高二生作文550字
進人高二，大家都似乎還瀟灑，總覺得離高三還好遠哪！文學“發燒友”們仍如癡如狂地“爬格子”，“追星族”則尾隨著趙薇、蘇有朋、林心如、周杰不放。可是到了下學期才發現事情不太妙。
上課鈴響了，歷史老師捧著考卷陰著臉走了進來。班里幾名“干將”還在“大鬧天宮”，余者說笑打罵抑或趴在桌上，直把平日笑容可掬的老爺子氣得捶胸頓足：“你們到了這步田地還不知悔改！”考卷發了下來，“悲慘世界”，120分的考卷，全班竟無一人達到90分！
這，這要在以前，非痛哭十天，傷心半個月不可。但大家都已是久經沙場的老手，生死已置之度外了。分數隨著鄭智化《游戲人間》，隨著迪克牛仔的《水手》付諸一笑，大家依然“革命樂觀主義精神”十足。
下一節課，物理老師不滿地說：“你們的作業純粹是在應付。長此下去，后果將不堪設想！”數學老師評價曰：“你們完全不像高二學生！”年級主任則大悲道：“馬上就步人高三了，你們是不見棺材不流淚啊！”
自習課上，班主任的“彌勒相”變成了“黑老包”的臉，一反常態，以現實主義代替了愛國主義教育：“你們馬上就要進人高三了，那時再學已經晚了！還不準備破釜沉舟？高考是一場你死我活的生死戰，這一關你們如果沖不過去，那你們這一輩子就完了！”接著是嚴峻的形勢分析：“減負”了，高考難度不減；你“減”，我不“減”，校與校競爭的激烈。那莊嚴的神態，就像那宣布判決書的法官，直把大家嚇得心驚肉跳。接下去班主任又繪聲繪色地告訴我們大學的美麗浪漫，說只要上學，玩的時間多著呢，又搔得我們心頭癢癢的，周身熱血沸騰。班級這下可不得了，大家紛紛制訂學習計劃，什么“三不”：不看課外書，不聽磁帶，不看電視。“七要”：要勤問、要多做……宿舍燈熄了，許多住宿生還嫌不過癮，破天荒地亮起蠟燭，打起手電筒，學習氣氛一下子升溫幾十度。大家你追我趕，拼得昏天黑地，竟不知今日為何年何日。那些老師都說我們脫胎換骨了。
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