成員喊:“完了!”什么?!我抬起頭,羨慕地看著他們,心想:這么快!

        身旁的蘇熙看見了,趕緊催促那位男同學:“快點哪!人家都編完了!”男同學一聽,立刻加快了速度,焦頭爛額地編起來。沒想到,他太慌張了,這條還沒弄緊就急急忙忙地編其他條的,結果,上面有一大串繩子沒有編緊,余老師皺了皺眉頭,說:“你上面都沒有弄緊,來來來,我幫你!彼惆牙K子交給余老師,余老師手往前一擠,那些松松的繩子變得又緊又密。

        又有一個小組完成了,“快點!”蘇熙有催到。那位男同學又加快了速度,但編的時候總出差錯,一會兒這邊忘記編了,一會兒那邊又多遍了,他被搞得暈頭轉向,編了又解,編了又解,速度非常慢。加油,加油!我心想。最終,最后一個小組完成了,我們輸了。“唉,真慘!碧K熙說。

        雖然這次手工失敗了,但我們也從中感受到了團體的力量,鍛煉了自己的手工創作能力。

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